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19/04/21 FICHA DE TRABAJO: PERSONAL SOCIAL GRADO: 2°

Tema: Proponemos acciones que ayuden a tomar decisiones para mejorar la


convivencia familiar

Propósito: Dialogar con tu familia para plantear acciones de cómo tomar decisiones responsables en familia.
Reto: Plantea acciones que ayuden a tomar decisiones en familia.

Nombre del estudiante: ________________________________________________________________________________


1.- Lee el caso de Miluska y José. Pide a un familiar que te acompañe a leer.

Miluska y José no cumplieron con la tarea de alimentar los cuyes y conejos, y regar
las plantas que hay en su casa. No lo hicieron, porque se pusieron a jugar a las
escondidas y a mirar televisión.
Ellos quieren participar en la toma de decisiones para realizar las tareas de la casa,
pero no están seguros de cómo hacerlo.

¿Qué les recomendarías para que tomen decisiones que mejoren su convivencia familiar?
Marca con un (x).

Pueden hacer un Busquen información sobre Cuando conversen con


horario de las el momento del día en que sus padres, escuchen
tareas que comen los animales y con atención lo que ellos
realizan en el día. acercan de las horas piensan sobre la
apropiadas para regar las decisión que ustedes
plantas. han tomado.

Elijan quién alimentará Pídanles a sus padres


a los cuyes y conejos, y escuchar la decisión sobre
quién regará las las tareas que realizará
plantas. cada uno

2.- Lee lo que hicieron Miluska y José lograron participar en las decisiones de la familia para
realizar las tareas de la casa.

Miluska: Primero, buscamos información sobre en qué momento es mejor alimentar a los
animales y regar las plantas. Yo decidí regar las plantas, porque me gustan mucho.
José: Yo decidí alimentar a los cuyes y conejos, porque me gustan mucho los animales.
Fue muy importante conocer en qué momento alimentar a los animales.
Miluska: Nuestros padres escucharon la elección que tomamos acerca de las tareas y les
pareció bien. Luego, elaboramos un horario de las tareas que decidimos hacer.
José: Nos sentimos felices sobre nuestras decisiones, porque sabemos que ayudan a
mejorar nuestra convivencia familiar.

¿Sobre qué buscaron información Miluska y José?


a) Sobre su familia
b) Sobre la toma de decisiones.
c) Sobre en qué momento es mejor alimentar a los animales y regar las plantas.

¿Qué hicieron los padres de Miluska y José?


a) Los escucharon
b) Los ayudaron a tomar una decisión
c) Les ayudaron hacer sus tareas
19/04/21 FICHA DE TRABAJO: PERSONAL SOCIAL GRADO: 2°

¿Cómo se sintieron Miluska y José?

Busca en las pupiletras las siguientes palabras del recuadro:


D E C I S I Ò N T
Palabras:
O Y A Z L W M E J
-José
P A D R E S N T O
-Miluska
Ñ Ñ K X P Q Y Y S
-Decisión
R L L D Y R J P È
-Padres
T Y Ñ T T F L O N
M I L U S K A L K

3.- Dialoga con tus familiares para tomar decisiones sobre las tareas que se deben hacer en
casa para mejorar la convivencia partir de estas preguntas:

¿Qué problemas se presentan en las tareas de la casa?

¿Qué puede hacer cada uno de los integrantes de la familia


para solucionar esta situación?

Con la participación de tus familiares, plantea una propuesta de cómo solucionar los
problemas que se presentan en casa. Dibuja o escribe la propuesta que decidieron en
familia.

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