IED INSTITUTO TÉCNICO OLGA SANTAMARÍA

PROYECTO PRAE 2020

PRAES
DICIENDO Y HACIENDO A
FAVOR DEL MEDIO AMBIENTE
DE NUESTRO ITOS

DOCENTES ENCARGADOS:

SANDRA PINEDA SILVA

JEANETH CIFUENTES GONZÁLEZ

GLORIA YAMILE DÍAZ NOVOA

MARIA MOYANO GAONA

BERNARDO NOVA VELA

JULIO CESAR HERRERA

OBJETIVO GENERAL

Contribuir con la construcción de una comunidad educativa más sensible y responsable

con el mejoramiento y protección del medio ambiente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la amplia problemática ambiental de

nuestro planeta mediante el diseño y aplicación de estrategias que permitirían
mantener espacios limpios y agradables en la institución.
2. Socializar con la comunidad educativa como se debe reutilizar el material
reciclado, mediante la elaboración de diferentes productos.
3. Recolectar, clasificar, almacenar y comercializar el material reciclable.
4. Poner en funcionamiento el punto de reciclaje de pilas.
5. Diseñar, construir e implementar con fines educativos jardines en las zonas
verdes y sillas de descanso con material reciclable.
6. Presentar el producto final hecho durante el año por los estudiantes en el
desarrollo del proyecto PRAES

ACTIVIDADES

1. Desarrollo de un taller para la sensibilización a los estudiantes sobre la

importancia del diseño y aplicación de estrategias para mantener espacios limpios
y agradables en la institución.
2. Siembra de árboles en las diferentes sedes de la institución.
3. Inicio de recolección, clasificación, almacenamiento y comercialización del
material reciclable (papel, botellas PET, tapas, envolturas de comestibles y
procesamiento para llenado de botellas
 4. Establecimiento y adecuación de los espacios para recolección de material y
reciclaje de pilas y material de electrónica

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN Y FECHA

ACTIVIDAD 1 25 de FEBRERO (Primera hora de clase
mediante dirección de grado)
sensibilización sobre cambios climáticos
que afectan el planeta
ACTIVIDAD 2 24 de MARZO mediante dirección de
grado celebración día mundial del agua
(problemática de las fuentes hídricas)

ACTIVIDAD 3 TODO EL AÑO

 Inicio recolección de papel en las
aulas
 Recolección botellas PET y tapas
 Recolección envolturas de comestibles
y procesamiento para llenado de
botellas
ACTIVIDAD 4 TODO EL AÑO
Inicio recolección de diferentes clases de
pilas y diferentes materiales electrónicos

INDICADORES

Con el proyecto PRAES se logrará, para el final del año2020:

1. Que el 90% de las basuras se ubiquen en las canecas asignadas.
2. Mantenimiento del 100% de los espacios que se han adecuado.
3. Funcionamiento del Punto de reciclaje de pilas y material electrónico
4. Que el 90% de los estudiantes participen del proyecto y practiquen buenos hábitos
tanto en el manejo de basuras como en el de los espacios libres de la Institución
por convicción y no solamente por coacción.
5. Que el 90% de los estudiantes adquieran nuevos conocimientos sobre la forma de
reutilizar y reciclar diferentes materiales en sus casas y en el colegio.

METODOLOGÍA

 La implementación de estrategias para el proyecto PRAES se realizará por un

comité conformado por los tres docentes del Área de Ciencias Naturales, un
docente del Área de inglés, dos docentes de la escuela Simón Bolívar y una
docente de las escuelas rurales.
 Las actividades serán apoyadas por los estudiantes de servicio social de los
grados 10 y 11, donde realizaran actividades como sensibilizar e incentivar hábitos
respecto al cuidado del medio ambiente, las cuales se aplicarán a todos los
estudiantes de la institución. Se designaran 2 estudiantes de servicio social que
desarrollaran actividades concernientes al PRAE en la sede Simón Bolívar, en las
sedes rurales los docentes son los encargados de desarrollar las actividades
programadas en el proyecto.

 Se creara una brigada ambiental a cargo de los grados noveno (9º) en la sede
central, los grados quinto (5º) en la sede Simón Bolívar y estudiantes de diferentes
grados en las sedes rurales, quienes estarán encargados de recolectar el material
reciclado en los diferentes salones en las cajas o recipientes destinados para este
fin y llevarlo al lugar destinado para almacenar el material colectado. Esta
actividad se realizara cada 15 días, se publicara un calendario en donde se
relacione el nombre y curso de los estudiantes designados y las horas en las
cuales pasan por los salones, la supervisión de esta actividad estará a cargo de
los docentes integrantes del PRAE, en el caso de las sedes rurales cada docente
será el encargado.

 En cada salón y oficina se ubicará una caja para recolectar el papel y una bolsa
para recolectar las botellas PET y empaques de alimentos que se encuentren
limpios y libres de cualquier contaminante orgánico. El material se clasificará,
amarrara y ubicara en un lugar determinado para su almacenamiento. Se ubicará
también en la cooperativa un recipiente para la recolección de botellas y posterior
almacenamiento, comercialización y utilización en las actividades programadas
para el día de la ciencia; los encargados de la recolección de este material serán
los mismos estudiantes programados cada 15 días.

 El dinero obtenido por la venta del material recolectado será destinado para la
compra de especies vegetales nativas de la región para realizar actividades de
embellecimiento y reforestación de las diferentes sedes de la institución y compra
de implementos necesarios para para el desarrollo del proyecto.

 Programar y agendar jornada de aseo al finalizar cada semestre.

 Identificar las zonas del colegio que requieren embellecimiento el cual se realizar
desde el segundo semestre académico con el apoyo de los estudiantes de servicio
social.

 Apoyo al área de ciencias naturales en la celebración de fechas importantes como

el día del agua, del medio ambiente, de la tierra y del árbol.

 Evaluación del Proyecto PRAES 2020 (Noviembre de 2020)


 CELEBRACIÓN FECHAS IMPORTANTES

CELEBRACIÓN FECHA
DÍA DEL AGUA 24 DE MARZO
DÍA DE LA TIERRA 22 DE ABRIL
DÍA DEL ÁRBOL 29 DE ABRIL
DÍA DEL MEDIO AMBIENTE 05 DE JUNIO
DÍA DE LA CIENCIA 09 DE OCTUBRE
EVALUACIÓN PROYECTO PRAES 25 DE NOVIEMBRE

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

ZONAS DE LA INSTITUCIÓN (SEDE PRINCIPAL) PARA APOYO ASEO Y
MANTENIMIENTO POR PARTE DE LA BRIGADA AMBIENTAL

No. DESCRIPCIÓN ZONA

1 Entrada principal hasta inicio bloque del restaurante , incluido espacio de la
virgen
2 Restaurante, cooperativa y sus alrededores
3 Alrededores aulas del Área Técnica
4 Patio área administrativa, alrededores bloque área administrativa.
5 Alrededores aulas Área informática, incluidos monumento de las banderas y
escalones del frente.
6 Patio central, alrededores de las aulas del Área de Humanidades y escalinata.
7 Alrededores Laboratorios de física, química y del bloque de baños para niñas.
8 Alrededores aulas Área Ciencia Naturales e Inglés, incluidas zonas verdes
laterales.
9 Alrededores aulas Área de Matemáticas, Área de Sociales y bloque de baños
mixto.
10 Alrededores planta de procesos de cárnicos, lácteos y el kiosco
11 Polideportivo y sus alrededores
12 Zonas verdes alrededor del polideportivo