Área DPCC : 3° y 4°4° grado

I.E.E. "TORIBIO CASANOVA"Semana

de secundaria SEMANA :4
4 -Abril Agapito
Prof. Carlos Quispe
Eduardo Alvarado
Díaz Mendoza

Experiencia de Aprendizaje N° 2
Proponemos soluciones a los problemas económicos surgidos por la pandemia

Actividad N°1 (2 AeC)

Dialogamos sobre los problemas económicos de nuestra familia y comunidad
ocasionados por la pandemia
PROPÓSITO Identificamos los problemas económicos que presenta mi comunidad en tiempos de pandemia
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
CAPACIDADES -Interactúa con todas las personas -Delibera sobre asuntos públicos

EVIDENCIA Elaboramos un organizador gráfico donde podamos identificar los 5 problemas que más han afectado la
situación económica de nuestra comunidad o región, y que han cambiado nuestros proyectos y actividades
económicas y familiares

Situación significativa

Estimados estudiantes: Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa. Hemos
escuchado de nuestros padres, así como de los medios de comunicación que a nivel mundial está cambiando
las formas de trabajo .Lo mismo ocurre en nuestro país y comunidad. Estos cambios como en la agricultura,
ganadería , crianza de animales menores, comercio y otras .Con la pandemia COVID 19, se ha hecho más
visible, sin embargo, nosotros somos creativos y poseedores de una gran variedad de recursos naturales,
saberes ancestrales y además practicamos labores cooperativas como el ayni y la minka. Ante esta situación
surge la pregunta ¿Qué alternativas de solución podemos plantear para afrontar los problemas económicos
de la familia y comunidad?

Cusco y Arequipa esperan caídas de hasta 15% de su PBI por el

impacto del coronavirus

de construcción,
fueron los que mayores contracciones interanuales tuvieron, según el
En
contraparte, el sector financiero y seguros, como el de administración
pública, fueron los que, incluso en este contexto de crisis, mostraron leves
crecimientos. Y es que estos registros proporcionan un avance de cómo
recibe cada región el impacto del coronavirus. Para Carlos Durand,
presidente de Perú-Cámaras, los efectos de la pandemia se percibirán de
diferentes maneras en las regiones a partir de la composición de su
capacidad productiva y las restricciones del Gobierno.
 Área DPCC Regiones menos
4° grado de secundaria y más
Semana impactadas
4 -Abril Prof. Carlos Eduardo Díaz Mendoza

Lima comprende el 65,3% del total de operaciones en el país del sector de

Alcance del impacto del
COVID-19 en el país
EVOLUCION DEL INDICE MENSUAL
DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL
Enero-Julio (variación interanual)
alojamientoy restaurantes, mientras que significa el 37,6%del rubro de construcción.
Diego Macera, gerente general del Instituto Peruano de Economía (IPE), indicó que
es en esta crisis por su relevancia en
el PBI, pues significa el 45,7% de la producción nacional. “Precisamente en
situaciones de pandemia son las regiones que tienen componentes urbanos las
que más van a sufrir: a mayores densidades [de personas], mayores restricciones,
cae empleo e inversión pública, entre otros”, indicó Macera. En tanto, Cusco
también sería otra región gravemente afectada.
Joe Farfán, presidente de la Cámara de Comercio de Cusco, explicó que estas
actividades – sumadas a comercio y transporte– significan el segundo pilar de la
economía cusqueña y ascienden al 17% del PBI de la región.
“Alojamientos y restaurantes tiene un golpe mayor al 90%. Se estima que la
economía de Cusco se contraiga en 15%, casi lo que significa la cadena turística”,
refirió. Farfán agregó que el principal pilar de Cusco son la minería e
hidrocarburos, que significan casi el 50%. Pero si bien vienen abriendo
operaciones, Macera y Durand dijeron que la paralización por la cuarentena
incidirá en la foto al cierre del año. Por otro lado, Javier Bereche, presidente de la
Cámara de Comercio y Producción de Piura, dijo que de las 83 000 empresas en
esta región, y solo operan el 75%. La cifra restante la componen principalmente
empresas que pertenecen a los sectores hoy más afectados: turismo y gastronomía
Sin embargo, Bereche rescató la reactivación de los negocios cercanos a
las playas. Esto también se replica en Arequipa, donde se ha visto “afectada
enormemente”, indicó César Lütgens, gerente general de la Cámara de
Comercio e Industria de Arequipa. MENOS IMPACTADAS Para Durand,
las empresas agroindustriales y ubicadas en la costa serían algunas de
las que cerrarían el año anotando crecimientos, así como también las de
pesca. En tanto, Macera apuntó que las regiones que tienen exposición a
actividades primarias tendrían la posibilidad de percibir un rebote más
rápido.

Leemos la lectura y subrayamos ideas

principales; luego: Analiza y contesta Dialogamos con nuestra familia sobre como superaron las
1.-¿Qué actividades en el Cuzco y Arequipa sufrieron dificultades económicas y completa el cuadro
una crisis económica por la pandemia?
2.-¿Por qué crees que la pesca no fue tan impactada Recursos de mi Actividades Actividades
por la pandemia? comunidad para afrontar económicas para sociales para
dificultades afrontar dificultades enfrentar
dificultades

Valoración
En mi texto descriptivo
si No
Elaboramos un organizador gráfico donde
01 Dialogué con otras personas para
podamos identificar los 5 problemas que identificar la problemática económica de
más han afectado la situación económica de mi comunidad
nuestra comunidad o región, 02 Delibere sobre la problemática
económica de mi comunidad

¡Recuerda que eres muy importante y valioso/a

Mg. Carlos Eduardo Díaz Mendoza
comunidad