REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA

Y TECNOLOGÍA
TRAYECTO
PROGRAMA PNFen ODONTOLOGÍA
SEGUNDO
CODIGO
UNIDAD CURRICULAR ELECTIVA: LACTANCIA MATERNA Y SALUD BUCAL

OTRAS
TEORIA PRÁCTICA UNIDADES CRÉDITO HORAS/ TRAYECTO
HORAS/SEMANALES ACTIVIDADES
2 2 3
PROPOSITO GENERAL DE LA UNIDAD

Establecer relación entre la lactancia materna y su impacto en el desarrollo dento-buco-máxilo-facial, así como su relación con la presencia de hábitos
para funcionales y la prevención de mal oclusiones.

JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD

La leche materna es el mejor alimento que una madre puede ofrecer a su hijo recién nacido. Las bases científicas que apoyan el amamantamiento son
abrumadoras. Asimismo, la lactancia ofrece grandes beneficios para el correcto desarrollo de la musculatura y de las estructuras buco facial, evitando las
probabilidades de mal oclusiones tempranas. Por otro lado, existe controversia acerca de la influencia de la lactancia materna prolongada en la aparición
de caries precoz de la infancia. Como odontólogos es de vital importancia conocer la evidencia científica actual acerca de los beneficios de la lactancia
materna, así como la relación entre esta y algunas patologías dento-buco-máxilo-facial para poder orientar correctamente a los padres.

ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE

ALGUNAS ESTRATEGIAS: EXPOSICIÓN GENERAL DEL PROFESOR, ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES,TALLERES, SEMINARIOS,
TRABAJO EN GRUPOS, SESIONES DE EJERCICIOS Y/O PROBLEMAS,SESIONES DE DISCUSIÓN (PREGUNTAS Y RESPUESTAS),ENSAYOS,
MONOGRAFIAS, INVESTIGACIONES, PRESENTACIONES.

RECURSOS

 Aula.
 Video proyector.
 Computadora.
 PROGRAMA ANALÍTICO
ESTRATEGIAS
SABER N° N° DIDACTICAS
SABERES
HACER CONVIVIR SER CONTENIDOS HORAS HORAS PARA LA
CONOCER
TEÓRICAS PRÁCTICAS UNIDAD O
TEMA
Crea un
Aporta nuevas espacio de I. Bases conceptuales de la lactancia
Comprende ideas que reflexión y Se sensibiliza materna:
acerca de las contribuyan a la concientización sobre la 1.1 Definición y tipos de Lactancia
concepciones promoción, sobre la importancia Materna.
de la lactancia protección y problemática de la 1.2 Beneficios generales de la lactancia. •Clase magistral
6 Horas
materna y la apoyo de la que existe en promoción y 1.3 Contraindicaciones y problemas para •Debate
importancia de lactancia las protección de la lactancia.
ésta en la materna, en comunidades la lactancia 1.4 Mitos y tabúes sobre la lactancia
sociedad. todos los con relación a materna materna.
niveles. la lactancia
materna.
Conoce sobre Maneja los Reconoce y Reconoce la II. Lineamientos nacionales e 8 Horas •Clase magistral
la situación a instrumentos aprovecha importancia internacionales de la Lactancia
•Debate
nivel legales que nuevas de participar materna
internacional y norman la oportunidades en equipos 2.1. Indicadores internacionales para
nacional de la práctica de la para contribuir multidisciplina medición de las prácticas de la
lactancia lactancia al rios que lactancia materna.
materna materna en mejoramiento aborden la 2.3. La lactancia materna a nivel
Venezuela. de las lactancia mundial. (OMS, UNICEF)
prácticas en materna en 2.4. Situación de la lactancia materna
materia de diferentes en Venezuela.
lactancia situaciones 2.5. Instituciones públicas y privadas
materna, regulares y Involucradas. (OMS,ONG’s, INN y
considerando especiales MPPS, etc).
el contexto 2.6. Instrumentos legales: Plan Nacional
social de de Lactancia Materna 2013 – 2019.Ley
nuestro país. de promoción, protección y apoyo a la
Lactancia materna.la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela
(1999), la Ley Orgánica para la
Protección de Niños, Niñas y
 Adolescentes (2007), la
Ley de Promoción y Protección de la
Lactancia Materna (2007), la Ley
Orgánica del Trabajo, los Trabajadores y
las Trabajadoras (2012), la Ley Orgánica
sobre el Derecho de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia (2007), así
como también algunas Resoluciones
Ministeriales, especialmente del
Ministerio del Poder Popular para la
Salud (No. 405 y No. 444, ambas de
2004
2.7. Estrategias empleadas.Programa
Nacional de lactancia materna del MPPS.
Semana de la lactancia materna, Día de
donación de leche materna
Describe la
III. Composición de la leche humana.
composición
3.1. Composición de la leche humana:
de la leche
macronutrientes, micronutrientes y
humana y sus
factores inmunológicos.
variaciones y •Clase magistral
3.2. Cambios en la leche humana
reconoce las 4 Horas
durante la succión del pecho •Debate
diferencias
materno y a lo largo del
nutricionales e
crecimiento del niño.
inmunológicas
3.3. Comparación de la leche humana
con otros tipos
con otras leches.
de leche.
Identifica las Comprende el IV. Anatomía de la mama y Fisiología 8 Horas •Clase magistral
estructuras mecanismo de la lactancia:
•Debate
anatómicas y fisiológico de 4.1. Modificaciones Anatómicas y
fisiológicas de la lactancia fisiológicas de la mama durante el
la mama y su materna. embarazo y parto.
papel en la 4.2. Anatomía de la glándula mamaria:
práctica de la anatomía externa, anatomía interna,
lactancia anatomía microscópica.
materna. 4.3. Fisiología de la lactancia materna:
reflejo de producción de leche,
producción de prolactina, oxitocina,
reflejo de inhibición local, síntesis de la
leche, mecanismos de la síntesis y
secreción de leche en el alveolo
mamario.
 4.4. Anatomía de la boca y fisiología de
la succión y deglución del bebé.
4.5. Mecanismo del amamantamiento.
Técnicas para amamantar
V. Lactancia y Salud Bucal.
5.1. Influencia de la lactancia sobre el
crecimiento maxilar y sobre los patrones
de deglución.
5.2. El amamantamiento y el crecimiento
Conoce la
buco facial.
relación entre •Clase magistral
5.3. El amamantamiento y los patrones
la lactancia 10 Horas
de deglución. •Debate
materna y la
5.4. Lactancia materna prolongada y
salud bucal
caries precoz de la infancia.
5.5. Ventajas de la lactancia materna
para la salud bucodental.
5.6. Lactancia materna en la prevención
de anomalías dento-maxilo-faciales.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Unidad o tema Actividades para cumplir Recursos requeridos para Tiempo Instrumento de Evaluación
unidad cumplir actividad requerido
1.1Definición y tipos de Presentación de la unidad Pizarra, Marcadores, material 2 horas • Participación en clase.
Lactancia Materna. curricular educativo, proyector multimedia, 1 semana • Mapa Mental
1.2. Beneficios generales Elaboración en clase por laptop, plataforma tecnológica, • Investigación bibliográfica.
de la lactancia. equipos con la guía del aula de encuentros • Lista de cotejo
docente un mapa mental
sobre los tipos de lactancia y
sus beneficios
1.3. Contraindicaciones y Lectura previa a la clase por el Pizarra, Marcadores, material • Examen parcial por unidad.
problemas para la estudiante. Exposición oral y educativo, proyector multimedia, • Participación en clase.
lactancia. audiovisual por el profesor. laptop, plataforma tecnológica, 4 horas • Investigación bibliográfica.
1.4 Mitos y tabúes Elaboración en clase por aula de encuentros 2 semanas Lista de cotejo
sobre la lactancia materna. equipos con la guía del
docente un mapa mental
sobre los mitos y tabúes de la
lactancia materna

2.1. Indicadores Lectura previa a la clase por el Pizarra, Marcadores, material Participación en clase.
internacionales para estudiante. Exposición oral y educativo, proyector multimedia, • Investigación bibliográfica.
medición de las prácticas audiovisual por el profesor. laptop, plataforma tecnológica, 4 horas Lista de cotejo
de la lactancia materna. Elaboración de cuadro de aula de encuentros 2 semanas
2.3. La lactancia indicadores de la lactancia
materna a nivel mundial. materna
(OMS, UNICEF)
2.4. Situación de la Lectura previa a la clase por el Pizarra, Marcadores, material • Examen parcial por unidad.
lactancia materna en estudiante. Exposición oral y educativo, proyector multimedia, • Participación en clase.
Venezuela. audiovisual por el profesor. laptop, plataforma tecnológica, • Investigación bibliográfica.
2.5. Instituciones públicas Elaboración de mapa mental aula de encuentros 4 horas Lista de cotejo
y privadas Involucradas. sobre la situación dela 2 semanas
(OMS, ONG’s, INN y lactancia en Venezuela,
MPPS, etc). instituciones y marco legal
2.6. Instrumentos legales que la amparan
3.1. Composición de la Lectura previa a la clase por el Pizarra, Marcadores, material • Participación en clase.
leche humana: estudiante. Exposición oral y educativo, proyector multimedia, • Investigación bibliográfica.
macronutrientes, audiovisual por el profesor. laptop, plataforma tecnológica, Lista de cotejo
micronutrientes y factores Elaboración de cuadro aula de encuentros
inmunológicos. comparativo de la lactancia 4 horas
3.2. Cambios en la materna y artificial 2 semanas
leche humana durante la
succión del pecho
materno y a lo largo
del crecimiento del niño.
3.3. Comparación de la
leche humana con otras
leches.
4.1. Modificaciones Lectura previa a la clase por el Pizarra, Marcadores, material • Participación en clase.
Anatómicas y fisiológicas estudiante. Exposición oral y educativo, proyector multimedia, 4 horas • Investigación bibliográfica.
de la mama durante el audiovisual por el profesor. laptop, plataforma tecnológica, 2 semanas Lista de cotejo
embarazo y parto. Elaboración de figura aula de encuentros
4.2. Anatomía de la anatómica de la mama
glándula mamaria.
4.3. Fisiología de la Elaboración de mapa mental
lactancia materna. sobre la fisiología de la
lactancia materna
4.4. Anatomía de la boca y Lectura previa a la clase por el Pizarra, Marcadores, material • Participación en clase.
fisiología de la succión y estudiante. Exposición oral y educativo, proyector multimedia, 4 horas • Investigación bibliográfica.
deglución del bebé. audiovisual por el profesor. laptop, plataforma tecnológica, 2 semanas Lista de cotejo
4.5. Mecanismo del Exposición sobre técnicas aula de encuentros
amamantamiento. para amamantar
Técnicas para amamantar
 5.1. Influencia de la Lectura previa a la clase por el Pizarra, Marcadores, material Examen parcial por unidad.
lactancia sobre el estudiante. Exposición oral y educativo, proyector multimedia, • Participación en clase.
crecimiento maxilar y sobre audiovisual por el profesor. laptop, plataforma tecnológica, 4 horas • Investigación bibliográfica.
los patrones de deglución. Elaboración de mapa mental aula de encuentros 2 semanas Lista de cotejo
5.2. El amamantamiento y sobre la lactancia y el
el crecimiento buco facial. crecimiento buco facial
5.3. El amamantamiento y
los patrones de deglución.
5.4. Lactancia materna Lectura previa a la clase por el Pizarra, Marcadores, material • Examen parcial por unidad.
prolongada y caries precoz estudiante. Exposición oral y educativo, proyector multimedia, • Participación en clase.
de la infancia. audiovisual por el profesor. laptop, plataforma tecnológica, 6 horas • Investigación bibliográfica.
5.5. Ventajas de la Elaboración de informe sobre aula de encuentros 3 semanas Lista de cotejo
lactancia materna para la la lactancia materna y salud
salud bucodental. bucal
5.6. Lactancia materna en
la prevención de
anomalías dento-maxilo-
faciales

PERFIL DEL DOCENTE RESPONSABLE UNIDAD CURRICULAR

El profesor de lactancia materna y salud bucal debe tener conocimientos amplios en el área de promoción de la salud bucal, odontopediatría,
ortopedia de los maxilares o áreas afines, que le posibiliten desarrollar mesas clínicas requeridas en la enseñanza de esta materia.El profesor
deberá mantenerse actualizado en temas referentes o relacionados con la asignatura.

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