Asignatura Datos del CIPA Fecha

Nombre CIPA: cipa # 11

Fundamentos Integrantes:
29-05-2021
matemáticos

Actividad
Protocolo colaborativo de la unidad n°: 2

Análisis y síntesis: 
Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

Sistema de los números reales

Ecuaciones e inecuaciones

Una ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones, denominadas miembros y

separadas por el signo igual, en las que aparecen elementos conocidos y datos desconocidos
o incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas. Los valores conocidos pueden
ser números, coeficientes o constantes; también variables o incluso objetos complejos como
funciones o vectores, los elementos desconocidos pueden ser establecidos mediante otras
ecuaciones de un sistema, o algún otro procedimiento de resolución de ecuaciones Las
incógnitas, representadas generalmente por letras, constituyen los valores que se pretende
hallar (en ecuaciones complejas en lugar de valores numéricos podría tratarse de elementos de
un cierto conjunto abstracto, como sucede en las ecuaciones diferenciales).
Una inecuación es una desigualdad algebraica en la cual los conjuntos (miembros) se
encuentran relacionados por los signos {\<} (menor que), { } (menor o igual que), {>} (mayor
que) y   (mayor o igual que).
Estas expresiones algebraicas son inecuaciones siempre y cuando las variables tomen valores
que satisfagan la desigualdad.
Del mismo modo en que se hace la diferencia entre igualdad y ecuación, una inecuación que es
válida para todas las variables se llama inecuación incondicional y las que son válidas solo para
algunos valores de las variables se conocen como inecuaciones condicionales.1 Los valores que
verifican la desigualdad, son sus soluciones.

Después de leer y discutir la unidad n°2 logramos identificar con precisión el concepto de
Inecuación, sus propiedades, su clasificación y sus formas de resolverlas para aplicarlas en la
solución de problemas. Una inecuación es una desigualdad algebraica en la que sus dos
miembros aparecen ligados por uno de estos signos: menor que (<), menor o igual que (≤),
mayor que (>) y mayor o igual que (≥). Como así también me familiarice con el concepto de
operaciones con intervalos e intervalos reales.
También aprendí durante la unidad a resolver ejercicios de inecuaciones lineales con valores
absolutos.
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Una Ecuación es aquella en que la igualdad en la que hay uno o varios términos desconocidos
que la convierten en verdadera solo para algunos valores reales.
Así mismo logre diferenciar e interpretar las Ecuaciones de primer grado con una incógnita,
sistemas lineales, emplear los teoremas y propiedades de los números reales en la resolución
de ecuaciones de primer grado con una incógnita.
A su vez comprendí y resolví ejercicios sobre ecuación cuadrática en una variable, esta misma es
aquella donde el máximo exponente de la variable es dos.
Toda ecuación que toma la forma: ax 2 +bx +c = 0
2 2 2
Ejemplo: x +5 x+ 6 = 0; 2x + x − 2 = 0; 3 x − 27 = 0;
2
5 x + 15 =0

Para concluir podemos decir que Para todo este tema de ecuaciones e inecuaciones nos quedó
claro ya que los dos conceptos estudiados son de vital importancia En el caso de las ecuaciones,
son de gran importancia en nuestra vida cotidiana, pues generalmente se usan para sacar
cuentas, vueltos, etc. En el segundo caso de inecuaciones se utilizan para hallar el número
máximo de ganancias en una empresa con un cierto número de productos vendidos.

GRACIAS.
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Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones
NOS GUSTARIA QUE EN LAS TUTORIAS PROFUNDIZARAMOS MAS EL TEMA DE
INECUACIONES Y ECUACIONES Y DISCUTIRLAS.