INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE POZA RICA

INGENIERÍA INDUSTRIAL

TALLER DE INVESTIGACIÓN I

TRABAJO:

PROCESO DE INVESTIGAR

UNIDAD I

186P0173 – NÁJERA HERRERA ZAID YAMIL

6° ¨B¨

CATEDRÁTICO:

M.G.C. LUIS RAFAEL GAONA MOLINA

POZA RICA DE HGO., VER. MARZO 2021.

¿Qué es investigar?

Se puede asumir la investigación como aquel proceso que se desarrolla con el fin de
lograr conocimientos nuevos, generalmente orientados ya sea en corto o en largo
plazo a la solución de problemas o la satisfacción de necesidades.

Características.

• Procedimental: toda investigación debe seguir un proceso, que se inicia con una
idea, sigue una premisa y llega a una meta o producto final.
• Sistemática: es decir, sigue un orden o un sistema.
• Estructurada: cada parte de una investigación está relacionada.
• Universal: la investigación no se restringe a un área o disciplina, es aplicable a
todos los aspectos de la vida, desde la exploración de planetas en el sistema
solar, hasta cuál es la mejor escuela para estudiar cinematografía en México.
• Inagotable: una investigación en particular puede tener un fin, pero en sí, la
investigación despierta nuevas interrogantes a lo largo del proceso de
producción que generan nuevas líneas de investigación.
• Interconectada: la investigación es una red de generación de conocimiento.

Elementos.

• Objetivos: el objetivo principal de una investigación es la generación de nuevo

conocimiento, en líneas generales, pero en particular, cada investigación debe
establecer cuáles son los objetivos específicos que espera cumplir.
• Preguntas: las suposiciones, ideas o hipótesis que se plantean en una investigación y que
son el hilo conductor de la misma.
• Justificación: cuál es la causa o motivo por la que se debe llevar a cabo una
investigación.
• Viabilidad: se refiere a la posibilidad de poder realizar las actividades de indagación,
que incluye los materiales, los participantes y los medios para conducir la investigación.
• Evaluación: los resultados de una investigación pueden y deben ser evaluados, es decir,
corroborar su veracidad y reproducibilidad.
• Contexto: tiene relación con el encuadre de la investigación en un tiempo, lugar o
situación acorde con el momento.