Instrumento de investigación

ENTREVISTA

Se propone la siguiente pauta como un ejemplo para elaboración de la entrevista

 
Objetivo de
Preguntas tipo
investigación 1
a. Situar la entrevista
b. Preguntas de desarrollo
Caracterizar la
concepción sobre - ¿Cuál es la valoración/importancia de aprender arte en la
educación artística
escuela?
de una profesora en
un establecimiento - ¿Qué aspectos del aprendizaje considera más relevantes
particular
para la asignatura al momento de la planificación?
subvencionado
- ¿Cómo realiza sus clases habitualmente? Por favor describa
una
- ¿Qué tipo de estrategias pedagógicas utiliza en sus clases?
- ¿Qué tipo de evaluaciones realiza a lo largo de una unidad?
¿Qué criterios usa para evaluar?
c. Pregunta de cierre y agradecimiento

 
Algunas orientaciones generales para realizar la entrevista:

- La pauta de entrevista tiene que estar visada (aprobada) por el/la profesor/a tutor/a.
- Recuerde contactar a su profesor/a guía y o a quien quieran entrevistar con
anticipación.
- Acuerden mutuamente si la entrevista se va a realizar por videollamada, presencial
o enviada por correo.
- Entregue el consentimiento informado a su entrevistado/a y pídale que se los
devuelva firmado al momento de realizar la entrevista.
- En caso de ser grabada la entrevista preocúpense de controlar los dispositivos para
el registro.
- Al momento de realizar la entrevista tengan a mano la pauta de las preguntas.
- Anticipen cuáles son las posibles respuestas y estén atentos/as por si el/la
entrevistada no responde la pregunta o “se va por las ramas” para volver a
preguntarle (siempre de forma amable).
- Si la entrevista fue grabada, tiene que transcribir la grabación. Esto toma tiempo
(pueden ser varias horas).