REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO ANZOÁTEGUI.

Importancia de las TIC

en la Formación Docente

FACILITADOR: INTEGRANTE:
Msc. Wilfredo González Elieser Agreda CI: V-28.065.298

Anaco, 2 junio de 2023

 En el mundo actual, las Tecnologías de la Información y Comunicación
(TIC) han cambiado la forma en que vivimos, trabajamos y aprendemos. En el
ámbito educativo, las TIC han abierto nuevas posibilidades para la enseñanza y el
aprendizaje, y se han convertido en una herramienta clave en la formación
docente, proporcionando procesos más rápidos en la parte de planificación y
organización, bases de datos más amplias para la investigación y desarrollo de
softwares como herramientas didácticas para apoyar en ciertos temas de estudio
dentro de las aulas de clase.
Para los docentes, el uso de las TIC se ha convertido en una herramienta
clave para mejorar la calidad de su enseñanza y su formación continua, pues le
permite acceder a una amplia variedad de recursos educativos en línea, para así
poder mantenerse actualizados sobre las últimas tendencias y prácticas
educativas, sin la necesidad de viajar ni comprar libros donde se desarrollen estos
temas, la mayoría del tiempo muy difíciles de encontrar. Además, las TIC también
les permiten colaborar con otros docentes y expertos en la materia en tiempo real,
lo que les ayuda a mejorar su propio conocimiento y habilidades.
Otro beneficio importante de las TIC en la formación docente es la mejora
en la eficiencia y la productividad, pues los futuros docentes con las TIC pueden
prepararse ahora para usar plataformas en línea donde podrán evaluar y organizar
de una manera más fácil y rápida las calificaciones, ahorrando tiempo en la
corrección de pruebas y tareas. Sin hablar del ahorro de papel que además ayuda
a cuidar el planeta de la deforestación ocasionada por la producción de papel.
Las TIC también pueden ayudar a los docentes a personalizar el
aprendizaje para cada estudiante, ya que las herramientas en línea permiten
ayudar a los docentes a identificar las necesidades individuales de cada
estudiante y adaptar su enseñanza en consecuencia. Además, las TIC también
pueden ayudar a los docentes a crear un entorno de aprendizaje más inclusivo, en
donde todos tengan el mismo acceso a la información, y sea más accesible
incluso para estudiantes con necesidades especiales.
Es muy importante que los docentes conozcan el uso de las TIC, ya que
estas han transformado el proceso de enseñanza y aprendizaje en las aulas,
abriendo nuevas posibilidades para el aprendizaje colaborativo, con aulas
virtuales, que pueden permitir a estudiantes de diferentes zonas geográficas
conectarse al mismo espacio de enseñan virtual, mientras tengan acceso a
internet. Además de que conocer su uso les permite aprovechar las herramientas
que estas dan para mejorar la eficiencia en la gestión de la educación, permitiendo
una mayor supervisión y seguimiento en los procesos administrativos de dirección
como en la planificación individual de cada docente, así como también la
supervisión de los avances de los estudiantes.
Además, las TIC también pueden ayudar a los docentes a llegar a un
público más amplio y diverso de estudiantes. Las TIC también pueden ser
utilizadas para ofrecer programas de educación a distancia, muy útil sobre todo
para la educación superior universitaria, pues esta modalidad de estudio le permite
a los estudiantes acceder a la educación sin tener que dejar sus trabajos o a los
estudiantes que son madres y padres, dejar sus laborales del hogar.
Otro beneficio importante de las TIC en la formación docente es que
pueden ayudar a los docentes a desarrollar habilidades y competencias en el uso
de herramientas digitales que son cada vez más importantes en el mundo laboral
actual, que a su vez los estudiantes necesitan aprender. Las habilidades digitales
son esenciales para tener éxito en el mercado laboral y los docentes pueden
ayudar a desarrollar estas habilidades solo si conocen y manejas estas
habilidades ellos primero.
La formación continua en el uso de las TIC puede mejorar la calidad de la
educación y ayudar a los docentes a desarrollar habilidades y competencias
necesarias para enseñar en un mundo cada vez más digital, pues de nada sirve
enseñar a los niños y jóvenes a manejar herramientas de un mundo que ya no
existe. Las tecnologías avanzan a pasos agigantados, por eso la formación
docente en el uso de las TIC también debe ser continua y adaptarse a las
necesidades cambiantes de la educación muy rápido.
Los docentes deben aprender a seleccionar y utilizar las herramientas
tecnológicas de manera efectiva y a integrarlas en su práctica pedagógica, para
evaluar y seleccionar recursos educativos en línea de alta calidad y adecuados
para las necesidades de sus estudiantes.
Los programas de formación deben ser flexibles y adaptarse a las
necesidades de los docentes, permitiéndoles aprender a su propio ritmo y según
sus propias necesidades, ya que es importante tener en cuenta que la
implementación de las TIC en la formación docente no es siempre fácil. Muchos
docentes, debido a su edad y a la cultura educativa en la que crecieron, pueden
sentirse intimidados por la tecnología o pueden tener dificultades, o incluso
rechazo, para integrarla en su práctica pedagógica. Además, hay que tener en
cuenta también puede haber barreras económicas para acceder a las
herramientas y recursos tecnológicos necesarios.
Es importante tener en cuenta que la implementación exitosa de las TIC en
la formación docente requiere un enfoque integral y adaptativo, así como la
eliminación de barreras económicas y de acceso a herramientas y recursos
tecnológicos. Implementar una nueva cultura de apertura en el uso de estas
herramientas a los profesores que se sienten intimidados por estas tecnologías, o
que crecieron pensando que el uso de las nuevas tecnologías es “hacer trampas”
o que solo hacer los estudiantes se esfuercen menos.
En un mundo donde una Inteligencia Artificial puede responder todas las
preguntas de cualquier persona que tenga acceso a ella al instante, parece que la
tarea de la educación ya no tiene sentido, pero es todo lo contrario. El docente
debe ser integral y abarcar tanto la adquisición de habilidades técnicas como la
comprensión de los principios pedagógicos subyacentes al uso de estas nuevas
tecnologías, para ayudar a los jóvenes en el aprovechamiento adecuado de ellas y
que no sean las tecnologías las que se aprovechen de ellos.
Hay que aceptar que la humanidad crece y estas tecnologías no se
acabarán, sino que cada día serán más necesarias e incluso obligatorias, para
desempeñarnos en cualquier área de nuestra vida. La educación verdadera es
aquella que prepara a los niños y jóvenes para el mundo real, dándole las
herramientas para desempeñar al máximo sus virtudes y habilidades, y es por ella
por la que debemos siempre trabajar, y no rendirnos hasta conseguirla.