PLANEADOR PENSAMIENTO METRICO

SARA CONSTANZA MONTEZUMA GONZALEZ

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

MATEMATICAS II

SAN JUAN DE PASTO

MAYO DEL 2021

Estándar
Distingo las características de los objetos de tres dimensiones y los describo; dibujo sus caras planas y las identifico.

Competencia
Nombra cada figura geométrica por su nombre.

Resultado de aprendizaje
Encuentra similitudes entre objetos que se encuentran a su alrededor y el parecido que hay con las figuras geométricas.

Descripción y gráfica de la herramienta didáctica utilizada.

Liveworksheets te permite transformar tus tradicionales fichas imprimibles (doc, pdf, jpg...) en ejercicios interactivos
autocorregibles, que llamamos "fichas interactivas".

Los alumnos pueden completar estas fichas online y enviar sus respuestas al profesor. Esto es bueno para los alumnos
(más motivador), para el profesor (le ahorra tiempo de corrección) y para el entorno (ahorra papel).

Además de esto, nuestras fichas interactivas aprovechan las ventajas que nos ofrecen las nuevas tecnologías aplicadas
a la educación: pueden incluir sonidos, videos, ejercicios de arrastrar y soltar, unir con flechas, selección múltiple... e
incluso ejercicios hablados, que los alumnos tienen que completar usando el micrófono.

Descripción de la actividad, especificando la metodología a utilizar.

Teniendo en cuenta que este momento nos encontramos trabajando virtualmente en nuestra clase
Se llevará a cabo por medio de la plataforma Meet.

Como primer momento realizaremos la exploración de saberes previos con preguntas como.
¿Han escuchado hablar sobre cuerpos geométricos?
¿Qué diferencia tiene un cuadrado de una caja?
Segundo momento
Vamos a observar un video
https://www.youtube.com/watch?v=L7rT-kSvgNY el cual nos ayudara a tener una explicación más exacta para los
niños y haciendo uso de las nuevas tecnologías.

Después de observar esté video vamos a escribir en nuestro cuaderno los nombres de cada uno de los cuerpos
geométricos con su respectiva imagen.

Cierre de la actividad.
Vamos a desarrollar un juego en clase se les pedirá a los estudiantes que ingresen a el siguiente link donde nos ayudara
ampliar nuestro conocimiento relacionado con los cuerpos geométricos.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juegos-figuras-poliedros

Evaluación de la actividad.
Una vez que alcancemos nuestro objetivo vamos a dejar como actividad de evaluación una guía interactiva donde ellos
podrán encontrar una pequeña retroalimentación de la clase y van a desarrollar algunas preguntas.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=ihcxjgiilz&m=d&e=n&sr=n&l=qb&i=utctddc&r=bt&db=1&f=dzduzfdd&c
d=powkmqbooagnlltfxzkznnkfz7ngnxgenn

Bibliografía.
https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-85458_archivo_pdf1.pdf
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juegos-figuras-poliedros
https://www.liveworksheets.com/