Nombre:

Carolina Rosario

Matricula:
201903724@p.uapa.edu.do

Asignatura:
Trastornos Infanto

Maestro/a:
Ana Patricia Sosa

Sección:
203

Fecha: 16 de marzo 2021

Estimado participante, 
Como parte final de la asignatura y para su trabajo final deberá
presentar un ensayo reflexivo en torno a los trastornos infanto-
juveniles, el mismo debe contener lo siguiente:

 ¿Qué son los trastornos infanto-juveniles?

Tomando en cuenta que los trastornos representan una alteración en el

equilibrio psíquico de una persona, decimos que al referirnos a los
trastornos infanto-juveniles simplemente nos estamos enfocando en
aquellas alteraciones que afectan directamente a los niños y
adolescentes interviniendo con su estado de ánimo, sus pensamientos y
por ende su comportamiento.

 ¿Cómo afectan el desarrollo psicosocial del menor que

presente algún tipo de trastorno?

Al afectar su comportamiento casi como efecto domino interviene con la

manera en la que se relaciona con su entorno, llevándole a conductas
inapropiadas, asociales y hasta en cierto punto autodestructivas.

 ¿Qué tan oportuno pueden ser cada uno de los tratamientos

de intervención psicoterapéuticos para la intervención de los
trastornos infanto-juveniles?

Un punto importante es que tanto el niño como el adolescente están

sujetos a cambios, cambios importantes, que determinaran el rumbo que
tomaran sus vidas, y a la vez les llenan de cierta fragilidad. Por lo que
una intervención terapéutica oportuna es lo más adecuado y necesario
para este tipo de casos.
 ¿Qué opinión le merece la aplicación o indicación de fármacos
en menores de edad para tratar alguno de los trastornos?

En cuanto al uso de fármacos al trabajar trastornos en esta etapa

considero que representa un riesgo para el desarrollo neurológico del
individuo, debido a que su sistema de procesamiento neuronal está en
un proceso de cambio y este se podría ver afectado al introducirles
sustancias externas. Además, cada organismo tiene la capacidad de
producir todas las sustancias que necesita su cuerpo.

 Para finalizar, presente una opinión respecto a los contenidos

trabajados en la asignatura, realizando una valoración de los
mismos.

Cada una de estas actividades trabajadas durante la asignatura me

ayudaron a apreciar y comprender más sobre los niños y niñas con TEA,
lo difícil de tratarlos debido a la distracción que ellos casi siempre y al no
mantener la concentración, además de no entienden lo que es el peligro,
casi siempre se les olvidan las cosas y siempre hay que estar pendiente
a ellos y su cuidado.

Por lo que en lo personal puedo decir que el hecho de conocer estos

trastornos es muy importante para cada psicólogo a la hora de tratar a
niños con estos trastornos.