AVANCE EN LA ACCIONES PARA

ÁMBITO
GRADUALIDAD DE NIVEL ALCANZAR ESE LOGRO
LENGUAJE Y Comunica sus ideas, -Trabajar de manera cotidiana
COMUNICACIÓN necesidades y de su entorno la producción de textos escritos
en forma oral y escrita. y expresión oral.

-Revisión constantemente de
los textos escritos de los
alumnos para mejorar la
ortografía, redacción de ideas,
reglas ortográficas, coherencia,
etc.
PENSAMIENTO Resuelve problemas diversos, -Hacer actividades
MATEMÁTICO de diversos contextos. Tiene que involucren al aprendizaje
sentido numérico. de las matemáticas por medio
del juego para que los
alumnos tengan una buena
actitud ante su aprendizaje.

-Realizar prácticas de análisis

de comprensión de problemas.
EXPLORACIÓN Y Implementa el método -Generar curiosidad para el
COMPRENSIÓN DEL científico en el conocimiento conocimiento y cuidado de su
MUNDO NATURAL Y del medio y se conoce sus entorno.
SOCIAL representaciones y modelos.
-Realizar experimentaciones de
fenómenos físicos y naturales.
PENSAMIENTO CRÍTICO Y Soluciona problemas
ü -Realizar constantemente
SOLUCIÓN DE aplicando método científico. planteamientos matemáticos
PROBLEMAS Explica su metodología. que generen un razonamiento.

-Buscar que el alumno siempre

pueda comprobar sus
resultados en un procedimiento
matemático
HABILIDADES Es evidente su -Conocer normas de
SOCIOEMOCIONALES Y autorregulación y elabora y convivencia escolar.
PROYECTO DE VIDA cumple proyectos personales.
ü -Trabajar el manejo de las
emociones en distintos
contextos.
COLABORACIÓN Y Se integra al equipo. -Realizar actividades que
TRABAJO EN EQUIPO impliquen el trabajo en equipo.

-Plantear cotidianamente
 situaciones en donde se
ejemplifiquen problemáticas
relacionadas con la
colaboración y trabajo en
equipo, preguntar a los
alumnos qué harían.
CONVIVENCIA Y Identidad propia, ejerce sus -Rescatar y realizar diversos
CIUDADANÍA derechos y obligaciones, juegos tradicionales en los
convive pacíficamente, patios durante los recesos
rechaza la discriminación y
escolares.
violencia.
-Concientizar la necesidad del
respeto de las reglas para un
juego sano y divertido.
APRECIACIÓN Y Se expresa a través de las -Acercar a los alumnos a
EXPRESIÓN ARTÍSTICAS artes. diferentes manifestaciones
artísticas para que las conozca.

-Buscar que los alumnos

practiquen un arte que sea de
su preferencia.
ATENCIÓN AL CUERPO Y Cuida de su salud a través de -Procurar que los alimentos
LA SALUD la higiene y la alimentación. que llevan los niños para el
Actividad física sana y receso, así como los que les
pacífica.
venden en la escuela sean
nutritivos y bajos en calorías.

ü
-Enseñar a los niños a elegir
entre un producto que le
conviene consumir y otro que
no le conviene.
CUIDADO DEL MEDIO Cuida el ambiente en el -Concientizar a los alumnos de
AMBIENTE manejo de la energía y el la necesidad del cuidado del
agua. medio ambiente.

-Que los alumnos realicen

actividades en pro de un buen
ambiente.

HABILIDADES DIGITALES -Emplear herramientas digitales

Identifica una variedad de para abordar diferentes clases.
herramientas y tecnologías
que usa para obtener -Enseñar el manejo de
información, crear, practicar, diferentes herramientas
comunicarse, aprender, y digitales a los alumnos que
jugar. favorezcan su proceso de E-A