SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TECNCA No. 12
MAPASTEPEC, CHIAPAS.
CLAVE: 07DST0012G

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA: TERCER TRIMESTRE CICLO ESCOLAR: 2020-2021.

ASIGNATURA: MATEMATICAS II. GRADO: SEGUNDO. GRUPO: “A y D” TITULAR: RAUL ESTUDILLO MEDINA
EJE TEMÁTICO: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA. SESIONES: 3 SEMANAS
COMPETENCIAS: Validar procedimientos y resultados.

APRENDIZAJES PERIODO RECURSOS

SEMANA TEMA CONTENIDO ACTIVIDADES ESPERADOS DIDÁCTICOS
Se elabora cuadernillos en donde se abordan Que el NNA - Libro de los
las siguientes actividades: resuelva alumnos
problemas en
los que sea -Calculadora
1. Se inicia el tema describiendo conceptos de
necesario
los volumen, cubo, prisma y pirámide. calcular -Celular
cualquiera de
las variables de -Youtube
las fórmulas 22 DE
para obtener el FEB. AL -whatsapp
Justificación de las volumen de 22 DE
fórmulas para cubos, prismas MARZO -Correo
Medida calcular el volumen y pirámides 2021 electrónico
de cubos, prismas y rectos.
pirámides rectos. Establece - Se formó un
relaciones de grupo para
1 variación entre resolver dudas y
dichos observaciones
términos. acerca de los
cuadernillos. En
donde también
2. Se les da un ejemplo para que los NNA se mandan,
puedan realizar la formula del volumen y área indicaciones,
de un cubo. audios, videos e
imágenes de
ayuda.
- Comunicación
por medio del
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whatsapp con los

NNA resolviendo
dudas si lo
requiere.

Formula del volumen de un cubo

V= L x L x L
Justificación de las Formula del volumen de un cubo
fórmulas para A=L x L (6)
Medida calcular el volumen Los NNA relacionen el volumen del cubo y
de cubos, prismas y
algunos otros prismas con sus respectivas
pirámides rectos.
dimensiones, para justificar sus fórmulas
mediante procedimientos personales.
2
3. En esta actividad el NNA va a resolver las
formulas del volumen y área de las siguientes
figuras del cuadernillo 1.

A).- Prismas rectangular

B).- Prisma triangular.

C).- Pirámide Triangular

D).- Pirámide cuadrangular

3
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4.- Los NNA realizaran una resolución de

problemas, relacionado a los ejercicios
anteriores

5.- Por último los NNA resolverán una

resolución de problemas utilizando cálculo
mental
Justificación de las
fórmulas para
Medida calcular el volumen
de cubos, prismas y
pirámides rectos.

Criterios de evaluación: Se recibirán las tareas en las fechas dadas y se registraran en las listas de asistencias.

Entrega en tiempo y forma del cuadernillo 20 %

Entrega completa de las actividades 20 %.
Actividades realizadas correctamente 60 %.
Nota: A todo NNA que tengan un caso especial respaldado o no respaldado por un documento se recibirán en fechas posteriores teniendo una
comunicación con el tutor.

Atentamente. Vo. Bo. Revisó.

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Prof. Raúl Estudillo Medina Prof. Joel Zavala de los Santos Prof. Judith del Rosario Bezares Selvas
Titular de Matemáticas Director de la Escuela. Coordinadora Académica