Campo electromagnético en el hogar

Paseo Electromagnético
Carolina Roca Espeja
Escultura, Practica, Grado Arte, UOC
18/06/21
 Presentación
Pag 3
1ª Semana. Propuesta de ideas
Pag 4
2ª Semana. Concreción
Pag 7
Elección. Tiempo y narrativa

Índice Pag 12
Recogida de lecturas
Pag 14
Inicio de la práctica
Pag 19
Ficha técnica
Pag 32
Bibliografía
Pag 34

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Practica. Escultura
GRado Arte. UOC
Presentación

Se inicia este trabajo con la lluvia de ideas que surgieron y su concertación dias después, presentando el surgimiento de la idea
gracias a la búsqueda y observación de los trabajo de referentes encontrados.

Estructuro el trabajo en 4 partes:

1. Propuesta de ideas, 1ª semana

2. Concreción de ideas. 2ª semana. En esta concreción, expositivo y relación de referentes de recogida de datos.
3. Inicio práctica. Expositivo y primeras imágenes de inicio del trabajo
4. Práctica. Expositivo y discurso de la conceptualidad del trabajo práctico.

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1ª semana. Propuesta de ideas

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Primera intervención
Participación
Mi idea es crear una alfombra de flores con olor (aromatizada por mi) y colocarla en una o dos porterías de diferentes barrios con una alfombra de flores con olor aplicada.
Con un letrero al lado de la alfombra me gustaría preguntar a los vecinos que les evoca esa alfombra con ese olor. Se pueden hacer diferentes intervenciones como
diferentes olores, diferentes lugares colocados, para ver que diferencias se obtienen de ambas.
Como referente para esta idea tomo a Yayoi Kusama de “lower obsession”.
Segunda intervención
Participación
Calcetines andando hacia la lavadora. Una vez realizada la intervención lo subiré a internet y miraré la respuesta de la gente, que piensan de la intervención que idea les
viene a la cabeza etc… tambien se puede hacer una intervención sobre los calcetines andando a la lavadora y obtener las respuestas de la familia.
Tercera intervención
Tiempo y narrativa
Crear con unos globos unas nubes en la entrada de mi casa y en el comedor. La idea es que los globos representen la contaminación ambiental que realizamos cada día
trabajando con los ordenadores y como eso contaminan el ambiente. Esa contaminación ambiental no solo es toxica para nuestro organismo, nuestras relaciones
familiares tambien se ven alteradas en eso perjudicando la convivencia.
La idea nace de los artistas Georgie Mackie with William Forsythe’s artwork, obra ‘Scattered Crowd’.
Cuarta intervención
Tiempo y narrativa
Se me plantea la duda si sabríamos discernir entre realidad y ficción, asi que se me ha ocurrido crear una imagen y enfrentarla a un espejo, aun no se que imagen, si una
persona leyendo, si una maqueta de un bosque o una estación de tren y gente paseando, aun no se, y enfrentarla a un espejo y grabarla. Si desde nuestra pantalla
seriamos capaces de poder ver con claridad cual es real cual ficción.
Concreto en una segunda semana dos de las ideas, que son alfombra de flores para participación y tiempo y narrativa.
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Con la búsqueda de referentes el expositivo de las ideas se modifica los expositivos se reorientan
Carolina Roca Espeja a ideas mas concretas. 18/6/21
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 Lluvia de ideas

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2ª Semana. Concreción de ideas

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1ª Idea
Primera idea intervención participativa descartada

Idea es evocar un lugar onírico de flores y mariposas, recuerdo de la infancia y llevarte a los campos de margaritas de cuando uno
era pequeño en la puerta del colegio. Las flores y las mariposas harán de la puerta un lugar dulcificado y el aroma evocara el
recuerdo. Para mí el olor me evoca infancia, dulzura, junto con las flores es como entrar a la escuela como si se tratase de un lugar
encantado, fantástico.
Por restricciones del covid no tengo claro que la gente las toque, asi que la parte sensorial queda descartada.
En una cartulina grande quiero que plasmen lo primero que se les ocurra al tomar contacto con el expositivo, no importa el tipo de
idea, la intervención es tanto visual como olfativa. (visual flores y mariposas de colores y olfativa colonia infancia) El táctil queda
descartado por el covid.
La intervención. La gente se relaciona con el expositivo tanto visual como olfativamente y expone sus ideas.
Para esta idea solicité permiso al colegio de mi hijo. La respuesta del colegio fue que por culpa del covid, era imposible realizar
este expositivo. Por tanto, esta idea queda descartada.
Tambien se me habia ocurrido hacerla en la calle, tipo parada de bus (el ajuntamiento cobra 80€ por exponer en la calle), en la
puerta centro cívico, etc. Los lugares solicitados no contestaron.

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 2ª Idea
Segunda idea de intervención tiempo y narrativa elegida
Trabajando en la idea de los datos, mi primera idea es con globos para
hacer la medición y llenar la habitación con globos para mostrar la
contaminación que generan nuestros aparatos eléctricos. Pero he visto que
eso es altamente complicado. Los globos deberían llenarse con helio para
conseguir el efecto requerido. La idea era grabar los globos cambiando de
color dependiendo de la intensidad del valor del campo electromagnético
que va variando durante el día. Esta opción es inviable porque no tengo
helio en casa .
Asi con esos conceptos completados y viendo la inviabilidad, he seguidos
los consejos de Lorena, he buscado referentes sobre el arte y el cálculo de
datos. Después de varios artistas vistos, encontré a Nathalie Miebach, Ana
Mosquera, Julie Fremann.
Abordando mis referentes encontramos a Nathalie Miebach, donde crea sus
obras basándose en los datos que le ofrecen las tormentas y los
huracanes. Otro ejemplo es Julie Fremann, ella ofrece sus Procesos
complejos y datos de fuentes naturales en esculturas cinéticas, objetos
físicos, imágenes, composiciones de sonido, animaciones, VR y AR,
cuestionando el uso de datos y tecnología digital en cómo traducimos la
naturaleza, ya sea a través de un enjambre de mariposas zoomorfas que
responden a los niveles de contaminación del aire. Por ultimo, la inspiración
de los marcos me surgió de Ana Mosquera.

(Imágenes en orden: 1.Nathalie Miebach .Sibling Rivalry. 2.Julie Fremann . Octubre

2014 .We Need Us.3. Ana Mosquera,14/2/20,Temple Contemporary, Tyler School of
Art.Temple University)

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 Creación de una idea

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Descartada los globos y tomando de referencia la obra de Ana Mosquera, con unos marcos blancos y hilos de
colores ( tomando la idea de Nathalie Mielbach), dependiendo de las lecturas realizadas de los campos
electromagnéticos, crearé unos cuadros donde quedarán representadas los dias y las horas asi como las variaciones
de las mediciones realizadas, marcados de color frio al cálido donde el menor es mas frio y el mayor es color mas
cálido.
Inicio de la práctica haciendo un registro de los datos, lecturas del campo tanto eléctrico como magnético si lo hubiese,
en distintas zonas de la casa (comedor, cocina (zona lavadora, secadora y caldera), entrada de la casa (zona contador
luz) y habitación matrimonio.
Se hacen las lecturas cada dos horas. Con colores marco las medidas de ambos campos de manera que visualmente
quedara reflejado las horas de más actividad electromagnética en mi casa.
Cuando empiezo el registro de lecturas observo que algunos aparatos como la lavadora registran un campo magnético
en funcionamiento.
El campo eléctrico lo registro en v/m y El campo magnético en µT. Ambos con una lectura a 30 cm de distancia. Esta
medida la relaciono con el tamaño de la madera.
Las bolas centrales son los dias de la semana, y los colores de las bolas el promedio de las lecturas. Dependiendo de
la habitación y el registro hay unos colores en las bolas diarias u otros.

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Elección tiempo y narrativa

Los campos electromagnéticos que conviven con nosotros en nuestra vida cotidiana son de baja intensidad. Este trabajo solo quiere
poner de manifiesto que diariamente nos envuelve de cargas electromagnéticas y estamos expuestos a ellas continua y
reiteradamente.
Esta exposición puede llegar a ser patológica en personas sensibles, donde cansancio, dolor de cabeza o malestar general son
habituales en estos individuos. Como estas cargas electromagnéticas no dejan huella en nuestro organismo, no son detectables, y se
convierten en enfermedades silenciosas que hacen que nuestro rendimiento diario sea inferior al que podríamos ofrecer.
Como patológicamente no muestran indicios palpables (analíticas, radiografías) la sanidad pública no los considera y estas personas
realizan su vida con síntomas pero sin tratamiento al respecto. Solo se han observado cambios físicos en patologías como la
lipoatrofia semicircular, donde pérdida importante de tejido adiposo en el organismo provoca una reubicación del mismo y el paciente
ha de coger la baja por este motivo. Fuera del ámbito tóxico, lentamente, el paciente se recupera.
Exceptuando la lipoatrofia semicircular, el resto no son catalogadas como enfermedades, si no que las integramos en nuestro día a
día. Esta observación no es una critica a nuestro sistema de vida, ni a nuestro sistema sanitario, es simplemente hacernos
conscientes a través de la gama de colores, de nuestra convivencia con estos tóxicos.

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Los registros han sido tomados tanto con los aparatos encendidos como apagados.

Con las lecturas realizadas, obtengo las siguientes conclusiones:

En el comedor, los aparatos electrónicos, desprenden exclusivamente campo electrónico, sin excepción, de mayor o menor intensidad.

Sus lecturas oscilan entre lecturas de 26 a 190 v/m. Observamos las lecturas inferiores con los aparatos electrónicos aparados, y las
lecturas superiores cuando todos los aparatos están en marcha.

El cuadro eléctrico marca lecturas en todo momento. Su carga eléctrica ofrece tambien lecturas de campos magnéticos, asi en este
aparato tenemos ambas lecturas casi en la mayoría de las lecturas.
Tenemos lecturas eléctricas que van de 29 a 130. Las lecturas magnéticas varían entre 0,15 a 3,9. No se observa diferencia por rango
de hora ni la puesta en marcha de unos u otros aparatos eléctricos en el resto de la casa.
El campo magnético si se ve influenciado por la puesta en marcha de los aparatos eléctricos.

Las lecturas de la cocina oscilan dependiendo del aparato eléctrico y de si esta en marcha o no. Asi tenemos, el lavavajillas, no tiene
carga magnética, sus valores son de 10 en apagado hasta 150 en marcha. La lavadora tiene carga magnética en funcionamiento de
centrifugado y siempre tiene una carga eléctrica por encima de 50 tanto en apagado como en encendido, que puede llegar a valores
de 180. Lo mas anecdótico es una lectura de 8 en campo magnético en centrifugado, que se irradió a mas de 1 metro de distancia. La
caldera es eléctrica e indistintamente de que este en funcionamiento como no marca campos eléctricos y magnéticos, sin distinción.

Por último realice inicialmente dos dias de lecturas en el cuarto de matrimonio, pero sus lecturas electromagnéticas eran ínfimas,
valores de 0-10 v/m asi que he descartado este cuarto para el trabajo.

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Recogida de lecturas

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Mapa casa. Recopilación de los datos

Punto de luz

Interruptor

Pantalla ordenador o tv

Ordenador portátil o torre

Contador luz

Lavadora y lavavajillas

Caldera gas eléctrica

Escala 1:40

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 COMEDOR
Dias/horas 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 Media
28-may 160 116 80 150 180 175 190 190 100 149
29-may 130 150 140 180 130 70 80 105 110 153 124
30-may 26 140 72 108 144 104 157 115 162 102 113
31-may 145 117 125 183 145 147 134 190 159 149
01-jun 138 58 142 137 148 151 125 130 144 130
02-jun 115 175 150 163 152 127 147
03-jun 30 153 120 143 135 154 110 144 123

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 RECIBIDOR

Dias/Horas 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 Medidas MEDIA

28-may 90 100 29 17 50 85 95 110 v/m campo electrico 72

28-may 0,58 3,9 µT campo magnetico 2,24

29-may 101 89 90 80 90 80 62 65 90 111 v/m campo electrico 85

29-may 0,75 0 0,37 4,2 3,2 0,5 0,9 0,22 0,15 2,1 µT campo magnetico 1,239

30-may 84 75 60 101 90 114 105 80 90 115 v/m campo electrico 91

30-may 0,36 0,7 0,84 0,85 0,95 0,2 1,5 µT campo magnetico 0,77

31-may 90 80 101 103 80 89 97 110 v/m campo electrico 93

31-may 0,18 0,15 1,2 1,57 0,6 µT campo magnetico 0,74

01-jun 88 103 111 81 80 84 71 43 v/m campo electrico 82

01-jun 0,15 0,29 0,33 0,2 0,15 1,1 µT campo magnetico 0,37

02-jun 78 100 91 90 98 v/m campo electrico 91

02-jun 0,58 0,2 0,3 0 µT campo magnetico 0,27

03-jun 130 54 84 90 99 79 v/m campo electrico 89

03-jun 0,15 0,48 µT campo magnetico 0,315

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 COCINA
Dias/horas 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 electrodoméstico media
28-may 62 78 90 100 170 lavadora 100
28-may 7 70 20 10 30 lavavajillas 27
28-may 17 13 81 80 26 caldera v/m 43
28-may 0,49 0,18 1,2 0,84 0,7 caldera µT 0,682
29-may 140 180 75 150 86 95 80 70 120 lavadora v/m 110
8 0,51 Lavadora µT 4,255
29-may 35 30 12 20 39 150 28 14 54 lavavajillas 42
29-may 30 170 13 25 20 63 35 caldera v/m 50
29-may 2,8 0,75 0,27 4,8 1,26 0,4 0,9 2,6 caldera µT 1,7225
30-may 103 94 80 111 145 117 78 90 100 lavadora 102
30-may 12 10 13 19 70 20 70 20 10 lavavajillas 27
30-may 30 48 40 36 45 76 13 81 80 caldera v/m 49
30-may 2,6 1,04 2,14 2,46 1,59 0,8 0,18 1,2 0,84 caldera µT 1,4278
31-may 66 80 65 100 84 79 85 113 lavadora 84
31-may 14 14 11 11 147 106 15 22 lavavajillas 42
31-may 20 48 25 18 61 78 65 62 caldera v/m 47
31-may 0,55 2,11 0,9 0,7 1,46 1,69 1,8 1,9 caldera µT 1,3887
01-jun 75 90 68 85 90 110 75 lavadora 84
01-jun 11 17 13 23 68 20 12 lavavajillas 23
01-jun 39 54 28 58 30 48 58 caldera v/m 45
01-jun 0,85 1,38 0,63 0,85 0,65 caldera µT 0,872
02-jul 62 79 70 52 60 43 lavadora 61
02-jun 7 16 70 78 20 11 lavavajillas 33
02-jun 17 68 20 55 40 56 caldera v/m 42
02-jun 0,49 1,14 2,15 2,25 0,28 2,2 caldera µT 1,4183
03-jun 75 54 75 70 65 66 68 lavadora 67
03-jun 11 16 14 50 82 24 14 lavavajillas 30
03-jun 36 40 6 20 68 79 19 caldera v/m 38
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03-jun 0,9 1,6 1,8 0,85 0,8
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0,65 1,65 caldera µT 1,178
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3ª semana. Inicio práctica

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Práctica
Esta práctica esta basada en los campos electromagnéticos de mi casa.
Para la recogida de datos han sido tomados con un Tester de radiación electromagnética en una distancia de 30 cm. Esta distancia
es la misma que tienen cada uno de los laterales de las maderas con las que he realizado los marcos.
Los colores de las bolas son el promedio del día del campo electromagnético. Cada bola es un día de la semana.
Los puntos transparentes son las horas del día, con registro cada dos horas.

Campo eléctrico V/m Campo magnético µT

Azul cielo 0-19 Azul cielo 0-0.49

Verde 20-39 Verde 0.5-0.9
Blanco 40-59 Blanco 1-1.49
Amarillo 60-79
Amarillo 1.50-1.99
Naranja 80-99
Rojo 100-119 Naranja 2-2.49
granate 120-139 Rojo 2.5-2.99
violeta 140-159 granate 3-3.49
azul marino 160-179 violeta 3.50-3.99
negro 180-200 azul marino 4 o superior

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Materiales utilizados

Las medidas del marco son de 30 cm que es la distancia desde donde se ha tomado la lectura del aparato eléctrico al lector tester.
Las bolas están realizadas en lana, ya que este material es fácilmente maleable para crear las bolas por cardado. Las lecturas se
han realizado con hilo de coser, y la cuerda central es cáñamo. Todos los materiales se han usado por su maleabilidad.
He usado masilla para unir las junturas y se ha pintado el marco de blanco para unificar el conjunto de los 4 elementos.
Las horas están marcadas con un punto de madera en las 0 y las 24h de todos los marcos, asi como en las horas del campo
eléctrico del comedor, exceptuando las 2 y las 4. Se le colocaron dos puntos transparentes para unificarlo con el resto de las
estructuras que tambien tienen en las horas puntos transparentes. Se utiliza para el cuarto de la cocina unos palos de madera para
unir los registros de los tres electrodomésticos. Eso es porque cada uno tiene una lectura y es importante reflejar su variabilidad
dependiendo de la antigüedad del modelo asi como del electrodoméstico elegido.
Se colocan los marcos en forma de rombo, unificando así todo el conjunto, ya que las estructuras tambien son triangulares,
marcando en la parte superior el 0h y en la parte inferior las 24h, representando asi el inicio y el final del día. Un lateral es el campo
eléctrico, lado izquierdo y el otro, lado derecho, el campo magnético. Solo las horas 2 y 4 no están representadas con ninguna
lectura ya que eran horas de descanso.
La estructura es forma rombo, creando una armonización entre los tres habitáculos y el plano general de la casa. La estructura
central superior son las lecturas del recibidor, donde tenemos los valores del cuadro eléctrico de la casa, donde podemos ver
reflejada cuanto mayor actividad se genera en los otros dos habitáculos.
El rombo central inferior, es el plano de las habitaciones, comedor, recibidor y cocina, donde se ha realizado la lectura asi como los
limites de los registros de ambos campos.
Adjuntamos un código QR por si quieren mirar las lecturas con los colores.

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Sobre la instalación

Es una obra site specific. Basada en el binomio espacio-tiempo en la temática tiempo-narrativa. Situado en la semana del 28 mayo
y 3 junio de 2021, siendo las lecturas concretas para estos días.
Los campos electromagnéticos son energías transformadoras del espacio donde se encuentran. Pueden ser perjudiciales en
sobreexposición, asi como en personas sensibles a los mismos, siendo energías transformadoras del espacio.
Su permanencia en el tiempo es limitada, ya que los componentes son naturales, madera e hilo. Todos los elementos en un medio
abierto se degradarían. Ubicado físicamente en la pared de una habitación en blanco de la misma casa donde hemos tomado las
medidas.
No es necesario que yo me encuentre en el lugar expositivo para entenderlo. La obra es bastante explicativa en si misma,
entendiendo el código de colores que se explica en el cuadro inferior central. Algunos letreros colocados estratégicamente te
orientan sobre el global de la obra. Además hay un código QR para poder comprobar las lecturas realizadas y facilitar el
entendimiento de los colores.
La interactuación con la obra no es necesaria por parte del público, aunque si deben entender su global para poder concienciarse
de los campos electromagnéticos en nuestro día a día.
El conjunto de la obra es sincrónico, los tres están tomados a las mismas horas y son en conjunto sus lecturas.
Todos los materiales del conjunto son naturales.
Cada parte de mi instalación entra en dialogo con las otras partes de la instalación, se apoyan unas en las otras para que la
instalación cobre sentido con el conjunto de todas las piezas. El conjunto es resistente, no se rompe si hubiese un accidente, a
pesar de ser de madera.

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Si tuvieras 10.000 € para hacer este trabajo, ¿sería esencialmente igual?
Realmente creo que no variaría en nada. La obra es como es por los materiales concebidos para ella.
Estos materiales son económicos porque necesitaba que fueran maleables, exceptuando los marcos y la vara de
cáñamo.
El precio completo de mi obra es:
Marcos 32€
Masilla 2,20€
Anclajes traseros 10€
Hilo 8,49€
Lana 21,50€
Cañamo 8,90€
Tornillo 3,80€
Alcajata 0,90€
Sierra eléctrica 49,90€

Total : 137,63€

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 Estructura

Hora 0h
Lecturas campo magnético
Lecturas campo eléctrico

Hora 6 AM

Hora 8 AM

Hora 20 PM

Horas del día, lectura cada 2h horas

Dias de la semana
Hora 24h
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 Recorte de las maderas
Encolado y fijado con escuadras
Colocación de la cuerda transversal
Enmasillado de laterales
Pintado de blanco

El color rojo de las fotografias es porque fueron pintadas en el exterior y el toldo es naranja.
Para que no se vean los muebles exteriores he blanqueado los elementos no necesarios.

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 Marcos para la práctica

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 Comedor
Progresión
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 Comedor
Recibidor
Cocina
Plano general

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 Mirando el detalle

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 Mirando el detalle

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Paseo ElectroMagnético

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 Título proyecto Paseo EléctricoMagnético
Autor Carolina Roca Espeja
Técnica practica Escultura
artística
Fecha y año 18/6/2021
Lugar de Barcelona, domicilio particular
emplazamiento
Descripción técnica Obra está realizada en madera e hilos. Tambien podemos encontrar
pequeñas bolas de lana y vara de cáñamo.
Se trata de una obra que presenta las mediciones de los campos
magnéticos y eléctricos recogidos en una semana, realizando
Ficha técnica lecturas con un tester electromagnético a intervalos de dos horas.

Descripción Site specific. Basado en el binomio espacio tiempo dentro del la

conceptual temática tiempo-narrativa. Situado en la semana del 28 mayo y 3 junio
de 2021, siendo las lecturas concretas para estos días.
Los campos electromagnéticos son energías transformadoras del espacio
donde se encuentran. Pueden ser perjudiciales en sobreexposición, asi
como en personas sensibles a los mismos, siendo energías
transformadoras del espacio.
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 Vimeo

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Bibliografía
Translating nature.(octubre 2014) We need us(consultado 1/06/21)[pag web] Disponible en:
https://translatingnature.org/we-need-us/

Instituto de datos abiertos. La cultura como datos. Julie Freeman (consultado 05/06/21) [pag web] Disponible en:
https://culture.theodi.org/julie-freeman/

Francisco Vargas y Alejandro Úbeda. Subdivisión general de salud ambiental y salud laboral. Campos electromagnéticos
y salud pública.(consultado junio 2021) Disponible en:. https://sanidadambiental.com/wp-
content/uploads/2009/04/cemysaludpublica.pdf

Sostenibilidad (2019) Red eléctrica España(consultado en junio 21). Disponible en:

https://www.ree.es/es/sostenibilidad/medioambiente/campos-electricos-y-magneticos

Ana Mosquera (pag web) (consultado junio 2021) Disponible en: https://www.anamosquera.com/

Arte con datos (2019) Banco Iberoamericano de Desarrollo. (consultado junio 2021) Disponible en:
https://www.iadb.org/es/exhibitions/arte-con-datos

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Practica. Escultura
GRado Arte. UOC
Bibliografía

Maria teresa Aldaz Enrique. Intervenciones en el espacio publico desde la critica institucional (2019) Grado Arte.
Escultura. UOC(consultado junio 21)Disponible en:
https://materials.campus.uoc.edu/daisy/Materials/PID_00256497/pdf/PID_00256497.pdf

Javier Echevarria. Instalaciones artísticas: El espacio significado (2020) Grado Arte. Escultura. UOC(consultado
junio 21)Disponible en: https://materials.campus.uoc.edu/daisy/Materials/PID_00272397/pdf/PID_00272397.pdf

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Practica. Escultura
GRado Arte. UOC