ASIGNATURA

FUNDAMENTOS E HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

ESCUELAS CONTEMPORANEAS PSICOLOGICAS

PRESENTA

ANGIE PAOLA TORO

TATIANA LONDOÑO

PAULA RODRIGUEZ

LINA MARIA RAMIREZ

DOCENTE

CARLOS MARIO TORRES

IBAGUE

2018
 CUADRO COMPARATIVO

Escuelas Autores o precursores aportes diferencias

contemporaneas
psicologicas
conductismo Burrhus frederic skinner Teoria del estudia la influencia
condicionamiento Skinner de las experiencias
y iban pavlov
y teoria del previas de
condicionamiento clasico aprendizaje en la
pavlov conducta

cognitivismo Richard atkinson y El modelo de atkinson y estudia el

procesamiento
richard m.shiffrin shiffrin
mental de la
información,
incluyendo
funciones como el
razonamiento, la
solución de
problemas y la
memoria

psicodinamica sigmund freud psicoanalisis estudia los

conflictos
inconscientes del
ser humano
Gestalt Wertheimer, coffka y Teoria sobre el aprendizaje estudia lo que la
kohler global y teoria de mente percibe y la
aprendizaje social de memoria en la cual
bandura guarda los
recuerdos
humanista Carl Rogers teoria rogeriana estudia la
singularidad de
cada individuó y su
capacidad de tomar
decisiones

constructivismo jean piaget Teoria del desarrollo

psicoanalisis Sigmund Freud, Carl Desarrollo psicosexual, estudia el desarrollo
Gustav Jung Tipos psicológicos del ser humano
durante los
primeros años de
vida
Estructuralismo Wilhelm wundt Creador del primer estudia la
experiencia
laboratorio psicologico
consciente, la
experimental, filosofia de la conciencia,
estudiaba las
ciencia autonoma
sensaciones que el
ser humano tenia o
percibía con su
imaginación

Funcionalismo William james y john Psicologia funcional, teoria se basa en el

dewey del conocimiento estudio de los
propósitos y función
de los procesos
mentales
contructismo jean piaget Teoria del desarrollo estudia las
incógnitas de que
es aquello que
podemos llegar a
conocer y de que
manera se
relaciona este
conocimiento con la
realidad