SITUACIÓN DIDÁCTICA

FECHA PROPÓSITO TEMA

Lunes 23 de noviembre del 2020 Qué el niño reconozca las reglas, así Conozco las reglas
como sus consecuencias y logre
adaptarse a la sociedad.
INICIO:
Pide a mamá que te invite a ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=hH0J8cTaCLQ&t=25s

DESARROLLO:
Busca imágenes en donde se muestre niños que NO respetan las reglas y explica a mamá ¿Qué pasa cuando algún
niño No respeta las reglas? Mientras mamá te graba en video (Enviar video)

CIERRE:
Mamita es necesario que expliques al niño cuáles son las consecuencias de No respetar las reglas en lugares como
cine, escuela, ordenes en casa etc…y tomen acuerdos en casa para lograr en el niño mayor disciplina y orden para su
vida.

SITUACIÓN DIDÁCTICA
FECHA PROPÓSITO TEMA
Lunes 23 de noviembre del 2020. Qué el niño descubra las diferentes Mezcla de colores
tonalidades que existen al combinar
los colores.
INICIO:
Mamita pregunta a tu pequeño si un color siempre puede ser igual o puede cambiar.

DESARROLLO:
Invita a tu niño a jugar el juego de “caricaturas presenta nombres de……color” decir en nombre del color que conoce.
Volver a repetir la canción pero ahora en lugar de mencionar colores diremos “caricaturas presenta nombres de
mezclas colores” mientras el niño realiza diferentes mezclas de colores como rojo con azul, verde con azul, amarillo
con verde etc. (Envía un video)
Realiza la pagina 68 del Libro de tareas (Envía una foto)

CIERRE:
Mencionar que colores resultaron al mezclar las pinturas y explicar que una vez mezclados ya no pueden regresar al
mismo color que tenían antes.
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FECHA PROPÓSITO TEMA
Martes 24 de noviembre del 2020 Qué el niño reconozca las Cuido el medio ambiente
consecuencias de No cuidar el medio
ambiente.
INICIO:
Mamita explica a tu pequeño que son los ecosistemas y como preservarlos.

DESARROLLO:
Realiza un mapa mental con el tema del cuidado del medio ambiente (Recuerda que el niño NO lee y NO escribe por
lo tanto su mapa mental podrá ser con imágenes) . Realiza la exposición de tu trabajo mientras mamá te toma un
video. (Envía el video)

CIERRE:
Mamita en necesario que juntos reflexiones sobre el cuidado del medio ambiente.

SITUACIÓN DIDÁCTICA
FECHA PROPÓSITO TEMA
Martes 24 de noviembre del 2020 Qué el niño comience a recabar datos ¿Qué dicen los datos?
y registre en las tablas los datos
recabados.
INICIO:
Pide a mamá te preste los cubiertos de casa (tenedores, cucharas y cuchillos sin filo)

DESARROLLO:
Realiza una tabla como la que viene en tu Libro de Tareas (página 39) y grafica cuántas cucharas hay, cuántos
tenedores y cuántos cuchillos. (Envía una foto)
Realiza la página 39 de tu Libro de tareas. (Envía una foto).

CIERRE:
Mamita es necesario que apoyes a tu pequeño para que comience a registrar en estas tablas y te explique lo que ahí
registra.
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FECHA PROPÓSITO TEMA
Miércoles 25 de noviembre del 2020 Qué el niño aprenda lo que es una Mis rimas
rima y comience a hacer pequeñas
rimas.
INICIO:
Mamita investiga con tu pequeño ¿Qué es una rima?

DESARROLLO:
Busca cinco imágenes sencillas, recorta y pega el una hoja (Tortuga, mesa, anillo, carro, loro etc) y pide a mamá que
escriba el nombre del objeto o animal que tiene en la imagen.
Pedir al niño que trate de escribir (como él pueda) debajo de cada imagen alguna palabra que rime con el objeto o
animales que observa en la tarjeta. (Enviar una foto).
Realiza las páginas 10 y 11 del libro de tareas. (envía una foto de cada una)

CIERRE:
Mamita asegúrate que el niño comprenda lo que es una rima.

SITUACIÓN DIDÁCTICA
FECHA PROPÓSITO TEMA
Miércoles 25 de noviembre del 2020 Qué el niño adquiera dominio sobre Globo juguetón
su cuerpo.
INICIO:
Mamita proporciona a tu peque un globo de buen tamaño y pide que lo infle, ayúdalo a amarrar.

DESARROLLO:
Pide al niño que lo golpee y procure no dejarlo caer al piso, primero con una mano, después con otra, con un pie y
después con otro. (Enviar video)

CIERRE:
Mamita asegúrate que tu pequeño realice la actividad como se pide de tal manera que comience a dominar su
cuerpo.
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FECHA PROPÓSITO
Jueves 26 de noviembre del 2020 Qué el niño arme formas a partir de
las figuras geométricas.
INICIO:
Mamita muestra a tu pequeño las figuras del tangram (página 47) del Libro de tareas. Pide que te diga el nombre de
cada una de las figuras. Pide a mamá copie estas figuras en diferentes hojas de color.

DESARROLLO:
El niño recortará las figuras que marcó mamá en las hojas y pegará encima de la hoja (página 47) del Libro de tareas
(Envía una foto)

CIERRE:
Mamita en esta actividad será necesario leas bien las indicaciones (algunas actividades las realizará mamá y otras el
niño) trata de motivar a tu pequeño a realizar SOLO las actividades que le corresponden a él.

SITUACIÓN DIDÁCTICA
FECHA PROPÓSITO TEMA
Jueves 26 de noviembre del 2020 Qué el niño comience a conocer las Historias maravillosas
partes de un cuento.
INICIO:
Mamita explica a tu pequeño que un cuento consta de tres partes (inicio, desarrollo y final)

DESARROLLO:
Invita al niño a que observe el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=50LpU-ZgxMg
Pide a mamá que en una hoja escriba el titulo del cuento de acuerdo a lo que el niño te dicte.
Después divide la hoja en tres partes con una línea. Ejemplo

Titulo:
INICIO DIBUJOS
DESARROLLO DIBUJOS
FINAL DIBUJOS

Mamá escribe lo que tu niño redacta acerca del cuento que observó.
Del lado derecho de la hoja el niño realizara un dibujo que represente lo que se escribió del lado izquierdo. (Enviar
una foto)

CIERRE:
Mamita es importante leas bien las instrucciones de la tarea, para que el niño logre avanzar en sus aprendizajes.
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FECHA PROPÓSITO TEMA
Viernes 27 de noviembre del 2020 Qué el niño conozca las diferentes Juego y me cuido
áreas que lo ponen en peligro.
INICIO:
Invita a tu pequeño a ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=XBHj09mT0VQ

DESARROLLO:
Realiza la página 60 del libro de tareas. (Enviar una foto)
Explica a mamá porque es importante cuidarte para prevenir accidentes.

CIERRE:
Mamita platica con tu pequeño sobre los cuidados que debe de tener en algunos lugares y porque es necesario poner
atención.

SITUACIÓN DIDÁCTICA
FECHA PROPÓSITO TEMA
Viernes 27 de noviembre del 2020 Qué el niño comience a mejorar su Palabras que riman
pronunciación y amplíe su
vocabulario en el idioma inglés.
INICIO:
Mamita invita a tu pequeño a observar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=uFGJrU0_cBs

DESARROLLO:
Pide que repita las palabras que riman mientras le tomas video (Enviar video)
Realizar las páginas 37 y 38 del libro de inglés (Enviar una foto)
Nota importante: Las mamitas que no cuenten con este libro favor de buscar las imágenes de las palabras que
pronuncian en el video, pegarlas en una hoja y escribir debajo sus nombres en inglés.

CIERRE:
Mamita es importante que animes al niño a repetir las palabras para que comience a conocer otros idiomas y logre
mejor pronunciación.