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PROGRAMA DE FORMACIÓN

COMPLEMENTARIA

COMPETENCIAS
COMUNICATIVAS
EN EL INGLÉS
Maestros en formación
VALENTINA QUINTERO .L
KELVIN ALEJANDRO RUBIO
La Competencia
Comunicativa
Es la capacidad de hacer bien el proceso de
comunicación, usando los conectores adecuados
para entender, elaborar e interpretar los diversos
eventos comunicativos, teniendo en cuenta no solo
su significado explícito o literal, lo que se dice, sino
también las implicaciones, el sentido implícito o
intencional, lo que el emisor quiere decir o lo que el
destinatario quiere entender.
La competencia
comunicativa en inglés
En el caso del inglés se espera
desarrollar la competencia
comunicativa. de los recursos formales
de la lengua como sistema y a la
capacidad para utilizarlos en la
formulación de mensajes bien
formados y significativos.
Las 4 habilidades
comunicativas

ESCUCHA ESCRITURA
(LISTENING) (WRITING)
La habilidad de la Es una de las
escucha es una de las habilidades
más importantes, ya que consideradas como
permite el insumo del HABLA LECTURA más difíciles, junto
lenguaje a aprender. La (SPEAKING) (READING) con la escucha,
habilidad de la escucha Es la habilidad Es una de las debido a que necesita
es la primera que comunicativa más habilidades menos un gran repertorio de
adquiere el ser humano, y importante porque desarrollada entre los conocimiento, como
gracias a ella se permite ser entendido y, aprendices del idioma lo es vocabulario,
desarrolla la habilidad del debido a que también Inglés, sin embargo es puntuación y
habla de manera permite la interacción, importante para gramática.
correcta. supone cierto nivel de completar la formación
escucha. lingüística.
IMPORTANTE
SABER
Desarrollar las 4
habilidades del idioma es
vital para asegurar una
comunicación clara y
entendible. El nivel
adquirido en cada
habilidad suma para
definir tu nivel total de
competencia en Inglés.
Cummins (1984), Hakuta y Díaz (1984, 1986) y Oller (1981)

Beneficios al conocer una segunda lengua

Desarrolla un mayor grado de conciencia metalingüística, aprecio de


reglas y lo convencional de los símbolos lingüísticos

Antes debe

Desarrollar competencias en su
propia lengua

luego

Desarrollar competencias de una lengua extranjera

Por esto
El currículo de lenguas extranjeras debe
desarrollar competencias comunicativas
trabajos de Canale y Swain (1980) y Canale (1983)
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

GRAMATICAL SOCIOLINGUISTICA ESTRATEGICA DISCURSIVA


Dominio del código Producción Utilización de Producción de
lingüístico incluyendo adecuada de recursos lingüísticos discursos de acuerdo
vocabulario, enunciados y el y extralingüísticos a la situación o
pronunciación gramática conocimiento de las para una momento
y sintaxis reglas socioculturales comunicación
de el lenguaje adecuada

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