POLITICAS EDUCATIVAS

EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

MANIFIESTO

Autora

MARÍA CRISTINA ROJAS ROA

Tutor

JOSE MIGUEL BACCA PACHÓN

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ANOLAIMA

2013
 LA INCLUSIÓN DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN

¿UN ACIERTO PARA LA REALIDAD ACUTAUL?

La presencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el

mundo de la educación es hoy una realidad incontenible, ¿pero serán un acierto para la

realidad actual? Las posibilidades, ventajas o resultados de esta presencia han pasado a

ser una interrogante de primera línea en los análisis de expertos, en las prioridades de

las administraciones Educativas o en los cambios sugeridos en la formación y

actualización de los docentes. Se podría calificar de incesante la avalancha de iniciativas

empresariales, congresos sobre enseñanza, políticas educativas, programas ofrecidos

por las grandes corporaciones informáticas, que una y otra vez insisten en la mejora de

la enseñanza propiciada por el buen uso de las tecnologías en las aulas.

El uso de las TIC para la inclusión social implica el facilitar que personas y

comunidades hagan lo mejor de ellas y los servicios tecnológicos, de modo que les

capacite para participar plenamente en la sociedad permitiéndoles controlar el rumbo de

sus vidas. En el I.E.D. de La Florida, sede John FitzGerald Kennedy de Anolaima

Cundinamarca, ya se ha puesto en marcha un proyecto tecnológico educativo en el

buen uso de las TIC, llevando a la práctica las políticas establecidas por el MEN

Ministerio Nacional de educación; por esta razón algunos docentes se han capacitado,

lo que les ha permitido apoyar a sus pares, facilitando esta tarea la dotación en recursos

tecnológicos con que ya cuenta la Institución.

 A través de la gestión del señor rector se están ejecutando algunos proyectos con

los que se busca la capacitación de los docentes de toda la Institución y estos a los

estudiantes en el buen uso de diversos Software para el proceso de enseñanza

aprendizaje de la comunidad educativa.

Para lo cual se considera pertinente que:

1. La inclusión de las Tic en el aula de clase contribuye con el mejoramiento del

proceso de enseñanza aprendizaje, ya que son elementos innovadores que llaman

la atención de los estudiantes y la comunidad en general.

2. La incorporación de las Tic al aula de clase son y deben continuar siendo un

apoyo, una herramienta que enriquece la enseñanza, sin pensar que reemplaza al

docente o su trabajo al contario será un orientador en el buen uso de los mismos.

3. La Administración debe involucrarse y gestionar más recursos económicos, para

continuar con la actualización y adquisición de equipos de cómputo y de

comunicación a todas las Sedes Rurales de la Institución con el fin de garantizar

y aprovechar la potencialidad que se está desarrollando en la tecnología.

4. Dentro de las aulas se debe dar un uso adecuado a las TIC en forma transversal e

interdisciplinaria tanto por los docentes como los estudiantes, proyectándose en

la investigación y exploración continua.

 5. El uso de los elementos tecnológicos debe ser supervisado en horas de clase y

controlados fuera de ella para su control a nivel educativo.

6. Todos los docentes deben continuar con su capacitación y actualización en

manejo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación para

beneficio propio y de la comunidad.

7. Las Directivas deben garantizar la certificación a los docentes de sus

capacitaciones con todas las entidades con las que hagan convenios de tal

manera que enriquezca su conocimiento y hoja de vida.

8. Dentro del PMI, Plan de Mejoramiento Institucional, quedara incluido como

política institucional el uso de las TIC en todos los grados de escolaridad

iniciando en el pre-escolar.

Agradezco a las directivas de la Institución encabezadas por el señor rector Mario

Angarita Angarita y al cuerpo de profesores por su colaboración y apoyo por permitir

que la autora de este manifiesto diera su opinión y recibiera lo mismo de cada uno de

ellos en el proyecto que centra grandes expectativas presentes y futuras dentro y fuera

de la I.E.D.

Firmado en La Florida Cundinamarca, a los 27 días del mes de Octubre de 2013.

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María Cristina Rojas Roa