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LOGOTIPO DE LA
MUNICIPALIDAD
DISTRITAL

MODELO GENERAL DEL ACTA DE REUNION DE LA INSTANCIA DE

ARTICULACIÓN LOCAL

RECOMENDACIÓN 01: Las actas que redacten no tiene por qué ser tal y cual al
modelo que se está compartiendo, pueden modificar: quitar y/o agregar de acuerdo
a la realidad de cada distrito.

RECOMENDACIÓN 02: recuerden las 20 herramientas a implementar desde el mes

de abril al mes de agosto, 5 herramientas como máximo por mes. Las herramientas
están coloreadas de color amarrillo.

ACTA DE LA INSTANCIA DE ARTICULACIÓN LOCAL Nº_________

Siendo las …… horas del día ……del mes de ……… del año ………, en el local de la
Municipalidad Distrital de …………………………………………, ubicado en el Distrito de
……………………………, Provincia de ………………………, Departamento de
……………………………, a convocatoria del señor Alcalde …………………………. y
reunidos bajo su presidencia los siguientes miembros de la IAL1:

(Los participantes que se enumeran a continuación deben ser los miembros de la

Instancia de Articulación Local, teniendo en cuenta la Resolución u Ordenanza
Municipal o en todo caso actualizar a los miembros integrantes de la IAL mediante
resolución de alcaldía) Los miembros pintados de color azul son los que NO deben
faltar en la reunión de la IAL.

a) Alcalde Distrital de……(Nombre completo)

b) Gerente de Desarrollo Social (Nombre completo):
c) Regidores (Nombre completo):
d) Gerente de Desarrollo Económico (Nombre completo):
e) Responsable del Establecimiento de Salud: (Nombre completo):
f) Responsable Padrón Nominal: (Nombre completo):
g) Directores de la Instituciones Educativas (Inicial, primaria y secundaria) (Nombre
completo)
1
Nombres, firmas y/o sellos del Alcalde y de todos los miembros de la IAL presentes en la sesión, en caso
contrario se debe presentar copia del Cuaderno de Actas donde conste las firmas de los miembros de la IAL
participantes.
 h) Gestora de Salud o actores comunitario de salud: (Nombre completo):
i) Subprefecto Distrital (Nombre completo):
j) Teniente Gobernador (Nombre completo):
k) Juez de Paz (Nombre completo):
l) Presidentes de comunidades (Nombre completo):
m) Alcalde de Centros Poblados (Nombre completo):
n) Responsable de PVL : (Nombre completo):
o) Responsable de ATM
p) Coordinadora de la Meta 4 (Nombre completo):
q) Gestora Social MIMP (Nombre completo):
r) Responsable de la OMAPED de la MPA (Nombre completo)
s) Responsable del SISFHO (Nombre completo)
t) Responsable CIAM (Nombre completo)
u) Gestor del Programa CUNA MAS (Nombre completo):
NO se olviden v) Gestor del Programa JUNTOS (Nombre completo):
la agenda para
el w) Gestor del Programa QALI WARMA (Nombre completo):
cumplimiento
del PRODUCTO x) Gestor del Programa PAIS (Nombre completo):
2
y) Gestor del Programa PENSIÓN 65(Nombre completo):
z) Gestor del Programa FONCODES (Nombre completo):

Habiéndose verificado el cumplimiento del quórum reglamentario de conformidad con la

Resolución de Alcaldía/Ordenza Municipal de Reconocimiento de la IAL N° xxx, y
Reglamento Nº xxxx, el señor Alcalde declaró abierta e instaurada la sesión para tratar la
siguiente agenda:

Agenda 1. Cumplir con el quórum mínimo (responsable PN + responsable salud).

Agenda 2. Identificación, captación temprana de niñas y niños y actualización del Padrón
Nominal-Acta de Homologación del padrón nominal
Agenda 3. Organización local para la entrega de servicios del paquete integrado-
Sectorización Territorial
Agenda 4. Seguimiento nominal del paquete integrado de servicios priorizados menores
de un año-Uso de herramienta (informática y/o manual) para el seguimiento
nominal.
Agenda 5. Análisis de la cobertura del paquete integrado de servicios priorizados
menores de un año-Verificación mensual de la cobertura del paquete integrado de
los servicios priorizados.

Seguimiento de acuerdos de la sesión anterior, si no gestionamos o no hacemos

seguimiento a los acuerdos vinculados a la agenda 2, 3, 4 y 5 probablemente no
vamos poder gestionar, de forma adecuada las dificultades que puedan existir
vinculados a la entrega de los servicios en el territorio.

Agenda 6. Formaliza la intervención Saberes Productivos.

Agenda 7. Visita Domiciliaria y Consejería a familias con niños menores de 3 años.
Agenda 8. Visita Domiciliaria y Consejería a familias con gestantes
Agenda 9 Violencia Mantenimiento de sistemas de agua
OTROS
 Sesiones demostrativas para una alimentación saludable.
 Embarazo en adolescentes

DESARROLLO DE LA AGENDAS:

Agenda 2. Identificación, captación temprana de niñas y niños y actualización del Padrón

Nominal-Acta de Homologación del padrón nominal

 El Gerente de Desarrollo Social resaltó la importancia de la identificación de niñas

y niños residentes en el distrito, con énfasis en menores de 30 días de edad: Se
analizó la información de la homologación del Padrón Nominal, la comparación y
consistencia de la información de niñas y niños obtenidos del Padrón Nominal
con los distintos listados de niñas y niños menores de 30 días del; EESS, PVL,
responsable de ULE, Programas Sociales: Qali Warma, CUNA MAS y JUNTOS,
con la finalidad de validar los datos y actualizarlo, esto permitió identificar a niñas
y niños menores de 30 días.
 Actualización del Padrón Nominal e identificación de dificultades en el proceso, a
cargo del responsable del padrón nominal, haciendo uso de la lista validada y
actualizada de niñas y niños menores de 30 días y de la lista validada de niños y
niñas menores de seis años de edad migrantes al distrito, se actualiza y/o
modifica de corresponder los datos del Padrón Nominal.

Agenda 3. Organización local para la entrega de servicios del paquete integrado-

Sectorización Territorial

 Los miembros de la IAL consideran elaborar y/o actualizar la sectorización en

donde se considera también la “Organización para la entrega del paquete de
servicios priorizados que contribuyen al Desarrollo Infantil Temprano”; así como
los responsables de los sectores asignados. (puede optar por sectorizaciones ya
existentes realizada por el sector salud y/o promovida por Meta 4, etc.)
 Los integrantes de la IAL aprueban por unanimidad la sectorización ya existente
del sector salud, esta podrá ser complementada (asignación y presentación) y
usada por más de una intervención existente en el territorio en el marco del
Desarrollo Infantil Temprano.

Agenda 4. Seguimiento nominal del paquete integrado de servicios priorizados menores

de un año-Uso de herramienta (informática y/o manual) para el seguimiento nominal.

 El establecimiento de salud socializa la información de la plataforma informática

de la DIRESA que genera reportes a nivel distrital (u otras herramientas) con el
propósito de identificar cuantos niños y niñas reciben el paquete integrado de
servicios.
 El responsable del EESS resalta la importancia del reporte para el seguimiento de
niños/as y gestantes que reciben paquete integrado de servicios, los miembros de
la IAL a través de las intervenciones DIT (EESS, Programa Juntos, Cuna Más,
Meta 4, u otros actores en el territorio)
 A través del reporte de la herramienta informática identifican el estado situacional
de la entrega de los servicios priorizados de las niñas y niños en el distrito de
acuerdo a su edad, teniendo en cuenta las acciones de seguimiento realizada a
través de las visitas domiciliarias y/o contacto telefónico.

Agenda 5. Análisis de la cobertura del paquete integrado de servicios priorizados

menores de un año-Verificación mensual de la cobertura del paquete integrado de los
servicios priorizados.
  El Gerente de Desarrollo social junto con integrantes de la IAL verifica, analizan la
cobertura del paquete integrado de los servicios priorizados recibidos por las/os
niñas/os menores de 1 año.
 Los miembros de la IAL identifican como está el paquete integral de servicios del
total de niños y niñas.
 Los miembros de la IAL implementan acciones a favor del Desarrollo Infantil
Temprano en coordinación con los sectores, que contribuye con la cobertura del
paquete integrado de los servicios priorizados a nivel distrital esto suma los
esfuerzos a mejorar los indicadores del distrito.

ACUERDOS:

Fecha del
Acuerdo Descripción Responsable cumplimiento
del acuerdo

Actualización Referente al padrón nominal, de acuerdo a los

del Padrón pendientes de actualizar la información, se programará
Nominal una reunión con todos los establecimientos de salud
con la finalidad de actualizar y homologar el padrón
nominal, gestores de JUNTOS y CUNA MAS y
subsanar toda observación y cuellos de botella
identificados; asimismo se realiza un análisis de la
actualización y homologación cada 30 días del mes, lo
que consta el análisis de los niños y niñas a ubicar
durante los meses de …….

Sectorización Adecuar la sectorización existente realizada por sector

en el territorio salud y/o promovida por Meta 4, etc. y podrá ser
complementada y usada por más de una intervención
existente en el territorio en el marco del Desarrollo
Infantil Temprano.

Estrategias La red de Salud de………..brindara datos estadísticos

planteadas del avance de atención de paquetes priorizados a las
para la poblaciones específicas de niños y gestantes para la
atención de siguiente reunión. Actualmente se está realizando las
dificultades/ale inmunizaciones, los dosajes de hemoglobina,
rtas prevención y tratamiento de anemia en todos los
identificadas centros de salud.
en el Monitoreo y reporte por parte del sector salud en
seguimiento cuanto paquete integrado 01 y 02, actualizado.
nominal al Asimismo, el responsable de ATM se compromete en la
acceso del próxima sesión en exponer y brindar los reportes
paquete actualizados referentes a lo indicado en el paquete de
integrado en el entorno: niñas y niños menores de años de edad
distrito. acceden a agua clorada para consumo humano.

Saberes Planifica la implementación de la intervención Saberes

Productivos Productivos, considerando los recursos disponibles y
promoviendo el trabajo articulado con entidades
públicas y privadas y actores sociales presentes en el
distrito.

Realiza las acciones de identificación, recuperación,

transmisión, y promoción de emprendimientos
productivos de los saberes de las personas adultas
mayores, en coordinación con entidades públicas y
privadas y actores sociales involucrados.

Otros EDUCACIÓN:
  Asistencia técnica para desarrollar actividades
que implican la práctica deportiva, recreativa
ya que es fundamental en el desarrollo
psicomotor de los niños niñas y adolescentes
en el contexto de la pandemia COVID 19.

SALUD:
 Consejería de prácticas saludables, soporte
emocional y orientaciones para prevenir el
contagio y mitigar los efectos de la infección
por COVID-19.