PLANIFICACIÓN MATEMATICA 2020

Número Unidad: Nº1 Nombre Unidad: Comprendiendo que los números son infinitos
Curso: 5°A Nombre del profesor: VALERIA PARDO
 Objetivo de Aprendizaje Indicadores Actividad Recursos Evaluación Tiempo

Representar y describir Retroalimentación. Los alumnos reciben: Computador.

números de hasta más de 6 Guía de trabajo numeración. -Guía de 1º Semana
dígitos y menores que 1 000 Leen y resuelven problemas. trabajo 16 al 20 de
millones: Resuelven diversos ejercicios con las operatorias marzo
› identificando el valor básicas
posicional de los dígitos Utilizan sistema monetario.
› componiendo y
descomponiendo números › Describen el Los alumnos reciben:
naturales en forma estándar y significado de cada Retroalimentación de sus guías a sus respectivos Computador. Retroalimen-
expandida dígito de un número correos electrónicos. -Guía de tación
› aproximando cantidades determinado. trabajo Comentarios.
› comparando y ordenando › Dan ejemplos de -Comentan principales dudas y dificultades que Felicitaciones.
números naturales en este números grandes surgieron en el desarrollo de la guía.
ámbito numérico utilizados en medios
› dando ejemplos de estos impresos o
números naturales en contextos electrónicos.
reales Los alumnos reciben:
Computador. 2º Semana
Link de apoyo para la ejecución de la -Guía de 23 al 27 de
guía.https://www.youtube.com/watch? trabajo marzo
v=PCRCrdJbaCM
Resuelven problemas rutinarios.
Resuelven diversos ejercicios con las operatorias
básicas
Identifican inecuaciones

Los alumnos reciben: Computador.

Retroalimentación de sus guías a sus respectivos -Guía de Retroalimenta-
correos electrónicos. trabajo ción
Comentarios.
-Comentan principales dudas y dificultades que Felicitaciones.
surgieron en el desarrollo de la guía.

Los alumnos reciben:

› Expresan un número Link de apoyo para la resolución de la guía
dado en notación https://www.youtube.com/watch?v=_iwOu-4WppM Retroalimen- 3º Semana
expandida. Por Computador. 39 de abril
Guía de trabajo. -Guía de tación
ejemplo: expresan 53 Completan secuencias. Comentarios. al 3 de
657 en la forma. 5 X 10 trabajo abril
Felicitaciones.
000 + 3 x 1 000 + 6 x Descomponen números de manera estándar y
100 + 5 x 10 + 7. expandida.
› Escriben en notación
estándar el numeral
representado en Los alumnos reciben:
. notación expandida. Retroalimentación de sus guías a sus respectivos