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Producto Académico N° 3
CONSIGNA GENERAL: A TRAVÉS DEL CURSO DE SIMULACIÓN, DEBERÁS CONSTRUIR UN SOLO MODELO
QUE REPRESENTE UN PROCESO, HECHO, UNA REALIDAD EMPÍRICA, FENÓMENO O CASO. POR TAL
MOTIVO, LA ELABORACIÓN DEL MISMO SE HACE, DE MANERA PROGRESIVA USANDO LOS FORMATOS
A PRESENTAR EN LOS PRODUCTOS ACADÉMICOS Nº01, PA Nº02 Y PA Nº03. EL PRESENTE FORMATO
CORRESPONDE AL PA Nº03. NO ES POSIBLE CAMBIAR DE MODELO UNA VEZ ENVIADOS EL PA Nº01 Y
PA Nº02.
1. Instrucciones:
1. Una vez presentado el PA02, el objetivo en este PA03 es, Demostrar teorías a modo de hipótesis
en el modelo, Explicar el comportamiento del problema hallado sobre el modelo y
Experimentar con el modelo, manipulando variables, en busca de posibles soluciones. Para eso
necesitamos definir algunos otros detalles.
2. Para poder demostrar una teoría, necesitas escoger por lo menos dos variables y establecer una
idea a modo de hipótesis acerca de la relación entre ambas, sea cual fuere. Una de ellas será la
variable cuyo valor se manipulará a propósito, con fines de observar los cambios en la segunda.
Por tal motivo debes expresar una hipótesis a modo de proposición o afirmación en la que
intervengan las dos variables escogidas en vista a ejecutar los experimentos.
Recuerda que ésta afirmación debe incluir 3 componentes: una variable llamada
independiente, otra variable llamada dependiente y una relación de cualquier tipo entre ellas.
“El grosor de las hojuelas de plátano influye en la el flujo de chifles embolsados y
etiquetados”
VARIABLE INDEPENDIENTE.
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Simulación Producto Académico N° 3
Descripción comportamiento:
El grosor de las hojuelas de plátano oscila entre 0.251 cm y 0.318 cm de grosor, por lo que si
el grosor es diferente a lo establecido de 0.3 cm generará mermas en la fritura.
VARIABLE DEPENDIENTE.
Descripción comportamiento:
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Simulación Producto Académico N° 3
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Simulación Producto Académico N° 3
4. Finalmente, al ejecutar el experimento, no sólo una vez sino las veces que sean necesarias,
debes anotar tus resultados. En las siguientes tablas debes mostrar los resultados obtenidos, los
cuales deben ser fiables. Deberás hacer una comparación de dos momentos, el antes y el
después. Finalmente deberás explicar el comportamiento.
((random()*0.07+0.25)*(1-SW1)+SW1*(random()*0.02+0.29))+P1
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Simulación Producto Académico N° 3
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Simulación Producto Académico N° 3
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Simulación Producto Académico N° 3
Número de corridas: 13
Tipo de corrida: perzonalizada
Procedimiento: A la fórmula del grosor de las hojuelas se suma la función delay3.
Para luego cambiar los valores de P1 que nos permiten
incrementar y disminuir los grosores de la hojuela.
((random()*0.07+0.25)*(1-SW1)+SW1*( random()*0.02+0.29))
+delay3(P1,2)
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Simulación Producto Académico N° 3
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5. Finalmente, para concluir se debe realizar las pruebas estadísticas asociadas al experimento.
Anota los detalles de la prueba que has elegido y ejecutado. Esto te permitirá tener los insumos
para tu examen final.
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Simulación Producto Académico N° 3
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Simulación Producto Académico N° 3
2. Rúbrica de evaluación:
ESCALA PTOS.
CATEGORÍA
Esperado (4) Regular (2) Mínimo (1) Insuficiente (0)
Demuestra planificación, Demuestra poca Envía el producto
envía el trabajo completo y planificación, envía el incompleto después
sin errores hasta el domingo. trabajo completo después del domingo. Las No presenta el
PUNTUALIDAD
Presenta las respuestas del domingo. Las respuestas respuestas no son informe. 4
completas y contundentes. no son contundentes. Los contundentes. Los
Los formatos están bien formatos presentan la formatos no presentan
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Simulación Producto Académico N° 3
la estructura
estructurados. estructura solicitada.
solicitada.
SOLO PROCEDE SI SE CUMPLE EL ITEM ANTERIOR con puntaje mayor que CERO
El constructo presenta
HIPÓTESIS O El constructo presenta todos
todos los insumos El constructo presenta No cumple con la
AFIRMACIÓN los insumos necesarios. Es
necesarios. Está en algún insumo. consigna. 4
PROPUESTA lógico y coherente.
desorden.
Las variables
Las variables independiente y Las variables independiente independiente y
dependiente son significativas y dependiente son dependiente son
VARIABLE
y están relacionadas con la significativas y están significativas y están No cumple con la
INDEPENDIENTE
hipótesis. La descripción es relacionadas con la relacionadas con la consigna. 4
y DEPENDIENTE coherente al hipótesis. La descripción eshipótesis. La
comportamiento. insuficiente. descripción no
corresponde.
La elección del
CONFIGURACIÓ La elección del experimento La elección del experimento experimento
corresponde a la validación corresponde a la validación corresponde a la
NY No cumple con la
RESULTADOS
de la hipótesis propuesta. La de la hipótesis propuesta. validación de la
consigna. 4
verbalización de la prueba es La verbalización es hipótesis propuesta. La
DEL consistente. insuficiente. verbalización no
EXPERIMENTO corresponde.
La prueba elegida es
La prueba elegida es
correspondiente a los
correspondiente a los
resultados a validar. El
resultados a validar. El
número de muestras es el
número de muestras es el Tiene errores en
VALIDACIÓN calculado en el DT. El
calculado en el DT. El número cuanto al cálculo No cumple con la
ESTADISTICA DEL
de experimentos es de cinco.
número de experimentos es
estadístico: muestras, consigna. 4
MODELO de cinco. Los índices
La explicación del experimentos, índices.
hallados son los esperados.
procedimiento es coherente
La explicación del
con lo esperado. Los índices
procedimiento es
hallados son los esperados.
insuficiente.
TOTAL 20
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