TEMA Elaboración de esquema de redacción y redacción de su ensayo

Logro El estudiante elabora el esquema y redacción del ensayo

PRÁCTICA 3 – ELABORACIÓN DE UN ENSAYO
INDICACIONES:
Estimados estudiantes:
Es un gusto compartir con ustedes la cátedra de Realidad Nacional, Constitución
Política y Derechos Humanos. Pues bien como parte de la evaluación, el estudiante
deberá redactar un ensayo, cuyos temas generales serían:
1. Referente al impacto del Covid-19 en la realidad peruana.
2. Desarrollar un tema del sílabo.
3. Un tema que se relacione con el curso.
Ejemplos de temas de ensayo:
Ingeniería antigua de Roma : las implicaciones en la ingeniería moderna
Impacto económico de la globalización en el 2º gobierno de Alan García
Ley de consulta previa en proyectos mineros
El impacto de las TIC's en las universidades nacionales
Efectos económicos de la centralización en la última década en el Perú
Impacto en la economía peruana debido a la Reforma Agraria
Identidad Cultural en los jóvenes estudiantes de la FIM-UNI
Análisis político durante la dictadura Fujimorista
Problemas en la administración de justicia en el Perú, etc.
Tema: El emprendimiento empresarial juvenil en el Perú
TÍTULO:--
Los jóvenes de la UNI no son el futuro, son el presente del emprendimiento
empresarial en el Perú

INTRODUCCIÓN
CONTEXTUALIZACIÓN Idea principal: Crecimiento del desempleo en
(dato histórico, dato estadístico, cita textual, () a causa de la pandemia por crisis en el
definición) turismo

El país, marco, histórico…

PREGUNTA(CONTROVERSIA) ¿Cuáles fueron las consecuencias económicas
originadas por la crisis de la pandemia al
turismo en () ?
¿A causa de qué se originó un aumento en el
desempleo en () dentro del sector turismo
durante la pandemia?
TESIS Durante el año 2020, hubo un incremento
significativo en el desempleo a causa del
cierre de muchos negocios de servicios de
viaje, hospedaje y alimentación

¿OBJETIVO Explicar el impacto económico que sufrió el

sector turismo en ()
IMPORTANCIA La presente investigación es importante
debido a que el sector turismo es una de las
actividades que más ingresos genera en dicha
localidad
ANTICIPACIÓN A continuación, se explicará los argumentos
que sustenten mi tesis.

CUERPO
ARGUMENTO 1 1.IDEA PRINCIPAL:
Dado que el modelo de estos negocios
involucra interacción presencial entre
personas y genera aglomeraciones tuvieron
que ser suspendidos para evitar la
propagación del virus sars-cov-2
IDEAS SECUNDARIAS Y TERCIARIAS( INSERTE LAS
CITAS O PARÁFRASIS, SEGÚN EL ESTILO APA)
1.1 Elevadas tasas de desempleo
1.1. 1. La tasa de desempleo en Colombia
1.2. Crisis laboral juvenil en México
1.2.1 Falta de oportunidades y el desempleo
laboral como motores para emprender
1.2.2 Importancia del emprendimiento empresarial
juvenil

ARGUMENTO 2 IDEA PRINCIPAL:

Las deficientes condiciones laborales
promueven el deseo juvenil de
emprender y llegar a ser propio jefe.
IDEAS SECUNDARIAS Y TERCIARIAS: ( INSERTE LAS
CITAS O PARÁFRASIS, SEGÚN EL ESTILO APA)
 Inadecuadas condiciones laborales de los
jóvenes
 Empleo formal parecido al informal
 Condiciones laborales, un motivo de
emprendimiento
 Inestabilidad laboral juvenil en España y el
reto de emprender
ARGUMENTO 3 IDEA PRINCIPAL:
Actualmente, el mercado laboral exige
personas capaces de generar nuevas
ideas en pro de la mejora de la empresa;
es por ello que los jóvenes crecen
profesionalmente para cumplir
expectativas.

IDEAS SECUNDARIAS Y TERCIARIAS: ( INSERTE LAS

CITAS O PARÁFRASIS, SEGÚN EL ESTILO APA)
 El perfil del profesional
 Demandas empresariales
 Competencias emprendedoras para
aprovechar oportunidades
 Problemática entre la demanda y la oferta
laboral profesional en México.
ARGUMENTO 4 IDEA PRINCIPAL:
Recientemente, las universidades y
diversas instituciones públicas están
implementando una serie de estrategias
para desarrollar el espíritu
emprendedor empresarial en los
jóvenes

IDEAS SECUNDARIAS Y TERCIARIAS: ( INSERTE LAS

CITAS O PARÁFRASIS, SEGÚN EL ESTILO APA)
 Demanda del nuevo de las universidades
formación de emprendedores
 Papel de las instancias educativas en el
emprendimiento empresarial
 La ley universitaria N° 23733 y la tarea de
formación en el emprendimiento
empresarial
 Reto: implementación de las instituciones
de las incubadoras de empresas en las
universidades peruanas.

Siguiendo este ejemplo, podrá

construir más párrafos.

CONCLUSIÓN
CONECTOR DE CIERRE: En suma
REAFIRMACIÓN DE LA TESIS: Efectivamente, entre los años 2017-2018, los motivos para el
emprendimiento empresarial en jóvenes estudiantes de la UNI fueron la búsqueda de
independización económica y superación.
SÍNTESIS: Realizará una síntesis de los principales argumentos.
VALORACIÓN: puede acabar en pregunta o realizar reflexiones del problema, también puede
brindar alternativas de solución o propuestas.

Nota:
Para presentar el ensayo deberá tener en cuenta lo siguiente:
 Es con carátula con los datos principales.
Forma de presentar:
 Tipo y tamaño de letra: ARIAL 12
 Interlineado: 1.5
o Márgenes:
 Superior: 2.5 cm
 Inferior: 3 cm
 Derecho: 2.5cm
 Izquierdo: 3 cm

 En total de páginas será 5 a 6 páginas como máximo (carátula, introducción,

cuerpo, conclusiones, bibliografía, según estilo APA)
  En los párrafos de desarrollo, insertará citas textuales o paráfrasis (REVISE LA
INSERCIÓN DE CITAS, SEGÚN ESTILO APA). Si no lo hace, será considerado como
plagio y el trabajo será descalificado.
 En el cuerpo emplee las estrategias discursivas de redacción (enumeración,
definición, causalidad, generalización)

Para este 12 al 17 ENERO /01/2021 PRESENTARÁ el ensayo completo

El trabajo final será virtual y grupal de 4 ( sección D) o 5 estudiantes( sección E)
La nota de su ensayo es 70% de su PRÁCTICA 3.
Para formar grupos:

1. Título: Mala ejecución de medidas sanitarias en pandemia

Pregunta: ¿A ?
2. Título: La rápida reacción de Perú ante la pandemia chocó con un sistema de salud
insuficiente
Rápida reacción de Perú ante la pandemia
3. Impacto socioeconómico del sector turístico