REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS”
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN DE ENFERMERÍA.
AULA MÓVIL ACARIGUA- PORTUGUESA

SESIONES EDUCATIVAS SOBRE LA MENOPAUSIA DIRIGIDAS A LAS

USUARIAS DE LA CONSULTA DE GINECOLOGÍA DEL HOSPITAL
“DR. ARMANDO DELGADO MONTERO” MUNICIPIO TUREN
ESTADO PORTUGUESA AÑO 2017
Autores:
T.S.U. José G, Méndez G.
C.I.20.188.308.
T.S.U. Miletsa J Rodríguez C
C.I.21.021.372.

Acarigua, Febrero 2018

 CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
Al llegar a los cuarenta años la mayoría de las mujeres
comienzan a experimentar algunos cambios físicos y
psicológicos, que por lo general están asociados a la
llegada de la menopausia

La menopausia ha sido y sigue siendo objeto de mitos y

creencias que hace de las mujeres víctimas de temores
y mal entendidos.

 ¿Cuál es la situación actual en cuanto a

la menopausia en las usuarias de la
consulta de ginecología del hospital “Dr.
Armando Delgado Montero” Municipio
Turen Estado Portuguesa?
 OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
Objetivo General
Desarrollar sesiones educativas sobre la menopausia dirigidas a las usuarias en la
consulta de ginecología del Hospital Dr. Armando Delgado Montero, Municipio Turen,
Estado Portuguesa.

Objetivo Específicos
Diagnosticar la situación actual de la menopausia en las usuarias de la consulta de
ginecología del Hospital Dr. Armando Delgado Montero, Municipio Turen del Estado
Portuguesa Año 2017.
Planificar las sesiones educativas sobre la menopausia dirigida a las usuarias de la
consulta de ginecología del Hospital “Dr. Armando Delgado Montero”. Municipio
Turen del Estado Portuguesa Año 2017.
Ejecutar las sesiones educativas sobre la menopausia dirigida a las usuarias de la
consulta de ginecología del Hospital “Dr. Armando Delgado Montero”, Municipio
Turen del Estado Portuguesa Año 2017.
Evaluar los resultados obtenidos con las Sesiones educativas sobre la menopausia
dirigida a las usuarias de la Consulta de Ginecología del Hospital Doctor “Dr.
Armando Delgado Montero”. Municipio Turen del Estado Portuguesa Año 2017.
JUSTIFICACIÓN
Desde el punto de vista educativo y social

Aportar alternativas a las mujeres menopaúsica para afrontar

con las mejores herramientas esta etapa.

Desde el punto de vista de la salud

Prevenir debe ser el norte que guie todo proceso de

intervención educativa e investigativa que involucré al personal
de enfermería.

Desde el punto de vista práctico

Permitirá elevar la calidad de vida de las mujeres en esta etapa

de vida, al aumentar los conocimientos les ayudará a elevará su
confianza

Desde el punto de vista metodológico

La investigación reviste importancia al utilizar un esquema de
trabajo con rigor científico, lo que aportará información
pertinente y confiable que nutrirá el tema menopausia desde la
visión de las propias mujeres.
ALCANCE Y LIMITACIONES

Facilitar la concienciación de las mujeres en etapa

menopaúsica para que puedan afrontar los cambios
propios de la misma con la mejor aptitud y actitud

La indiferencia de estas mujeres a informarse sobre el

tema, así como la manifestación de no tener tiempo
para asistir a las sesiones, lo que es indicativo de no
entender la necesidad de asumir los cambios
necesarios para afrontar esta etapa en sus vidas
 CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación

Humaní y Yactayo (2016)

Nivel de Conocimiento y Prácticas de Autocuidado que
realizan las mujeres pre-menopaúsicas que acuden al
Hospital de Huaycán, Perú

Barrios y Pérez (2015)

Plan de Entrenamiento para Mejorar la Calidad de Vida de
las Mujeres Menopáusicas de 45 a 55 años de edad.
 BASES TEÓRICAS
Teorizante de Enfermería

Teoría del Déficit de Autocuidado de Dorothea

Orem.

Síntomas
Menopausia
 Cuadro Vasomotores
Clínico Vaginales
Urinarios
Cardiovasculares
Osteomusculares
Psicológicos y
Emocionales
Sexuales

Sesiones Educativas
 BASES LEGALES
Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela (1999)
Artículo 84

Ley del Ejercicio Profesionales de la

Enfermería (2005)
Capitulo l, Disposiciones Generales,
Artículo 1, numeral 4
 Operacionalización de las Variables
Objetivo General: Desarrollar sesiones educativas sobre la menopausia dirigida a las usuarias en la consulta de ginecología
del Hospital Dr. Armando Delgado Montero, Municipio Turen Estado Portuguesa, año 2017.
VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL DIMENSIÓN INDICADOR ÍTEMS
         
  Actividad educativa grupal que Actividad educativa que      
  puede ser ofrecida dentro o fuera tiene como objetivo       
Sesiones del centro asistencial sobre un informar, sensibilizar y   Estrategias:  
Educativas tema específico con o sin motivar al ejercicio del Educativa Informativas 1-2
  demostración, cuyo objetivo es la autocuidado de la salud en      
  información, sensibilización y las mujeres en etapa Sensibilizadoras 3
  motivación de las personas menopaúsica, utilizando      
  respecto al auto cuidado de la para ello estrategias en   Motivacional 4-10
salud en su contexto familiar, función de las competencias  
comunitario y ambiental, de caracterizadas en el grupo  
acuerdo a los ejes temáticos de la de atención.
Cartera de Servicios de Atención
Primaria (Minaya y
colaboradores ;2009. p.6)
  Etapa donde ocurre la      
Cese permanente de la suspensión permanente de
  Conocimiento Información previa 11-13
menstruación que resulta de la la menstruación, que ocurre
   
  disminución o depleción de la alrededor de los 45 años.  
   
actividad ovárica folicular y se Que presenta una serie de  
Menopausia    
reconoce una vez que han sintomatología cuyo manejo Actitudes
Creencias 14-17
transcurrido doce meses dependerá del  
   
 PLAN OPERATIVO
  OBJETIVO   TIEMPO DE    
FECHA ESPECÍFICO ACTIVIDAD EJECUCIÓN RECURSOS RESPONSABLE
  Diagnosticar la situación actual de la     Humanos:  
Octubre menopausia en las usuarias de la Aplicación 30min Autores del  
2017 consulta de ginecología del Hospital Dr. del proyecto/  
Armando Delgado Montero, Municipio cuestionario UNERG.  
Turen del Estado Portuguesa Logístico:  
Transporte  
Instrumentos  
    Visitas a al Hospital consulta de 30min Humanos:  
    ginecología. Entrevistas con el personal   autoras del  
  Planificar las sesiones educativas sobre de la consulta de ginecología   proyecto  
  la menopausia dirigida a las usuarias de       Investigadores
  la consulta de ginecología del Hospital Invitación a las mujeres para que 30min Logístico: TSU
  Dr. Armando Delgado Montero, participen en las sesiones educativas   Transporte Miletsa
Municipio Turen del Estado Portuguesa     comunicación Rodríguez y
  Análisis e interpretación de la 60min escrita José Méndez
Octubre / información.   Invitaciones  
Diciembre 2017 Selección de los temas.   Instrumento,
Elaboración del material didáctico 30min lápices,
  Ejecución de sesiones educativas sobre     láminas de
  la menopausia dirigida a las usuarias de Desarrollo de las sesiones educativas 30min papel boom
Diciembre 2017 la consulta de ginecología del Hospital cámaras
Dr. Armando Delgado Montero,   fotográficas
Municipio Turen del Estado Portuguesa Libreta de
Evaluar los resultados obtenidos con las Conversatorio 30min notas
sesiones educativas Trípticos
 CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO

Tipo de Investigación Diseño

De campo
Investigación Descriptiva

Población

100 mujeres en edad menopáusica que asisten a

la consulta de ginecología del Hospital “Dr.
Armando Delgado Montero”, Municipio Turen
Estado Portuguesa
Muestra
Silvas (2006),
30 mujeres en edad menopaúsica
 CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
Técnicas e Instrumentos de Validez del Instrumento
Recolección de Datos
Juicio de experto

Encuesta

 Técnicas de Análisis de los

Instrumento Resultados
Cuestionario
Distribución de frecuencia

Los resultados se
presentaron mediante
cuadros y gráficos, con
datos que representan las
frecuencias y los
porcentajes
 CAPÍTULO IV
ANALISIS DE LOS
RESULTADOS
 Distribución Absoluta y Porcentual de las respuestas del ítem N° 3.
¿Le gustaría recibir entrenamiento en técnicas que le ayuden a
afrontar los síntomas de la menopausia?

Cuadro 5
Alternativa Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa
SI 27 90%
NO 03 10% Gráfico 3
TOTAL 30 100%
Fuente: Instrumento aplicado (2017). NO
90%

SI
10%
Fuente: Cuadro 5
 Distribución Absoluta y Porcentual de las respuestas del ítem N° 6
¿Participar en sesiones educativas las ayudaría a superar los
mitos y creencias en relación a la menopausia
 
Cuadro 8
Alternativa Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa
SI 27 90%
NO 03 10%
Gráfico 6
TOTAL 30 100%
Fuente: Instrumento aplicado (2017). NO
10%

SI
90%

Fuente: Cuadro 8.
 Distribución Absoluta y Porcentual de las respuestas del ítem N°11
¿Sabe qué es la menopausia?

Cuadro 13
Alternativa Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa
SI 22 73%
NO 08 27%
TOTAL 30 100%
Gráfico 11
Fuente: Instrumento aplicado (2017).
NO
27%

SI
73%
Fuente: Cuadro 13.
 Distribución Absoluta y Porcentual de las respuestas del ítem N° 13
¿La menopausia es motivo de consulta médica?

Cuadro 15
Alternativa Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa
SI 25 83%
NO 05 17%
TOTAL 30 100%
Gráfico 13
Fuente: Instrumento aplicado (2017).
NO
17%

SI
83%

Fuente: Cuadro 15.

 Distribución Absoluta y Porcentual de las respuestas del ítem N° 14
¿La menopausia marca el principio del envejecimiento?

Cuadro 16
Alternativa Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa
SI 25 83%
NO 05 17%
TOTAL 30 100%
Gráfico 14
Fuente: Instrumento aplicado (2017).
NO
17%

SI
83%

Fuente: Cuadro 16.

 Distribución Absoluta y Porcentual de las respuestas del ítem N°18
¿Sintió angustia y preocupación cuando presentó algunos de los siguientes
síntomas: irregularidad del período menstrual, resequedad vaginal,
ansiedad y cambio de ánimo, incontinencia urinaria entre otros?

Cuadro 20

Alternativa Frecuencia Frecuencia

Absoluta Relativa
SI 22 73%
NO 08 27% Gráfico 18
TOTAL 30 100% NO
Fuente: Instrumento aplicado (2017).
27%

SI
73%
Fuente: Cuadro 20
 CONCLUSIONES
1. El tema de la menopausia sigue siendo un tema inacabado por la
persistencia de creencias y comportamientos erróneos en torno a
la misma.

2. La información oportuna y actualizada ofrecida de forma

permanente contribuirá significativamente a elevar el nivel de
conocimiento sobre la menopausia.

3. La disposición de las mujeres a recibir orientación educativa es

una clara señal de la importancia del tema para ella y por
consiguiente de su salud y calidad de vida.

 
 RECOMENDACIONES
1.Organizar en las con grupos de autoayuda para asumir
comportamientos saludables que eleven la calidad de vida de munidades
las mujeres en etapa menopaúsica.

2.Conformar en la universidad un equipo técnico en el área de

metodología de la investigación que ofrezca asesoría permanente a
docentes y estudiantes para que el proceso investigativo resulte más
enriquecedor al desarrollarse sobre la base del rigor científico.
SOLICITUD AUTORIZACIÓN PARA APLICACIÓN DE
INSTRUMENTO (CUESTIONARIO) Y SESIONES
EDUCATIVAS
VALIDACIÓN POR JUICIO DE
EXPERTOS
APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO
SESIONES EDUCATIVAS
Gracias por su Atención