MODULO SOCIOLOGIA GENERAL

TALLER INTERACTIVO

PRESENTADO POR:

ANA KARINA CRUZ MONTALVO

YULIANA FIGUEROA CHANTACA

ENITH MILDRED PAEZ DIAZ

LIRIS VERONICA ROSARIO JIMENEZ

TUTOR:

NANCY SOTO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

CAT- TUCHIN

IV SEMESTRE

2021
 1.  Anote cuatro diferencias significativas entre comunidad y sociedad.

COMUNIDAD:

1. Gratificación emocional
2. Cohesión basada en la costumbre
3. No hay posibilidad de escoger otro estilo de vida
4. Los conflictos se evitan en función de fines comunes
HAY SEGURIDAD

SOCIEDAD:
5. Relaciones transferibles vacío emocional, soledad
6. Cohesión basada en principios
7. Posibilidad de escoger cualquier estilo de vida
8. Los conflictos se evitan al prohibir medios lícitos
HAY LIBERTAD

2. Explique la relación entre sociedad y educación, de qué manera se puede

dar o establecer una relación reciproca?

Educación y sociedad son dos conceptos relacionados, por un lado la

educación colabora en el crecimiento de la sociedad y la sociedad también
contribuye en la educación de individuo.
La educación del individuo se lleva a cabo en las escuelas y en la familia
principalmente. El modelo a elegir para educar depende mucho de la
sociedad del momento, del entorno social y la cultura que nos rodea, la
educación es algo que esta continuamente cambiando, pues si no se
modifica se va quedando obsoleta y muy alejada de la sociedad.
La relación entre la sociedad y una institución educativa, ya que la sociedad
es el resultado de la escuela que hemos permitido tener y la escuela es lo
que la sociedad ha querido que sea, la sociedad y la educación forman el
carácter de la persona ya sea con valores, todas las actIvidades
institucionales comprometen a todos los actores de la comunidad educativa,
cada uno, desde la actividad particular que se realizan sean definida en su
función a la contribución de tareas institucionales, comunidad deben ser
eficientes para vincular a los dos actores (comunidad-educación)
3. ¿Qué consecuencia a nivel social, educativo, y cultural  se puede generar 
en un proceso educativo, al no tener en cuenta la comunidad que rodea a la
escuela, y al tiempo dándole la espalda al niño con  el cual se trabaja?

Las consecuencias serían que el contexto social constituye el entorno en el

que transcurre y acontece el hecho educacional que influye e incide
poderosamente en el desarrollo, La vinculación de los centros escolares
con su entorno es un factor importante para la calidad e
innovación educativa. Por otra parte si la comunidad educativa le da la
espalda a ese niño se presentaran diversos problemas, donde el proceso
actual por el cual se determina cuáles son los niños que tienen dificultades
significativas, deficiencias o desventajas, justificando así los servicios extra
y los apoyos es el de la identificación de las necesidades educativas
especiales.
El marco social y familiar que envuelve al alumno ejerce un papel muy
importante en la vida académica de los estudiantes, tanto directa como
indirectamente. Son numerosos los estudios que demuestran las
repercusiones de los factores familiares y sociales (clase social, nivel
económico y cultural) en los resultados educativos, influyendo intensamente
en el funcionamiento cognitivo del niño y en su motivación y, en
consecuencia, teniendo un peso importante en su rendimiento educativo.
4: Mediante un esquema  sintetice los elementos que conforman  la sociedad y la
comunidad.
ESQUEMA DE
ELEMENTOS

COMUNIDAD
SOCIEDAD

Se compone de personas Una comunidad es un

que tienen una cultura conjunto de individuos que
semejante, usos, tienen en común diversos
costumbres, tradiciones, elementos, como el
leyes, etc. Cada sociedad territorio que habitan, las
constituye una “unidad tareas, los valores, los
social” separada, que roles, el idioma o la religión.
También suele ocurrir que
puede reconocerse de las
las personas se agrupen
otras. La estructura de la
entre sí de manera
sociedad se refiere a la
voluntaria o espontánea por
organización de sus partes.
tener un objetivo en común.
5: La comunidad es una realidad que hay que construir permanentemente 
por  medio de la acción de las personas que la integran. Es una realidad
dinámica,  viva, que crece que cambia y se va haciendo. Explique y de dos
ejemplos en los cuales se evidencia la forma en que construimos una
comunidad.

Una comunidad es un grupo de personas que tienen elementos en común

como costumbres, valores, aficiones,, ubicación geográfica, roles o estatus
social.
Generalmente una comunidad se crea partiendo de una comunidad común
y se diferencia de otros grupos o comunidades por las acciones que ejerce.
Dos de los ejemplos que se puede evidenciar donde se construye una
comunidad es,

Organizar una reunión informal en la cuadra o un banquete colectivo, otra

seria ser cordial al momento de dar la bienvenida.
6: Realiza un análisis de lo planteado por Emilio   Durkheim,   Max weber, Carlos Marx y Remi Clignet  sobre la relación entre
educación  y sociedad a través de un  mapa conceptual.

7: ¿Qué diferencias o semejanzas existen entre lo planteado  por Emilio Durkheim y Carlos Marx?
8: En el proceso de consolidación de una sociedad, que funciones cumple la educación?