INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PUERTO SERVIEZ

TALLER : N°5 SEGUNDO PERIODO GUÍA DE APRENDIZAJE: N°3

ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: cálculo
CÓDIGO DE LA CLASE
DOCENTE: Yenny Lizzeth Suárez Ávila CLASSROOM:
ONCE A: m3z2iuw ONCE B: gv3ippm
CORREO ELECTRÓNICO: matematicasprofelizzeth@gmail.com WHATSAPP: 3219099892
SEMANA:1- 4 FECHA DE ENVÍO: TIEMPO DE FECHA DE
TRABAJO: ENTREGA:
12 horas
Función exponencial, valor absoluto, parte entera, definidas a trozos, funciones
TEMÁTICA:
inyectivas, biyectivas y sobreyectivas.
Utiliza instrumentos, unidades de medida, sus relaciones y la noción de derivada
APRENDIZAJE como razón de cambio, para resolver problemas, estimar cantidades y juzgar la
pertinencia de las soluciones de acuerdo al contexto.
COMPONENTE: Numérico Variacional COMPETENCIA: Comunicación
MOMENTO DE EXPLORACIÓN: Del texto Ser competente en Matemáticas 11° pág. 45 desarrollar el ejercicio de
Ideas Previas y compártalo en el grupo de WhatsApp Matemáticas 11A.

MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN: Del texto Ser competente en Matemáticas realice en el orden indicado las
siguientes actividades para cada una de las páginas y temáticas mencionadas: Escriba el título de la temática, lea
completamente y trate de reconstruir los ejemplos. Luego observe los y registre la explicación en el cuaderno.

I. Pág. 48 Función valor absoluto: https://www.youtube.com/watch?v=4lb7fjQkwkg

II. Pág. 51 Función parte entera: https://www.youtube.com/watch?v=bhbEkn5VytA
III. Pág. 55 Funciones definidas por partes a trozos: https://www.youtube.com/watch?v=AU1GVkYD78w
IV. Pág. 60 Funciones inyectivas, biyectivas y sobreyectivas: https://www.youtube.com/watch?v=-9sJnBLJxKI
V. Pág. 63. Operaciones entre funciones: https://www.youtube.com/watch?v=jP1mSfUqpxw
VI. Pág. 72. Funciones pares, impares, crecientes y decreciente:
https://www.youtube.com/watch?v=kabnjBXPsWU https://www.youtube.com/watch?v=UlD9kTKo7c8

MOMENTO DE TRASNFERENCIA: Del texto Ser competente en Matemáticas realice los ejercicios indicados,
socialice sus inquietudes en el grupo de estudio en WhatsApp Matemáticas 11A.

Pág. 46. ejercicios 4 - Pág. 49. ejercicio 1, 4, 5(a). - Pág. 52. ejercicio 1 (a, b, c, d)- Pág. 57. ejercicio 1 - Pág. 58.
ejercicio 7 (a)- Pág. 64. ejercicios 1( a, b)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Se valorará el cumplimiento en la fecha de entrega de evidencias en la plataforma

classroom o correo electrónico, presentación y organización del trabajo (formato pdf) y participación en el grupo de
estudio en WhatsApp.