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UNIDAD EDUCATIVA

EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL


CALIFICACIÓN
AÑO LECTIVO
ÁREA: CIENCIAS NATURALES

10
Nombre:

Curso/Grado: SÉPTIMO
Paralelo: ………………
______________________
Fecha:………………………………… Firma del Representante.
“Las oportunidades no ocurren las creas TÚ”. Chris Groser”

Tiempo: 60 minutos
INSTRUCCIONES:
1.- Esta prueba debe ser desarrollada individualmente.
2.- Lea atentamente las instrucciones antes de responder.
3.- Planifique su tiempo.
4.- Conteste en el espacio asignado para su respuesta
5.- Los tachones, borrones invalidan su respuesta.
DESTREZA: Describir, con apoyo de modelos, la estructura y función de los sistemas digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor y
promover su cuidado.

1. COMPLETE las frases con las siguientes palabras. (1.5 p)

2. COLOQUE el nombre de las partes del encéfalo. (1.5 p)

DESTREZA: Explicar, con apoyo de modelos, la estructura y función del sistema endocrino e interpretar su importancia para
el mantenimiento del equilibrio del medio interno (homeostasis) y en cambios que se dan en la pubertad.

3. ESCRIBA V si es verdadero o F si es falso según corresponda. (1.5 p)


4. SELECCIONE la respuesta correcta a las siguientes afirmaciones. (1.5 p)
a) ¿Qué es el aparato locomotor?

Conjunto de estructuras que se mueven.

Es la relación entre los sistemas muscular y esquelético.

Es el aparato de una locomotora.


b) Son funciones del sistema esquelético.

Protección, soporte y estructura.

Forma, protección y soporte.

Forma, estabilidad y movimiento.


c) Las articulaciones son estructuras del.

Sistema locomotor.

Aparato esquelético

Sistema muscular

5. UNA con líneas los hábitos que favorecen a estos órganos. (1.5 p)

DESTREZA: Examinar los cambios fisiológicos, anatómicos y conductuales durante la pubertad, formular preguntas y encontrar
respuestas sobre el inicio de la madurez sexual en mujeres y hombres, basándose en sus propias experiencias.
6. ESCRIBA los cambios físicos que se dan en la pubertad según el sexo. (1.5 p)

Aumenta en tamaño de los Se ensanchan las caderas Aumenta el tamaño de los pechos
órganos reproductores
Aparece vello en la cara,

Aparece el vello en
el pubis y las axilas

DESTREZA: Indagar y describir la estructura y función del sistema reproductor humano, femenino y masculino, y explicar su
importancia en la transmisión de las características hereditarias

7. UBIQUE las partes del aparato reproductor femenino, con las palabras del recuadro. (1 p)

- Trompas de Falopio - Útero

OVARIO

VAGINA

APROBACIÓN VICERRECTORADO COORDINADORA DOCENTES


DE GRADO

NOMBRE: . . _

FECHA:

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