Está en la página 1de 3

Elaboración de recurso

Alumna​: Nina Ángela.


Prof.:​ Nilsa Bienvenida Mella.
Asignatura: ​Recursos para el Aprendizaje.
Nivel: ​Secundario
Área: ​Ciencias de la Naturaleza

Gra Competencia Contenido Actividades Recursos


do

1er Construye y utiliza Planeta Tierra Utiliza maquetas Maqueta 3D


objetos que le - Formación del interactivas que (programas sugeridas:
permitan planeta. muestren la formación Tinkercad​,
comprender la del planeta tierra. SculptGL​, )
dinámica del
planeta Tierra.

2do Diseña Célula Mostrar La célula, sus -App digital para el


experimentos y funciones, los tejidos, organizador
herramientas para los órganos y los (Mindomo, Canva, o
conocer los sistemas de órganos a la que el estudiante
funcionamientos de través de un elija)
las células, los organizador gráfico, -App para el audio
tejidos, los órganos, que deberán explicar (audacity,Power
y los sistemas de con un audio. Sound Editor, o la que
órganos. el alumno elija )

3ero Diseña Energía y -Encender el bombillo -Un bombillo


experimentos y conservación incandescente y luego incandescente.
herramientas para - Energía térmica. de un rato encendido -Medidor de
dar respuesta a un medir la temperatura temperatura.
problema o y comparar con la que
fenómeno natural. tenía antes de
encenderlo.

4to Reconoce diferentes Biología Humana Crean aparatos -Yeso.


tipos de • Sistemas reproductores -pintura.
enfermedades reproductores femeninos y -papel de colores.
tropicales de masculino y masculinos, nombra -Marcadores.
transmisión sexual, femenino. con fichas cada parte -Masilla.
de otras formas de • Enfermedades de y explica que afecta -Fichas informativas
contagio y aplica los sistemas cada enfermedad.
medidas preventivas
encaminadas a
promover, prevenir
y conservar la salud
física emocional y
mental.
5to Reconoce, propone Reacciones Los alumnos juegan -Oca.
y argumenta sobre Químicas en una Oca creada por -Fichas temáticas.
el desarrollo • Reacciones la maestra, cada ficha -Dados de 6 caras.
científico y químicas. ira avanzando y al -Cuadro de puntajes.
tecnológico, su encontrar casillas -Lápiz.
impacto en la especiales deberán -Papel
sociedad y medio resolver ejercicios con
ambiente. reacciones químicas
para obtener puntos,
el jugador que llegue
a la meta con mayor
puntaje gana.

6to Construye, Nociones de Física mostrar la gráfica de -Geogebra/Symbolab.


ensambla y explora moderna los ejercicios -Cuadernos.
objetos, • Cinemática resueltos en clase a -Lápiz.
herramientas y relativista. través de aplicaciones
estructuras tecnológicas.
proponiendo
mecanismo y
modelos que le
permitan dar
respuestas a
situaciones y
problemas.
Explicación de la actividad del bombillo: ​El paso de la electricidad en el filamento de un bombillo
incandescente produce luz (amarilla), pero también produce calor: por eso cuesta cambiar un
bombillo que estuvo encendido mucho rato, su superficie ha acumulado la energía térmica que
irradia el paso de los electrones.

También podría gustarte