Comunicación y Sociedad

Aspectos generales
sobre el estudio de las
sociedades

Prof. Erika Rueda Ramos

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 Sociedad y vida social
El término sociedad, proviene del latín ‘societas’, y define a toda agrupación
o conjunto de seres vivos que viven en comunidad, ya sean seres
humanos o animales, que se comunican, colaboran e interrelacionan. En el
caso de los seres humanos, se caracterizan porque forman una determina
estructura y tiene un elemento fundamental llamado cultura.

La cultura se refiere a la transmisión de actividades y saberes que se

presenta de generación en generación, así como usos, normas, costumbres,
valores y lenguaje que se forman de la vida en sociedad y que son
fundamentales para la evolución de los sujeto.

Es imprescindible que los seres humanos compartan su vida en sociedad,

que colaboren entre sí para poder desarrollarse. Aprende a hablar, caminar,
comunicarse o leer son actividades que se aprenden con apoyo de los otros.

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 Sociedad y vida social

Para poder comprender cómo se han desarrollado las sociedades, hay

diversas disciplinas que se encargan de su estudio como la Sociología,
la Psicología, la Antropología o la Economía.
De acuerdo con la FES (2015), la sociología es la ciencia que estudia el
comportamiento social de las personas, de los grupos y de la
organización de las sociedades. Los sociólogos tratan de conocer qué
son, cómo funcionan y cómo afectan al bienestar de las personas. La
sociología se encarga de analizar a los diferentes agentes
socializantes: la familia, la religión, las instituciones educativas, las
empresas o las administraciones.
FES. Federación Española de Sociología.
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 Sociología de la cultura
De acuerdo con Giner (2004), para el estudio de la sociedad, es necesario
ahondar en el término cultura. La sociología de la cultura es el resultado de la
interacción de la sociedad con el ambiente, es decir, con los conocimientos,
aptitudes y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de una sociedad.

La cultura es el resultado de la actividad humana, se compone de la

creación, producción, acumulación y conservación de valores culturales,
así como la difusión y/o circulación de los mismos. De acuerdo con Schaefer
(2012), cada pueblo tiene su cultura distintiva, pero al compartir una cultura
similar con los demás, define el grupo o sociedad a la que se pertenece.

Las sociedades han desarrollado prácticas y creencias, conocidas como

universales culturales como lo es el alimento, hogar o vestimenta. Sin
embargo, (George Murdock, 1945, citado por Schaefer, 2012) incluye
además a los deportes, cocina, ceremonias funerarias, medicina,
matrimonios y restricciones sexuales las cuales varían de una cultura a otra.

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 Los medios de comunicación
y la cultura

A lo largo de historia, los medios de comunicación

han generado cambios importantes en la
organización de la sociedad y en la transmisión de la
cultura. Por ejemplo, con la radio o la televisión las
dinámicas familiares cambiaron; ahora, con las
tecnologías se ha modificado la forma de leer, de
aprender, de estar informado y de comunicarse.

En la sociedad actual, los medios han influido sobre

la forma de actuar y de pensar de las personas, y
por ende, de entender la realidad. Las personas
pueden desarrollar construcciones subjetivas y
compartidas de la realidad a partir de lo que leen,
escuchan o miran. Su conducta puede ser moldeada
a partir de la interpretación de la información que
reciben.

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 Identidad e idiosincrasia
El concepto de identidad se refiere al conjunto
Idiosincracia del mexicano de rasgos que caracterizan a una persona o
pueblo y que lo distinguen de los demás.

 La Idiosincrasia, temperamento particular, es

un conjunto de características hereditarias o
adquiridas que distinguen a un individuo o
una colectividad. Identifica similitudes de
comportamiento en las costumbres sociales,
en el desempeño profesional y aspectos
culturales.
En una sociedad puede haber anarquistas y demócratas, por ejemplo,
distintas idiosincrasias, diferentes maneras de pensar y ver el mundo.
Idiosincrasia no es necesariamente identidad. 

La identidad conlleva el compartir con otros una cultura y una idiosincrasia en

particular.

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 Socialización

Para Berger y Luckmann (1968) el individuo no nace

miembro de una sociedad, sino que nace con una
predisposición hacia la sociedad,

La socialización es un proceso mediante

el cual los individuos pertenecientes a una
sociedad o cultura, aprenden e
interiorizan un repertorio de normas,
valores y formas de percibir la realidad,
necesarias para interactuar.

A través de la socialización, una sociedad

transmite su cultura de generación en
generación. Los factores hereditarios y
ambientales influyen el proceso de
socialización

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 Socialización
Para Berger y Luckmann (1968), existen
dos tipos de socialización:

Primaria: la que el individuo atraviesa

en la niñez por medio de la cual se
convierte en miembro de la sociedad. El
niño acepta los roles y actitudes que ve
en los otros, los interioriza y se apropia
de ellos. Se presenta generalmente en
familia.

Secundaria: cualquier proceso posterior

que induce al individuo ya socializado a
nuevos roles y contextos, dependientes
de la estructura social.

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 Agentes socializantes

Familia es el agente socializador Agente social: Toda estructura social

elemental. Autores como Grusec y
Hastings, 2007, (citado por Simkin
y Becerra, 2013) afirman que los
padres e hijos funcionan como un
sistema bio-psico-social que tiene
que transmite valores y costumbres
para formar una cultura determinada.
Trabajo en
equipo

por objeto asegurarse responder

las demandas sociales de formar
una familia, dada la necesidad
humana de relacionarse con otros,
Apoyo y
que, en el caso de los padres a los Aprendizaje
guiado Familia protección
mutua
hijos, supone la necesidad de
protegerlos, nutrirlos y expresarles
afecto.

Control

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Grupos de pares. Conjunto de
individuos que comparten categorías
sociales comunes y ciertos ámbitos
de interacción, como los
compañeros de clase o las personas
que comparten actividades,
intereses o estatus socioeconómico.
El comportamiento de los individuos
en el interior de un grupo tiende a
ser reforzado positiva o
negativamente por el resto de los
miembros. ((Wolf, 2008 citado por
Simkin y Becerra, 2013).
Agentes socializantes
Escuela. Tiene como principal objetivo, el
facilitar la integración socioeconómica, la
participación social, la integración cultural y
normativa. Contribuye en el aprendizaje de la
adquisición de las habilidades necesarias
para responsabilizarse y adaptarse a los
objetivos grupales, comportarse de una
manera pro-social y cooperativa con pares,
desarrollarse académicamente en áreas de
interés para el desempeño eventual en un rol
laboral y adquirir ciertos valores socialmente
esperados para el ejercicio de la ciudadanía.
(Wentzel y Looney 2007 citado por Simkin y
Becerra,
2013).
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Medios de comunicación (MMC). Las sociedades varían en
relación a la cantidad y el acceso a los medios de comunicación
que poseen sus miembros. Los MMC involucran objetivos y
aspectos que propician la adquisición de habilidades y actitudes
sociales. Han modificado la forma de construir relaciones sociales.
(Arnett, 1995, citado por Simkin y Becerra, 2013).

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 Dinámica de las agrupaciones sociales

Todas las interacciones sociales suceden dentro de una estructura social.

Los elementos de dichas estructuras según Schaefer (2012) son: 
 
Estatus: Se refiere a las posiciones socialmente definidas dentro de una
sociedad. Una persona puede ocupar el estatus de presidente, estudiante,
profesor, hijo, padre, etcétera.

a) Estatus atribuido: es la posición social que la sociedad asigna a una

persona sin tener en cuenta sus características. Se da la nacer como el
género o el ancestro racial.

b) Estatus adquirido: Es preciso realizar algo para poder adquirirlo, como

ser el estudiante estrella o el creador de un invento.
 
El estatus atribuido ejerce una fuerte influencia en el estatus adquirido. El
ser mujer disminuye la posibilidad de ser mecánico.

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 Dinámica de las agrupaciones sociales

Roles sociales: Es un conjunto de expectativas sobre las personas que

ocupan una posición o estatus social dado. Contribuyen a la estabilidad de una
sociedad al permitir que sus miembros anticipen el comportamiento de los
demás. El desempeño real de cada rol, varía de una persona a otra. Como ser
el mejor líder o el asistente personal estrella.
Primario
Grupos pequeños con una relación

Tipos de grupos
Grupo social: Es un personal cercana y de cooperación
(grupo amigos)
número de personas
que tienen normas,
valores y Exogrupo
Los que son diferentes a los otros.
expectativas Ustedes.
similares, y que se
relacionan ente sí de
manera regular, Endogrupo: grupo al cual se
pertenece. Nosotros
como un equipo de
fútbol o una
Secundarios
orquesta. Grupo formal e impersonal con poca
intimidad como en los sitios de
trabajo

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 Dinámica de las agrupaciones sociales

Instituciones sociales: Son patrones organizados de creencias y

comportamientos centrados en necesidades sociales como los medios de
comunicación, el gobierno, la economía, la familia, la iglesia y el sistema de
salud.

Las organizaciones sociales Las organizaciones voluntarias son una

refiere a los grupos de seres
humanos que se unen e
interactúan en conjunto
manteniendo ciertas
relaciones sociales, con el fin
de obtener determinados
beneficios comunes.
de las formas posibles de expresión de la
sociedad civil. Son aquellas que nacen al
margen de la voluntad gubernamental y
que tienen como finalidad la realización
de actividades de interés general o público,
como las Organizaciones no
gubernamentales, las de interés social, las
no lucrativas o altruistas.

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 Dinámica de las agrupaciones sociales

 Redes Sociales: Se refiere a

las relaciones sociales que
vinculan directamente a una
persona con otras, y por medio
de ellas, de manera indirecta, a
más personas. Depende de los
grupos a los que pertenece.
Pueden centrarse en compartir
información laboral hasta
intercambiar noticias, rumores
e incluso experiencias
sexuales. (Schaefer, 2012). En
el mundo virtual, actualmente,
pueden ayudar a preservar las
redes del mundo real o generar
diversos conflictos.

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 Sociología de la comunicación
Se encarga de reflexionar sobre el papel de la comunicación en la
sociedad. Es el estudio de la comunicación de masas en su relación
con la sociedad a partir de criterios teórico—metodológicos.

Estudia las implicaciones socioculturales de los medios y examina

como un mismo mensaje mediático tiene, según el contexto cultural,
económico y social consecuencias distintas sobre los grupos sociales
y los individuos.

Su campo de estudios son los modos sociales los modos de

construcción, transmisión y percepción de la información como objeto
cultural y sus reglas de interacción y retroalimentación.

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 Sociedad como sistema
dinámico complejo
La tecnología y las nuevas dinámicas de vida nos llevan a buscar
nuevas formas para estudiar y entender a la sociedad actual. Las
organizaciones humanas comparten un conjunto de características
como sistemas dinámicos complejos. Se caracterizan por:

1. Las partes están relacionadas entre sí;

2. Tiene identidad;
3. el sistema realiza determinadas funciones en conjunto que las
partes por sí solas no pueden realizar;
4. la realización de las funciones permite al sistema alcanzar
objetivos que son necesarios para su sobrevivencia.

Para entender el desarrollo posible de una sociedad hay que tomar

en cuenta el comportamiento del medio ambiente. Cualquier
organización organiza su estructura según el estado en que se
encuentre su entorno: de guerra o paz, revolución social, coyuntura o
depresión económica. (Dietrich, 1996).
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 Paradigma y cambio social

Hay varios elementos que deben considerarse cuando hablamos

del un nuevo paradigma para el cambio social:

La revolución tecnológica. Ha ayudado a consolidar el modelo de

producción y economía capitalista, el modelo social y de producción
dominante al estar en todos los ámbitos: económicos, políticos y
culturales.

Existen nuevas herramientas (computadoras, redes, robots), nuevos

materiales y fuentes de energía (plásticos, fibras ópticas) ,
semiconductores, fusión nuclear), nueva forma de hacer negocios,
trabajar (a distancia), estudiar y comunicarse.

Ha modificado la noción de trabajo y de aprendizaje, crea nuevos

marcos de posibilidades y oportunidades vitales y conduce a un
nuevo paradigma social.

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 Paradigma y cambio social

Las empresas competitivas del futuro: Se tiene nuevas formas

de organización, permanente innovación, trabajo en equipo,
creatividad, flexibilidad y capacidad de resolución de problemas.
Empleo sólo para el personal más calificado. También hay empleo
precario o de poca duración.

Sociedad de la información. Existe la idea de que la marginación,

la pobreza y la exclusión son el resultado de la corrupción y la falta
de responsabilidad. La nueva sociedad basada en la información
nutre la lógica del capitalismo y a nueva forma de ejercer el poder.

Desigualdad social. La diferencia entre países ricos y pobres es

cada vez mayor, hay una emergencia de nuevas fracturas sociales y
riesgos de exclusión: desempleo, analfabetismo, migración forzada,
violencia, racismo y xenofobia.

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 Paradigma y cambio social

El neoliberalismo es la política que define el paradigma económico

actual, integra políticas y procedimientos que permite que
intereses privados controlen la vida social para maximizar sus
beneficios particulares.

La revolución tecnológica, la restructuración de la economía y la

critica cultural son el nuevo paradigma social.

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 Movimientos sociales
Los movimientos sociales se convierten en la referencia para la
construcción de nuevas identidades colectivas, las cuales se
refuerzan con el uso de las nuevas tecnologías.

Internet ofrece una oportunidad para la organización social,

como en la Primavera Árabe (1).

Los movimientos sociales pueden pensarse como proyectos

democráticos, pero también como actores para el control y el
autoritarismo. Es las redes sociodigitales, por ejemplo, se viola
el derecho a la intimidad y el derecho a la libertad de expresión,
a pesar de ser las principales herramientas de comunicación y
de inicio de los movimientos sociales actuales.
(1) Manifestaciones populares en clamor de la democracia y los derechos
sociales organizada por la población árabe, básicamente con apoyo de la
tecnología. Iniciada el 2010.

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 Fuentes de consulta
• Berger y Luckmann. (1968). La construcción social de la sociedad. Buenos
Aires: Amorrortu.

• Dieterich, H. (1996). El socialismo del siglo XXI. México: Ediciones Paradigma

• FES (2015). ¿Qué es la sociología? Disponible en:

http://www.fes-sociologia.com/que-es-la-sociologia/pages/27/

• Giner, F. (2004). Introducción a la Sociología Tomo I y II. Editorial Félix Varela.

La Habana

• Schaefer, R.T, (2012). Sociología. D.F, México: McGraw-Hill

• Simkin, H. y Becerra, G.(2013 , diciembre). El proceso de socialización.

Apuntes para su exploración en el campo psicosocial. Ciencia, docencia y
tecnología (47). Recuperado de
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-
• 17162013000200005

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