Protocolo individual

Descripción del texto o actividad a realizar. Ecuaciones Lineales

1¿Por qué es importante el manejo de algoritmos para llegar a la
solución de un problema?, ¿Cómo se grafica e interpretan
gráficos?

Los algoritmos son importantes ala horade resolver problemas porque permite
estudiar las necesidades del problema para después crear una lista
de pasos que deberán ser seguidos y alcanzar así la solución
deseada.

Permiten:
 Automatización: Los algoritmos pueden ser implementados en
sistemas informáticos, lo que permite la automatización de tareas.
Esto es especialmente útil en problemas que requieren
procesamiento de grandes cantidades de datos o tareas
repetitivas.

 . Precisión: Los algoritmos son precisos y consistentes. Al seguir

un algoritmo correctamente, se garantiza que se llegará a la
solución correcta de manera confiable y reproducible.

 Eficiencia: Los algoritmos permiten encontrar soluciones de

manera eficiente, ya que proporcionan un conjunto de
instrucciones paso a paso para resolver un problema. Al seguir un
algoritmo, se evita la necesidad de realizar intentos y errores
repetitivos, lo que ahorra tiempo y recursos.

2¿Cómo se grafica e interpretan gráficos?

Es una representación visual de datos estadísticos por medio de puntos, líneas,

barras, polígonos o figuras asociadas a escalas de medición, que permite una
fácil comprensión de la información en su conjunto.

3¿Qué tipo de lenguajes se combinan cuando trabajamos con ecuaciones?

 El lenguaje algebraico expresa la información matemática mediante letras y
números. Una expresión algebraica es una combinación de letras, números y
signos de operaciones. Así, x+2 es una expresión algebraica formada por la
letra x, el signo + y el número 2.

4 .¿Cuándo en nuestro ambiente social y laboral hablamos de ingresos y gastos,

estamos hablando de una posible ecuación matemática?
Cuando hablamos de ingresos y gastos en nuestro ambiente social y laboral, no
necesariamente estamos hablando de una ecuación matemática, sino más bien
de una descripción de flujos de dinero y su relación. Sin embargo, es posible
utilizar ecuaciones matemáticas para modelar y analizar estos flujos financieros

5¿Cómo lo ejemplificaría?
Por ejemplo, si tienes un ingreso mensual fijo y varios gastos variables, puedes
usar una ecuación matemática para calcular tu saldo mensual restante, teniendo
en cuenta los ingresos y gastos. Esto te permitiría hacer proyecciones y tomar
decisiones financieras informadas.

6 ¿cómo se puede escribir como una ecuación la expresión: ¿Se invierten

U$ 5.000 en acciones y bonos, sabiendo que en acciones se invierte una
cantidad x?
La expresión se puede escribir como la ecuación: 5000 = x + (5000 - x), donde x
representa la cantidad invertida en acciones y (5000 - x) representa la cantidad
invertida en bonos.

7 ¿cómo podría construir ecuaciones empleando términos administrativos

como: Ingresos, costos y utilidades, ¿al interior de una empresa?

Puedes construir ecuaciones empleando términos administrativos de la siguiente

manera:

Ingresos - Costos = Utilidades

Donde "Ingresos" representa los ingresos totales de la empresa, "Costos"

representa los costos totales y "Utilidades" representa las ganancias o utilidades
obtenidas.
1. ¿Cómo representaría como una inecuación o desigualdad, la expresión:
Los costos empresariales de producción mensual, ¿no pueden superar
los U $ 5?0000?
La inecuación o desigualdad para representar la expresión sería: Costos
empresariales de producción mensual ≤ $50,000.

2. ¿Cómo cree que se resuelve la situación ,

donde x, y, y son pares de zapatos escolares de diferente precio?

Para resolver la situación, necesitaríamos más información o alguna restricción

adicional sobre los precios de los pares de zapatos (x, y, z), como por ejemplo,
el costo total de los zapatos o alguna relación específica entre los precios. Sin
esa información adicional, no es posible ofrecer una solución específica.

Palabras claves.
Variable
Algebra
Lineales
Resolver
Valores
Calculo

Objetivos de las lecturas o actividad a realizar.

El objetivo del autor del libro calculo integral de una variable es presentar una
guía para el curso calculo integral en una variable, que se impacta en las
carreras de matemática, física y estadística de la universidad nacional de
Colombia.

El objetivo del libro matemática I es tener una orientación de la matemática I y

que sirva como guía a los estudiantes de las carreras administrativas del
politécnico gran colombiano y su orientación es hacia el uso de funciones en la
construcción de modelos que presenten fenómenos o problemas del área de
formación específica del estudiante
Conceptos claves y definiciones

Ecuaciones Lineales

Son ecuaciones de primer orden. Estas ecuaciones están definidas por líneas
en el plano cartesiano. Una ecuación para una línea recta es llamada una
ecuación lineal. Todas las variables en las ecuaciones lineales tienen un orden
máximo de 1.

Línea Recta

La recta o la línea recta es una línea que se extiende en una misma dirección;
por lo tanto, tiene una sola dimensión y contiene un número infinito de puntos.

Plano Cartesiano

Las coordenadas cartesianas son un tipo de coordenadas ortogonales usadas

en espacios euclídeos, para la representación gráfica de una relación
matemática, movimiento o posición en física, caracterizadas por tener como
referencia ejes ortogonales entre sí que concurren en el punto de origen.

Pendiente de una recta

Se denomina pendiente a la inclinación de un elemento lineal, natural o

constructivo respecto de la horizontal.

Resumen de la(as) lecturas

Las ecuaciones lineales son ecuaciones de primer orden. Estas
ecuaciones están definidas por líneas en el plano cartesiano. Una
ecuación para una línea recta es llamada una ecuación lineal. Todas
las variables en las ecuaciones lineales tienen un orden máximo de 1.

Formas de ecuaciones lineales

Hay varias formas diferentes de escribir ecuaciones lineales, pero por lo general,
las ecuaciones tienen constantes (como 2 o c) y deben contener únicamente
variables simples (como “x” o “y”).

EJEMPLOS
 Estas son ecuaciones lineales:

 y=2x-4y=2x−4
 y-5=2(x-1)y−5=2(x−1)
 y+3x-5=0y+3x−5=0
 3x=243x=24
 \frac{y}{3}=123y=12
Sin embargo, ten en cuenta que las ecuaciones lineales no deben contener
variables (como la “x” o “y”) con exponentes, raíces cuadradas, raíces cúbicas,
etc.

Metodología de trabajo (Cómo realizó la actividad)

La metodología que tome para realizar la actividad fue una lectura descriptiva,
ya que se descripción toda la temática que esta expuesta en los documento del
repositorio de la unidad.
Conclusiones de la lectura o actividad.
La unidad 1 de la asignatura de matemática hace énfasis en a las ecuaciones
lineales, a sus propiedades, sus características, su función y su campo de
aplicación.
Discusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
https://www.casadellibro.com.co/libro-la-matematica-aplicada-a-la-vida-
cotidiana-2-ed/9788478271627/566703
https://books.google.com.co/books?
id=BOnhBAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&c
ad=0#v=onepage&q&f=false
https://sima.unicartagena.edu.co/mod/resource/view.php?id=310806
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/80014