0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
46 vistas2 páginas
Este documento presenta un cuadro comparativo sobre las generalidades de la filosofía según tres filósofos: Sócrates, Descartes y Kant. Explica que para Sócrates la filosofía es una preparación para la muerte, para Descartes comprende todo lo que el espíritu humano debe saber, y para Kant es la ciencia de los fines últimos de la razón humana. Además, describe los problemas del ser, conocer y hacer en filosofía, y las ciencias del deber ser como la ética, el derecho y las ciencias de la educación
Descripción original:
Título original
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS GENERALIDADES DE LA FILOSOFÍA
Este documento presenta un cuadro comparativo sobre las generalidades de la filosofía según tres filósofos: Sócrates, Descartes y Kant. Explica que para Sócrates la filosofía es una preparación para la muerte, para Descartes comprende todo lo que el espíritu humano debe saber, y para Kant es la ciencia de los fines últimos de la razón humana. Además, describe los problemas del ser, conocer y hacer en filosofía, y las ciencias del deber ser como la ética, el derecho y las ciencias de la educación
Este documento presenta un cuadro comparativo sobre las generalidades de la filosofía según tres filósofos: Sócrates, Descartes y Kant. Explica que para Sócrates la filosofía es una preparación para la muerte, para Descartes comprende todo lo que el espíritu humano debe saber, y para Kant es la ciencia de los fines últimos de la razón humana. Además, describe los problemas del ser, conocer y hacer en filosofía, y las ciencias del deber ser como la ética, el derecho y las ciencias de la educación
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado
Filosofía del Derecho
Licenciado Wuosbely Paz
INTEGRANTES:
Helen Suceli Morales de León 201741653
Julio Eduardo Retana Salguero 201740096
Karen Julissa Eguizábal Valdez 201740050
Katerin Maricela Orellana Aldana 201741659
Laura Azucena Turcios Chén 201742518
Widny del Rosario Torres del Cid 201741116
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS GENERALIDADES DE LA FILOSOFÍA
Guastatoya, 01 de febrero del 2021
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS GENERALIDADES DE LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA
Filosofía según Sócrates: Filosofía según Reneé Filosofía según Manuel
Es una preparación para la Descartes: Comprende todo Kant: Ciencia de los fines muerte. lo que el espíritu humano últimos de la razón humana. debe saber. PROBLEMA DEL SER PROBLEMA DEL PROBLEMA DEL La Metafísica: Trata de dar CONOCER HACER una interpretación radical y Teoría del Conocimiento: Este problema radica en el profunda de aquello básico y Estudia el conocimiento cómo debemos común que tiene todo lo como relación, entre sujeto, comportarnos frente a existente. objeto y realidad y los nosotros mismos, frente a La Ontología: Es el problemas que implica esta los demás y en relación con conocimiento de las cosas, relación. ellos, para tratar de formular objetos o entes desde un La Epistemología: Estudia normas y preceptos que nos punto de vista más general y el conocimiento científico y permitan llevar una vida universal. sus problemas. justa y recta, es decir una Regiones del Ser La Psicología: Estudia el vida orientada hacia los Reales conocimiento en su aspecto valores. Físicos y psíquicos genético como un proceso Ideales real que transcurre en el Axiológicos o Valores tiempo y en la consciencia Matemáticos y Lógicos. del sujeto pensante. Metafísicos La Lógica: Estudia los pensamientos y sus leyes en su aspecto formal y como objetos ideales.
LAS CIENCIAS DEL DEBER SER
La Ética Moral: Busca los El Derecho: Normas Las Ciencias de la
principios axiológicos obligatorias que rigen la Educación: Son aquellas supremos a los que debe vida de las personas y que que se ocupan de la ajustare nuestro hacen posible la convivencia formación y comportamiento o conducta social, pertenece al orden perfeccionamiento físico y humana hasta las reglas del actuar humano, del obrar espiritual del ser humano próximas a aplicarse a cada social del hombre como ser. La Pedagogía, la caso en particular. encaminado a la Didáctica. consecución del bien común.