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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA ESPERANZA

La educación en el mundo y en nuestro país no se paraliza debe adecuarse a las circunstancias y


apoyarse en las Tecnologías de la Información y la Comunicación – TIC.
ÁREA: Educación física DOCENTE: Inés Ariza Marriaga CICLO: V GUIA N°: 1

TEMA: LA EDUCACIÓN FÍSICA. DEFINICIÓN, HISTORIA E IMPORTANCIA


INDICADOR DE LOGRO: Conocer la definición, los orígenes y la importancia de la Educación física.

INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.


 Leer con atención el texto contenido en la guía.
 Con base en la lectura del texto, desarrollar las actividades en un cuaderno destinado para el área de
Educación física.
 Colocar en la parte superior de la hoja: Nombre completo del estudiante, ciclo al que pertenece, número de la
guía, tema y fecha. Escribir las preguntas y respuestas de la actividad.
 Tomar foto a las hojas utilizadas para el trabajo, tratando de enfocarlas lo mejor posible y subirlas a la plataforma
CIUDAD EDUCATIVA a través de la dirección ietecnicalaesperanza.ciudadeducativa.com/ accediendo con el
usuario y contraseña asignada en el momento de la matrícula.
Nota: Recuerde que las actividades tienen fecha límite de entrega, por lo que deben ser enviadas dentro del
tiempo establecido para ello.

Educación física es una disciplina que se centra en Esta disciplina no se debe ver solamente desde la
diferentes movimientos corporales para perfeccionar, parte educativa, sino que también se puede concebir
controlar y mantener la salud mental y física del ser como una actividad social, recreativa, terapéutica o
humano. competitiva.
Se refiere también a un conjunto de actividades Historia de la Educación física. En la antigüedad, los
lúdicas que ayudan al individuo a relacionarse con el griegos y los romanos idearon sistemas de
medio que lo rodea y a conocer su entorno social con acondicionamiento físico con el fin de estar aptos
la práctica de actividades como la danza y el yoga para la guerra y combinar una mentalidad de
buscando mejorar la expresión corporal e incentivar estratega con un cuerpo fuerte y saludable.
su participación en actividades de su comunidad. Lo que conocemos hoy en día como educación física
La educación física es parte del proceso de formación es una disciplina que nació a finales del siglo XIX en
pedagógica del ser humano, utilizando la actividad Europa, específicamente en países como Alemania,
física y además la psicológica para formar a un Suiza e Inglaterra, en los que se comenzaron a
hombre sano de cuerpo y de mente. practicar tanto deportes individuales como natación,
equitación, salto y atletismo, como deportes
grupales, como la lucha, el rugby y el fútbol.
En el siglo XX, muchas de estas actividades pasaron a
ser absorbidas por el sistema educativo formal, hasta
convertirse en una disciplina de nivel universitario, lo
cual permitió la formación de especialistas físicos con
grado de profesor o instructor.
La enseñanza de la educación física consiste en un
conjunto de estrategias didácticas que promueven el
acondicionamiento físico con actividades que
ejercitan las destrezas motoras como el equilibrio, la
flexibilidad, la velocidad, la resistencia y la fuerza.
ACTIVIDAD.

1- Explica con tus palabras, por qué es


importante la educación física.
2- En educación física, ¿cuáles son las destrezas
motoras?
3- Explique por qué la educación física ayuda a
formar un hombre sano de cuerpo y de mente.
4- ¿De qué manera la educación física ayuda a las
personas a relacionarse con el medio y a
conocer su entorno social?
IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA.

La educación física no solo ayuda a mantener a la


Dudas e inquietudes al correo institucional
salud, sino que implica otras ventajas que hacen que
ines.ariza@ielaesperanza.edu.co y
sea una disciplina importante para el desarrollo
integral de las personas por eso es considerada parte apoyarse en los grupos de WhatsApp
esencial de la formación educativa. Entre los creados por sus directores de grupo.
beneficios más importantes de la educación física, La retroalimentación y/o evaluación se
encontramos: asignará de la siguiente manera:
- Combate el sedentarismo A: Aprobado, cuando el trabajo cumple con
- Impulsa a una vida activa los requerimientos generales. (Superior,
- Enseña a aprovechar el tiempo libre Alto o Básico).
- Mejora la autoestima P: Pendiente, cuando el trabajo es
- Estimula el trabajo en equipo corregido por el docente para ajustes por
- Aumenta la creatividad y la capacidad afectiva parte del estudiante y debe ser reenviado.
- Disminuye la ansiedad, el estrés, la agresividad N: No enviado.
y la depresión

Además, enseña a desarrollar algunos valores como la


tolerancia, el respeto, el compañerismo, la
solidaridad, la responsabilidad, entre otros.

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