Planificación diaria de primer ciclo

Fecha: 1/11/2017 Grado y Sección 2do y 3ro Maestra: Ramona Brito

Estrategias y técnicas de enseñanza aprendizaje: conocimientos de saberes

previos del tema y inserción del entorno.

Intención pedagógica del día: identificar los diferentes países del continente
Americano y conocer sus diferentes tipos de relieve.

Momento de la Área curriculares/ Actividades / Organizació Recursos

clase Competencias Duración n
especificas estudiantes
Lengua española Maestro empieza la clase Los niños/a Pizarra
con oración sentado Lápiz
Canto escolares además cantan las Marcadores
Inicio una exploración de los canciones Papelografo
conocimiento previo
5 minutos
Comprensión oral Comprende la información
Producción oral de los intrusivos y otros Hoja suelta
Compresión escrita datos de instrucciones
Producción escrita contenidas en el
instructivo. Pizarra
El estudiante expresa de
Ubicación del espacio forma el instructivo y Borrador
y tiempo producen instrucciones con
su juego “gallina ciega” o Marcador
Utiliza critica de una receta. Individual
fuente de información El maestro manda a
escribir la instrucciones de
manera individual
Partiendo del nivel de los
alumno explicares que es
el instructivo y cuál es su
Desarrollo función
Los alumno observan un
cartel con el instructivos y
lo leen en voz alta
Identifican las
instrucciones del cartel y lo
copian en su cuaderno
35 minutos .
Que aprendimos hoy.
Como lo hicimos.
Para que me sirve Tiempo 5 minutos Individual Alumno
Cierre estos conocimientos maestro
en la vida diaria y
como lo puedo aplicar
en mi comunidad
Vocabulario del día: El instructivos

Lectura recomendada: libros de cuento soy generoso

Observación: