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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ACAPULCO

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO

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TEMA:
“PROYECTO DE UNIVERSIDAD PUBLICA EN EL MUNICIPIO DE
COYUCA DE BTZ., GRO”

OPCION I:
PROYECTO UNIVERSIDAD, MUNICIPIO COYUCA DE BTZ.
QUE PARA TENER EL TITULO DE:
ARQUITECTO (A)

Presentan:
SALAZAR PADILLA ITZEL MARGARITA

ACAPULCO, GRO. 21 SEPTIEMBRE DEL 2020

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INDICE GENERAL

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INDICE DE IMÁGENES

Figura 1. Número de habitantes estado de Gro.

Figura 2. Panorámica del centro de Coyuca de Btz., estado de Gro.
Figura 3. Actividad pesquera de Coyuca de Btz., estado de Gro.
Figura 4. Actividad agricultura de Coyuca de Btz., estado de Gro.
Figura 5. Escuela Preparatoria N°16 “Rosalío Wences Reza” de Coyuca de Btz., estado de Gro.
Figura 6. Frase célebre dicha por Benito Juárez.

INDICE DE GRÁFICAS

Gráfica 1. Habitantes por edad y sexo del estado de Gro.

Gráfica 2. Porcentaje de habitantes por grado académico del estado de Gro
Gráfica 3. Porcentaje de población de 15 a 24 años que asiste a la escuela por sexo, 2000, 2010 y 2015 del
estado de Gro

INDICE DE TABLAS

Tabla 1. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos 2010. SEP.

Tabla 2. Lugar a nivel nacional de número de habitantes del estado de Gro.
Tabla 3. INEGI (2015), Unidad de Microrregiones

INDICE DE PLANOS

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RESUMEN

ABSTRAC

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INTRODUCCIÓN

Cuando se culmina el nivel de bachillerato en tu ciclo escolar o incluso antes

surgen cuestionamientos, ¿Debo seguir con mi formación académica? ¿Tengo los
recursos necesarios para seguir estudiando? ¿Qué debo estudiar? ¿Dónde debo
estudiar?, etc… Si decidimos seguir con nuestra formación académica es
importante tener opciones para lograrlo considerando un costo propicio a nuestras
finanzas.

Residiendo en la localidad de Coyuca de Btz. llegué a esa encrucijada buscando

un plantel en el cual desarrollarme para terminar el nivel superior; es por ello, que
tomé la iniciativa de cursar la Licenciatura de Arquitectura en el Tecnológico de
Acapulco, como estudiante foránea me vi en la necesidad de salir de la localidad
donde vivía siendo la única opción que se tiene.

En la gama abierta de instituciones que se tienen tan solo en el Estado de

Guerrero, la más cercana se encuentran en el municipio de Acapulco de Juárez,
estando a casi una hora y veinte minutos para llegar al centro de Acapulco, o si
bien, más tiempo si el plantel se encuentra más lejos. Y si se viaja todos los días
del municipio se tiene un gasto monetariamente alto para los traslados.

Es así que se hace una propuesta para el diseño y construcción de un espacio

educativo de Nivel Superior para el municipio de Coyuca de Benítez, acorde a la
necesidad de los jóvenes de la comunidad y sus pueblos aledaños.

La mejor manera de que una comunidad crezca es educando a las personas para
que se integren en una sociedad productiva y capacitada para lograr mejores
resultados y obtener un mayor desarrollo.

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CAPÍTULO I. EDUCACIÓN NIVEL SUPERIOR EN EL ESTADO DE GUERRERO.

1.1 . NIVELES DE EDUCACIÓN EN MÉXICO

El sistema educativo nacional establece tres tipos de educación en la Ley General

de Educación en México que son: básica, media superior y superior (Ley General
de Educación en México, 2019).

EDUCACIÓN EN MÉXICO

NIVELES DE EDUCACIÓN DURACIÓN

Educación Básica Preescolar 1 año
Primaria 6 años
Secundaria 3 años
Educación Media Bachillerato 3 años
Superior Técnico Profesional 2 años
Educación Superior Técnico Superior 2 – 3 años
Universitario o
Profesional asociado
Licenciatura 4 – 5 años
Posgrado Especialización (1 año)
Maestría (2 años)
Doctorado(3 años)
Tabla 1. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos 2010. SEP.

1.2 GUERRERO Y LA EDUCACIÓN

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Tomando una breve mirada hacia el pasado del habitad escolar en nuestro país
llegando hasta nuestra localidad, para la comprensión del impacto en el presente y
tener una mayor visión hacia el futuro debemos darnos cuenta del impacto que
tiene en la sociedad vista desde el ángulo de situaciones más desfavorables.

Guerrero cuenta con una población de 3,533,251 habitantes, 1,834,192 mujeres y

1,699,059 hombres, ocupando el 12° doceavo lugar a nivel nacional por sus
números notables. (INEGI, 2015).

Figura 1. Número de habitantes estado de Gro.

Tabla 2. Lugar a nivel nacional de número de habitantes del

Gráfica 1. Habitantes por edad y sexo del estado estado de Gro.
de Gro.

Teniendo en cuenta que la distribución es del 58 % urbana y 42 % rural a nivel

nacional el dato es de 78 y 22 % respectivamente. En Guerrero la escolaridad y
alfabetización promedio es del 82.5 % de cada 100 habitantes de 15 años y más
están alfabetizados. (INEGI, 2015)

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Cada vez más las generaciones se abren campo al pasar de los años para la
superación académica hasta llegar uno de los puntos cumbres de llegar a estudiar
la licenciatura e incursionar en maestrías, doctorados.

De cada 100 personas de 15 años y más…

No tienen
Concluyer Sin ningún
on la grado de
Educación especifica escolarida
superior ción0% d
13% 13%

Finalizaro
n la
educación
básica
superior
20%

Tienen la
educación
basica
terminad
a
54%

No tienen ningún grado de escolaridad Tienen la educación basica terminada

Finalizaron la educación básica superior Concluyeron la Educación superior
Sin especificación

Gráfica 2. Porcentaje de habitantes por grado académico del estado de Gro

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1.2.1 . COYUCA DE BENITEZ Y LA EDUCACIÓN

Tal como se describió anteriormente la educación en Guerrero ha mostrado un

auge considerable en el país, sin embargo, este estado aún no cuenta con la
cantidad adecuada de instituciones de nivel Superior gratuitas en sus municipios.

Por consiguiente, analizaremos un municipio en concreto del estado de Guerrero

el cual es Coyuca de Benítez y los municipios colindantes de este.
Según datos de la INEGI (2015), el municipio de Coyuca de Benítez, ubicado al
sur del estado de Guerrero, colindando al este de Acapulco de Juárez; al noreste
de Chilpancingo de los Bravo; al noroeste General Heliodoro Castillo; al oeste
Atoyac de Álvarez, y al suroeste Benito Juárez, en el país de México.

Cuenta con una superficie de 1816.836 Km 2; con una población de 73, 460
habitantes; 35, 960 son hombres y 37, 500 son mujeres; integrado por 134
localidades; INEGI (2015), Unidad de Microrregiones, siendo uno de los 81
municipios que conforman a Guerrero.

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Figura 2. Panorámica del centro de Coyuca de Btz., estado de Gro.

Sus principales actividades económicas son la agricultura, ganadería, silvicultura y

pesca.

Figura 4. Actividad agricultura de Coyuca de Btz.,

Figura 3. Actividad pesquera de Coyuca de Btz., estado de Gro.
estado de Gro.

Cuentan con la siguiente infraestructura educacional:

 Preescolar
 Primaria
 Secundaria
 Bachillerato
 Profesional medio

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 Educación especial

Una de las carencias más remarcadas tanto en el estado de Guerrero como en la

población de Coyuca de Btz., es la falta de apoyo en la población para la
Educación Superior gratuita, ya que hay un gran índice de alumnos que truncan su
formación académica y se genera una desmotivación y aunado a los bajos
recursos económicos generan una travesía desfavorable, sin decir casi improbable
para llegar a una educación de nivel superior.

Aquí se puede apreciar una tabla de indicadores de educación – social que rigen
al municipio:

INDICADORES DE REGAZO EDUCACIÓN - SOCIAL

Coyuca de Benítez 2005 2010
% de población de 15 años o más analfabeta 12.47 11.03

% de población de 6 a 14 años que no asiste a

4.84 4.85
la escuela
% de población de 15 años y más con
44.11 40.71
educación básica incompleta
Tabla 2. INEGI (2015), Unidad de Microrregiones

Como podemos observar en la encuesta realizada por INEGI 2015, hay un número
de habitantes con pocas oportunidades de progreso y desarrollo como personas
integrales, y observando en la infraestructura educacional, no se cuenta con
instalaciones que brinden a la población una oportunidad de educación nivel
superior.

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Figura 5. Escuela Preparatoria N°16 “Rosalío Wences Reza” de Coyuca de Btz., estado de Gro.

1.3 . PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La base de una formación académica en México depende de gran parte de su

educación básica, ya que en ella es donde se conciben los cimientos de los
futuros profesionistas; por ello, es importante que puedan lograr un desarrollo
integral y eficaz durante sus estudios.

Enfocando las encuestas anteriormente presentadas se pudo observar que en

Guerrero se tuvo un crecimiento por la población dando realce a la formación
académica, sin embargo, se muestra que no todos los municipios cuentan con
instalaciones de nivel superior en sus localidades.

En Coyuca de Btz. y sus localidades aledañas, municipio del estado de Guerrero,

se cuenta con 86 instituciones Preescolares General y Conafe, 98 instituciones
Primarias Generales y Conafe, 49 instituciones Secundarias Técnicas, 7

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Porcentaje de población de 15 a 24 años que asiste a

la escuela por sexo, 2000, 2010 y 2015
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instituciones de Bachillerato nivel media superior. (Directorio de Instituciones

Educativas en México, 2020).

Como se puede observar en la gráfica presentada por INEGI en el 2015 se tiene

un rango del 39.3 % a 40.4 % de habitantes que siguen con su formación
académica.

Gráfica 3. Porcentaje de población de 15 a 24 años que asiste a la escuela por sexo, 2000, 2010 y 2015 del
estado de Gro

La interrogante que se origina es la siguiente: ¿Qué se necesita para seguir con la

educación superior? Primeramente, una institución cercana a la localidad y de ahí
recursos necesarios para desarrollarse, sin embargo, en la localidad de Coyuca de
Btz. no se cuenta con instituciones que puedan brindar el siguiente paso en la
educación de los pobladores.

Se tiene conocimiento que en el estado de Guerrero se cuentan con varias

universidades tanto de naturaleza privada como pública, cerca del municipio de
Coyuca de Btz. se destacan el Tecnológico de Acapulco y la Universidad
Autónoma de Guerrero (UAGRO) como sector público y en el sector privado se
destaca la Universidad Americana de Acapulco, las cuales se manejan en los
siguientes costos:

Costo de Proceso de Inscripción $ 1,000 a $ 1,200

Cuota de Inscripción y reinscripción semestral $ 2,000 a $ 3,000
Costo total aproximado por Carreras $ 31,000 a $ 40,000

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Esos son los costos que se maneja por universidades públicas en el municipio de
Acapulco de Juárez aledaño a Coyuca de Btz., puntualizando que los costos
suben considerablemente si deciden estudiar en otro estado

INEGI 2015 presenta porcentajes de la población ocupada en la unidad económica

en la que trabaja.
Las cifras 2015 indican, que poco más de la mitad de la población ocupada son
trabajadores asalariados con un 61.0 % poco más de la mitad, el 26.3 %
trabajadores por cuenta propia, el 8.8 % trabajadores sin pago y el 2.5 %
empleadores, esto quiere decir que poco más de la mitad es la que tiene un
ingreso fijo y constante para su familia en el estado de Guerrero.

Distribución porcentual de la población de 12 años y más ocupada según

posición en el trabajo, 2000, 2010 y 2015

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Gráfica 4. Distribución porcentual de la población de 12 años y más ocupada según posición en el trabajo,
2000, 2010 y 2015 estado de Gro.

Estas cifras son poco alentadoras ya que es un panorama global de la

problemática. En el municipio de Coyuca se realizó una encuesta a 30 personas
en donde se demuestra que el ingreso quincenal por familia consta de
aproximadamente $..... ,
cifras que claramente no cubren la necesidad de una educación fuera del
municipio.

Todo lo anterior origina una sola alternativa, que es dejar su municipio (Coyuca de
Btz.) en busca de mayores oportunidades de progreso, pero, dadas las
circunstancias económicas que envuelven al municipio, se necesitará de una
fuente de recursos “alta y constante” para que el estudiante pueda sostener su
educación.

1.4 . OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS

El objetivo es presentar un proyecto de una Universidad Pública que impulse de

manera gratuita la oportunidad en la población que quiera cursar el nivel superior
en la localidad de Coyuca de Benítez, generando programas adecuados para el
desarrollo del proyecto presentado.

 Diseñar una Institución Pública que cubra la necesidad de una Universidad

en Coyuca de Btz. que beneficie al municipio y sus pueblos aledañas.
 Proyectar espacios tanto en aulas como en esparcimiento que generen al
alumno un entorno cómodo para su estancia.

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 Favorecer a la población estudiantil de Coyuca de Btz. para su

desenvolvimiento integral y darles las herramientas para la superación a los
alumnos de bajos recursos.

1.5 . HIPOTESIS

Por medio de la construcción de este proyecto de la Universidad Pública en el

municipio de Coyuca de Btz. se pretende un crecimiento socioeconómico en la
población que ayude a los estudiantes que están por egresar del bachillerato a un
futuro mejor en cuanto a educación y costo.

Se tendrá un crecimiento de la tasa laboral, administrativa, comercio y

profesionistas de la localidad. Planteando carreras que fomenten programas de
estudios y becas a los alumnos menos favorecidos económicamente para que en
su localidad logren desarrollarse como profesionistas.

1.6 . JUSTIFICACIÓN

Debido al crecimiento poblacional del municipio de Coyuca de Btz. se plantea la

necesidad de una institución que cubra con una educación superior en la
localidad, ya que debido al costo que se tiene a lo largo de una carrera
universitaria fuera del municipio muchos educandos toman la decisión de
descontinuar su formación académica.

En nuestra Carta Magna se protege el derecho a los diferentes niveles de

educación dando pautas y recursos que apoyen el proyecto propuesto.

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El derecho a la educación y las condiciones en que se debe otorgar este servicio

se establecen en el artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos y su reglamentación se encuentra en la Ley General de Educación.

El artículo tercero de la Constitución dice a la letra:

Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado -Federación,

Estados, Distrito Federal y Municipios-, impartirá educación preescolar,
primaria y secundaria. La educación preescolar, la primaria y la secundaria
conforman la educación básica obligatoria.

La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente

todas las facultades del ser humano y fomentara en él, a la vez, el amor a
la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia
y en la justicia. (Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
Artículo 3°).

En lo relativo a la educación superior, estas se encuentran contenidas en las

fracciones V, VI y VII de dicho artículo, que a la letra dice:

V. Además de impartir la educación prescolar, primaria y secundaria

señaladas en el primer párrafo, el Estado promoverá y atenderá todos los
tipos y modalidades educativos –incluyendo la educación inicial y a la
educación superior- necesario para el desarrollo de la nación, apoyará la
investigación científica y tecnológica, y alentará el fortalecimiento y difusión
de nuestra cultura.

Así mismo se permite con estas leyes un amparo para el progreso del pueblo de
México. Tener un plantel de una Universidad Pública dará al pueblo coyuquence
una oportunidad para el desarrollo de una carrera universitaria que permitirá un
panorama más amplio del mundo que lo rodea y será la llave para tener un mejor

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empleo u progresar con los conocimientos adquiridos y crear tu misma fuente de

trabajo con un sueldo que se ajuste a tus expectativas y, por ende, una mejor
calidad de vida.

Figura 6. Frase célebre dicha por Benito Juárez.

1.7 . METODOLOGÍA

Se realizó una encuesta para graficar la oferta y demanda de la propuesta

presentada.
Se presentará un análisis del costo que se cubrirá con el servicio, necesidades y
condiciones del medio socioeconómico en el cual operará la escuela.

Los puntos en los cuales se desarrollará está metodología serán:

 Ubicación factible para la construcción del plantel deseado, creando un

área de afluencia.
 Información socioeconómica de la localidad seleccionada.
 Análisis de la capacidad disponible del terreno seleccionado.

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 Se presentará una propuesta arquitectónica completa con los edificios

necesarios para su correcto funcionamiento.
 La propuesta presentada tendrá costo factible para su construcción, usando
materiales de la región y sistemas constructivos adecuados para la
localidad.

BIBLIOGRAFÍA

INEGI, 2010 – 2015.

https://escuelasmex.com/educacion-media-superior/municipio/coyuca-de-benitez
https://universidadesdemexico.mx/carreras/guerrero
LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN 2019
CONSTITUCIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS 2019

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