Este documento presenta información sobre los textos instructivos y cómo se pueden usar para enseñar las reglas de un juego tradicional. Explica que los textos instructivos tienen una lista de materiales y pasos a seguir para orientar las acciones del lector. Da ejemplos como manuales de armado, recetas de cocina y reglas de juegos. Sugiere preguntar a la familia sobre juegos tradicionales conocidos y escribir instrucciones para enseñar a otros un juego familiar.
Este documento presenta información sobre los textos instructivos y cómo se pueden usar para enseñar las reglas de un juego tradicional. Explica que los textos instructivos tienen una lista de materiales y pasos a seguir para orientar las acciones del lector. Da ejemplos como manuales de armado, recetas de cocina y reglas de juegos. Sugiere preguntar a la familia sobre juegos tradicionales conocidos y escribir instrucciones para enseñar a otros un juego familiar.
Este documento presenta información sobre los textos instructivos y cómo se pueden usar para enseñar las reglas de un juego tradicional. Explica que los textos instructivos tienen una lista de materiales y pasos a seguir para orientar las acciones del lector. Da ejemplos como manuales de armado, recetas de cocina y reglas de juegos. Sugiere preguntar a la familia sobre juegos tradicionales conocidos y escribir instrucciones para enseñar a otros un juego familiar.
ACTIVIDAD DE COMUNICACIÓN Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
META: Leemos para planificar la escritura de las instrucciones de un juego.
LEEMOS TEXTOS INSTRUCTIVOS DE UN JUEGO TRADICICIONAL
LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS: tienen como propósito
dirigir las acciones del lector. Nos muestran pasos a seguir, materiales y como lo dice su mismo nombre nos instruyen , orientan ,enseñan en alguna actividad. PARTES: Por un lado una lista de materiales a usar (ingredientes en las recetas, lista de piezas si lo que se va a armar es un artefacto, lista de elementos si las instrucciones contienen las reglas de un juego) por otro, el desarrollo de las instrucciones. Acompañamiento de dibujos. Ejemplo: Manual de armado de un artefacto. Manual de reparación. Receta de cocina. Guía de viaje. Prescripción médica. Reglamento de transito . .Reglas de juego,etc Luego de leer copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y responde.
3. Menciona algunos juegos tradicionales que conocen tus familiares en casa.
4.Que tipo de texto tienes que escribir si deseas que otros niños o compañeros aprendan el juego que conoce tus familiares.
6. Elige uno de los juegos que has leído y juega con tus familiares. ¡FELICITACIONES TERMINASTE!