REPÚBLICA DE PANAMÁ

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE PANAMÁ OESTE
CENTRO EDUCATIVO DE VERACRUZ

MODULO INSTRUCTIVO DE APRENDIZAJE

PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD

FACILITADOR:

PROFESORA PEGGY E. ATENCIO N.

NIVEL:

9°

2020
 UNIDADES DE APRENDIZAJE:

OBJETIVO GENERAL

• Desarrollar habilidades, destrezas y actitudes para comprender y participar

de la actividad Económica en la búsqueda de mejores condiciones de vida
para el hombre, la mujer y toda La sociedad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Propiciar a los alumnos y alumnas los principios básicos de la

contabilidad que rigen en nuestro país.
2. Ejercitar la preparación y realización de documentos comerciales y
estados financieros.
3. Valorar la trascendencia de la contabilidad en el desarrollo humano
del hombre y la mujer.

1- La Contabilidad.
--‐ Origen
--‐ Concepto
--‐ Relevancia
--‐ Evolución histórica

2- Principios o normas básicas de contabilidad

Conceptos utilizados en la contabilidad.
--‐ Activos
--‐ Pasivos
--‐ Capital o patrimonio
--‐ Ecuación fundamental de contabilidad
Por partido doble

3- Cuentas reales o permanentes

--‐ Cuenta de activos
 PRESENTACIÓN

Estimado participante:

Al iniciar el estudio de este tema, te exhorto a que lo hagas con el

mayor interés, pues el mismo te introducirá hacia aspectos importantes
relacionados a la Contabilidad; para que al final del curso puedas
valorar la importancia de adquirir conocimientos relacionados a esta
área, que te serán de gran utilidad para tu desenvolvimiento

Es por eso que la orientación que se le va a brindar a cada uno/a de

ustedes en esta asignatura, es con el deseo de que desarrollen al
máximo las habilidades, destrezas y conocimientos.

La Contabilidad requiere de la participación activa y constante de los

participantes, en sus prácticas diarias para lograr un aprendizaje
significativo.
 ÁREA TECNOLOGÍA COMERCIAL: CONTABILIDAD
(PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD)

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
• Analiza el concepto, origen, finalidad y normas de la contabilidad y su

relevancia a nivel nacional y mundial.

• Identifica los cambios en los grupos de cuentas utilizando los sistemas

de partida doble.

• Identifica las clasificaciones de las cuentas de activos, pasivos y capital.

CONTENIDO
LA CONTABILIDAD

Es una arte-ciencia, pero también es un conjunto de técnicas que se utilizan para

registrar, mediante cuentas, todas las operaciones comerciales que se realizan en
un negocio, ya sea personal, empresarial o institucional.

Ley que regula la contabilidad

Ley 57 de 1 de Septiembre de 1978, por el cuál se regula la profesión de contador
Público Autorizado.

Origen y evolución

El hombre pasó de una autosuficiencia alimentaria, aun sistema de intercambio de

bienes o trueque, luego le dio valor a los productos e inventó la moneda; con el
tiempo se fueron creando mercados y luego surgieron los Bancos. Todo este
proceso evolutivo del desarrollo mercantil fue inpulsado por la aparición de la
escritura y los números, elementos indispensables para la preparación de informes
y cuantificación de las operaciones comerciales.
Con la aparición de la imprenta y su expansión, se facilitó la divulgación de varias
teorías y libros entre los cuales, el que más se destaca es el del fraile Italiano
Lucas Paccioli, llamado con el tiempo el Padre de La contabilidad. El libro tenía
como título Summa de Arithmética, Geometría, proportioni et proporcionalitas
escrito en 1494.

A partir del siglo XIX, se producen cambios importantes en la contabilidad, se

especula sobre la naturaleza de las cuentas; se formulan principios contables con
el propósito de buscar soluciones a problemas de precio y de unidad de medida de
valor.
Principios y normas contables
Normas o principios de contabilidad generalmente aceptados:

 Entidad económica: Las transacciones de los negocios deben llevarse por

separado y no mezclar transacciones de un ente económico con otro.

 Negocios en marcha: Este principio señala que una empresa continuara

operando indefinidamente y al no establecerse una fecha final de cierre, se
espera que la entidad seguirá en marcha y generando beneficios.

 Unidad Monetaria: Este principio establece que las operaciones

mercantiles deben reflejarse en unidad monetaria, o sea en la moneda que
se utiliza en el país donde está establecida la empresa. (En caso de
Panamá sería el Balboa).

 Periodo Contable: Es necesario medir la gestión periódicamente, para

tomar decisiones financieras y también para efectos fiscales. Por lo general
se ulitiza el periodo fiscal normal o periodo Calendario (Enero – Diciembre)

 Realización: Los resultados económicos, o sea, los ingresos y los gastos

deben computarse cuando sean realizados o causados.

 Consistencia: Señala que los procedimientos para preparar los estados

financieros de un negocio deben aplicarse uniformemente, periodos tras
periodo.

 Transparencia: Los estados financieros de una empresa deben informar,

detalladamente, todos los aspectos necesarios para la correcta
interpretación de los informes.

 Objetividad: Todas las transacciones que se registren, ya sean manuales o

electrónicamente, en la contabilidad de un negocio, deben estar
sustentadas con la documentación adecuada como son cheques, facturas,
recibos, contratos entre otros.

 Importancia relativa: Cuando se presenten situaciones que no afecten,

significativamente, los resultados del negocio, se debe actuar con sentido
práctico.

 Costo: Con el fin d evitar que se registren valores inexactos y que afecten
la credibilidad de la información que se presentan en los informes
financieros.

 Asociación: este principio señala que la contabilidad debe reflejar los

ingresos de la empresa, conjuntamente con los costos y gastos en que se
incurra para generar estos ingresos.
  Bienes económicos: los estados financieros se refieren a bienes
económicos. Es decir bienes Materiales e inmateriales

TEMA # 1
LA CONTABILIDAD

OBJETIVO

• Analiza el concepto, origen, finalidad y normas de la contabilidad y su

relevancia a nivel nacional y mundial.

CONTENIDO

--‐ Origen
--‐ Concepto
--‐ Relevancia
--‐ Evolución histórica

ACTIVIDAD # 1

Después de haber investigado los conceptos proporcionados por el docente,

medimos el logro del aprendizaje, mediante conversatorio de preguntas y
respuesta para definir los conceptos y relevancia de la contabilidad en la
actualidad. Realiza el siguiente cuestionario:

CUESTIONARIO

1. ¿QUÉ ES CONTABILIDAD?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. ¿QUIÉN ES EL PADRE DE LA CONTABILIDAD?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. ¿QUÉ ES UN ACTIVO?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. ¿QUÉ ES UN PASIVO?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

5. ¿QUÉ ES CAPITAL O PATRIMONIO?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

6. ¿QUÉ ES CONTABILIDAD POR PARTIDA DOBLE?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

EVALUACIÓN

Criterios Puntos Pts. Obtenidos

Por Respuesta 4
Total
24

PRÁCTICA

Escoja la mejor respuesta (encierre con un circulo la respuesta

correspondiente)
1. Ley que rige la profesión de contador en Panamá,

a) Ley 42
b) Ley 69
c) Ley 57

2. Primer libro publicado por Lucas Paccioli,

a) 1325
b) 1975
c) 1494

3. Se producen cambios importantes en la Contabilidad a partir del siglo

a) XIX
b) XX
c) XXI

TEMA # 1
LA CONTABILIDAD

OBJETIVO

• Analiza el concepto, origen, finalidad y normas de la contabilidad y su

relevancia a nivel nacional y mundial.
CONTENIDO

--‐ Origen
--‐ Concepto
--‐ Relevancia
--‐ Evolución histórica

TALLER No. 1 (Trabajo Individual)

Indicaciones:
1. Elabora un Cuadro Sinóptico con el tema estudiado. Valor 20 Pts.
(Normas o principios de contabilidad generalmente aceptados)

EVALUACIÓN

Criterios Puntos Pts.

Obtenidos
- Creatividad 5
- Puntualidad 3
- Contenido 7
- Ortografía 5
TOTAL 20

TALLER NO. 2
(TRABAJO INDIVIDUAL)
Utilizar los siguientes materiales: (figuras de activos que se pueden encontrar en
una oficina). Deben de tener goma, tijera, para realizar el taller asignado se
procede a identificar los diferentes activos que encontramos en una empresa.
Asignándole el nombre correcto a la cuenta de cada uno y Colocando la figura
correspondiente que la represente.

ACTIVOS
Debe pegar la figura correspondiente en los espacios indicados por el
nombre de cada activo:
MOBILIARIO DE OFICINA: (Silla, Escritorio, archivador entre otros)

EQUIPO DE OFICINA: (Computadora, Copiadora, Impresoras entre otros)

ENSERES DE OFICINA: (Reloj de pared, Alfombra, floreros entre otros)

TEMA # 2
 CONCEPTOS UTILIZADOS EN CONTABILIDAD

OBJETIVO

 Manejar los términos que encierra la contabilidad

 Identificar la clasificaciones de las cuentas que existen en contabilidad

CONTENIDO

--‐ Activos
--‐ Pasivos
--‐ Capital o patrimonio
--‐ Ecuación fundamental de contabilidad
Por partido doble

LA ECUACIÓN FUNDAMENTAL DE CONTABILIDAD

Es uno de los conceptos fundamentales en contabilidad, siendo la base
sobre la que se sustenta el sistema contable por partida doble, pertenecen a
las cuentas reales. (Activo, Pasivo y Capital o Patrimonio)
Ecuación fundamental de contabilidad:

Activo Pasivo Capital

La suma del valor de las cuentas de activo deberá ser igual a la suma de
valor de las cuentas del pasivo más la suma de valor de las cuentas de
Capital o Patrimonio

Pasivo Capital Activo

EJEMPLO:
Activo = Pasivo + Capital
5,000.00 1,500.00 3,500.00

La suma del pasivo y mi Capital tiene quedar siempre al total de mi

Activo para que se pueda dar la ecuación fundamental de contabilidad.

TEMA # 2

CONCEPTOS UTILIZADOS EN CONTABILIDA

OBJETIVO

 Manejar los términos que encierra la contabilidad

 Identificar la clasificaciones de las cuentas que existen en contabilidad

CONTENIDO

--‐ Activos
--‐ Pasivos
--‐ Capital o patrimonio
--‐ Ecuación fundamental de contabilidad
Por partido doble

ACTIVIDAD
Taller # 3

De las cuentas reales o permanentes (Activo, Pasivo y Capital) se le pide al

estudiante que reconozca la ecuación fundamental de contabilidad A = P + C
colocando las cantidades correspondiente en los espacios ya asignados por el
docente.

ANALICE LA ECUACIÓN FUNDAMENTAL DE CONTABILIDAD

ACTIVO = PASIVO + CAPITAL

1) 510,000.00 _______________ 238,072.00

2) 18,875.00 _______________ 15,000.00

3) 19,500.00 _______________ 6,204.00

4) 65,000.00 _______________ 15,897.00

5) 12,421.20 6,633.50 ______________

6) 30,000.00 00.00 _______________

7) 10,110.15 5,378.00 ______________

8) 58, 950.30 18,900.25 ______________

9) _____________ 00.00 50,000.00

10) _____________ 1,900.00 2,572.06

EVALUACIÓN

Criterios Puntos Pts. Obtenidos

Por Respuesta 2
Total
20