Red

COLEGIO SAN MARCELO

Santa Rosa N°10.010 – La Granja
www.colegiosanmarcelo.cl
Dpto. Matemática

PLANIFICACIÓN MENSUAL DE TALLER DE MATEMÁTICA

Julio 2021
CURSO 7° Básico A y B

UNIDAD TEMATICA: Área y perímetros de círculos y Duración: Un mes

circunferencias.
Profesores Responsables: Tatiana Huerta Baeza

Profesor Codocente y/o Alondra Espinoza

Equipo de Aula
Atención a la diversidad Se incluyen estrategias audiovisuales y prácticas que permitan atender a todas las necesidades educativas,
(transversal) tanto a los estudiantes presenciales, como a los que están online. - se envía el material de forma física y
digital.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE (OA): HABILIDADES:

Usar modelos, realizando cálculos, estimaciones y simulaciones, tanto manualmente

Mostrar que comprenden el círculo: como con ayuda de instrumentos para resolver problemas de otras asignaturas y de la
> Describiendo las relaciones entre el radio, el diámetro y vida diaria.
el perímetro del círculo. Explicar y fundamentar: Soluciones propias y los procedimientos utilizados. Resultados
> Estimando de manera intuitiva el perímetro y el área de mediante definiciones, axiomas, propiedades y teoremas.
un círculo.
> Aplicando las aproximaciones del perímetro y del área OBJETIVOS ACTITUDINALES:
en la resolución de problemas geométricos, de otras
asignaturas y de la vida diaria. > Demostrar interés, esfuerzo, perseverancia y rigor frente a la resolución de problemas
> Identificándolo como lugar geométrico. y la búsqueda de nuevas soluciones para problemas reales.

CONTENIDOS

> Radio.
> Diámetro.
> Perímetro o Circunferencia.
> Área del círculo.
 FECHA N° OBJETIVO DE ACTIVIDADES (K-A-V) RECURSOS INDICADORES EVALUACIÓ
CLAS CLASE N
E
1 > Conocer el INICIO: Comentan sus conocimientos previos respecto al Dispositivo > Identifican la Evaluación
círculo y círculo, se les pregunta cómo podrían dibujar un círculo perfecto conectado a línea del ecuador, Formativa.
Semana circunferencias sólo a mano alzada y sólo con una cuerda. Observan imagen y internet. paralelos y
del 5 al 9 junto con sus la comentan. meridianos
Julio. componentes. en modelos
Identificar la línea esféricos.
del ecuador,
paralelos y
meridianos en
modelos esféricos.

DESARROLLO:
Observan videos explicativos que aclaran algunos conceptos
respecto al círculo y la circunferencia y sus elementos. Comentan
sobre la línea de ecuador, meridianos y paralelos en modelos
esféricos.
(*1).

CIERRE:
Comentan lo aprendido en clase, las diferencias entre circulo y
circunferencias y sus elementos.
*(1): https://www.youtube.com/watch?v=6ASJLoOLV-A&ab_channel=DanielCarre%C3%B3n

https://www.youtube.com/watch?v=Y2HMubg9YbQ&ab_channel=DanielCarre%C3%B3n

https://www.youtube.com/watch?v=4qpaYahSNik&ab_channel=ProfesoraStefy