Simulación Producto Académico N° 1 – Parte 01

Producto Académico N° 1 – Parte 01

CONSIGNA GENERAL: A TRAVÉS DEL CURSO DE SIMULACIÓN, DEBERÁS CONSTRUIR UN SOLO MODELO
QUE REPRESENTE UN PROCESO, HECHO, UNA REGULARIDAD EMPÍRICA, FENÓMENO O CASO. POR TAL
MOTIVO, LA ELABORACIÓN DEL MISMO SE HACE, DE MANERA PROGRESIVA USANDO LOS FORMATOS
A PRESENTAR EN LOS PRODUCTOS ACADÉMICOS Nº01, PA Nº02 Y PA Nº03. EL PRESENTE FORMATO
CORRESPONDE AL PA Nº01. NO ES POSIBLE CAMBIAR DE MODELO UNA VEZ ENVIADO EL PA Nº01.

1. Instrucciones:

1. Vamos a empezar a construir los requisitos para armar un modelo. En esta etapa se trata de
Colectar, Identificar y Definir la información relevante.
2. Empecemos por formular algunas ideas acerca del mismo. Usando frases de máximo 30
palabras explica lo preguntado. Debes enviar este archivo debidamente completado. La
respuesta debe contestar la pregunta de una manera clara y precisa, sin ambigüedades.
3. En el caso de las bases teóricas se debe consignar como mínimo diez fuentes entre las cuales se
puede citar: artículos científicos, libros, revistas, memorias descriptivas o anuales, etc. Sólo una
de ellas puede referir a documentos internos de una empresa, el resto debe ser verificable a
través de un link de Internet para ser válida.
DECLARACIONES INICIALES. (Tabla PA01-01)

Apellidos y Nombres del estudiante: Zavala Barreto Hugo Keblin

Indica si vas a construir un modelo propio o
basarás tu estudio en un trabajo de
investigación ya publicado. Si es así indica el
link del paper, tesis o estudio y el DOI del
trabajo de investigación.
¿Qué tipo de modelo propones construir?
(servicios, producción, procesos, etc.)
¿Qué esperas que tu modelo haga, represente
o explique? Responde sólo una.
¿Qué problema real has encontrado
relacionado con su modelo?
¿Por qué crees que sucede el problema
encontrado?
¿Cuándo sucede el modelo? (año, período,
época, etc.)
¿Dónde sucede? (ciudad, empresa, unidad de
Voy a construir un modelo Propio una
empresa dedicada a la fabricación de
Betún para el calzado.
Propongo construir un modelo del proceso
de la fabricación o producción de betún, ya
que conozco este proceso desde que el
producto está en materia prima hasta
producto terminado.
Espero que represente el modelo óptimo
de producción de la fabricación de betún
El volumen de mermas reduce la cantidad
del pedido de la producción.
Porque la tasa de mermas afecta la
producción.
Sucedió en el año 2019
Sucede en Lima, en la empresa IQMEH SAC,

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negocios, locación, etc. Si tu estudio lo basarás dedicada a la fabricación de betún, ubicada

en un trabajo de investigación anterior indica en San Juan de Lurigancho.
el autor, año de publicación y universidad.)

BASES TEÓRICAS DEL ESTUDIO.

Indica cinco 1. http://www.iqmeh.com.pe/

referencias 2. CHAPMAN, Stephen N. Planificación y control de la producción. Pearson educación, 2006.
bibliográficas en Recuperado de:
formato ISO 960. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/52293742/Planificacion_Y_Control_de_la_Producci
(Bases teóricas) on_-_Chapman_1.pdf?1490386049=&response-content-disposition=inline%3B+filename
Debe incluir un link de %3Dplanificacion_y_control_de_la_produccion.pdf&Expires=1598231303&Signature=MJe
Internet para poder -jsA5Sa6AACKKv1YmTaZpc4qJFU-
revisarlas y validarlas. m3FqY6k4~REcJ6v2Rf1CF0Os4UUxbfKJUroucBSJGrNOT2rkHgMsBlLEqSRkym6B5B8jHTHeVl
cHGeflkgkSzWv25HDNxC0CW8cuB4jeUnxbr3gQS381WDF5gynquP8Nwr-Gwr-
eZeXmBXvX13bmYvRut9l-
GBW4zlWI0KgsXKzzH25vPK92Asc~g5N3zbZdxrRmyL5l~atpH4FXnd8uceK5bUEkbEqb0b8Jd
3GOoV-I8198lgrIxdZo4uYByW73HRwMPpMcZjpPrt9Y3ykQFoNtMI-
YSbAgmpkbhkbcKLMptb1BjcV7D6g__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA
3. PEDRAZA FAJARDO, Rubiela. Aprovechamiento De La Cascara De Platano (Musa
Paradisiaca) Para La Elaboracion De Betun Artesanal En El Socorro, Santander. 2019.
Tesis Doctoral. Universidad Industrial de Santander, Instituto De Educacion A Distancia,
Insed. Recuperado de:
http://noesis.uis.edu.co/bitstream/123456789/23540/1/174927.pdf
4. ALCÍVAR SUÁREZ, Elías Fernando; MOREIRA BENITEZ, Marianita De Jesús. Análisis y
diseño de mejoras en el proceso de planificación de la producción en una línea de
empaque de una empresa de productos de consumo masivo. 2013. Tesis de Maestría.
https://www.dspace.espol.edu.ec/bitstream/123456789/24812/1/ANALISIS%20Y%20DISE
%C3%91O%20DE%20MEJORAS%20EN%20EL%20PROCESO%20DE%20PLANIFICACION
%20DE%20LA%20PRODUCCION%20EN%20UNA%20LINEA%20DE%20EMPA.pdf
5. ARMIJO, Marianela; PÚBLICA, Gestión. Manual de planificación estratégica e indicadores
de desempeño en el sector público. Ilpes/Cepal, 2009, vol. 103.
http://seieg.iplaneg.net/pmd/doc/santa_catarina/i.insumos/2.planeacion/manual_planific
acion_estrategica.pdf
6. CALAPAQUI TOAQUIZA, Jhohana Maribel; PACHECO MOLINA, Erika Viviana. Incidencia
de las mermas en los costos de producción de la fábrica de productos lácteos Abellito SA,
Barrio La Avelina, Parroquia Tanicuchi, Cantón Latacunga, Provincia Cotopaxi. 2017. Tesis
de Licenciatura. LATACUNGA/UTC/2017.
http://181.112.224.103/bitstream/27000/3755/1/T-UTC-0202.pdf
7. OSCANOA PONCE, Giuliana Ivette. Factores de la merma de producción en la línea de
soplado policarbonato, empresa plásticos básicos de exportación SAC. 2019.
http://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/handle/UNJFSC/2785/OSCANOA%20PONCE
%2C%20Giuliana%20Ivette.pdf?sequence=1&isAllowed=y
8. PONCE GUTIERREZ, Moisés Aaron; SANTOS SALAZAR, Walter Francisco. Mejoras en el
proceso de producción de hojuelas para minimizar la merma en la empresa NIISA
Corporation SA. 2017.
http://200.37.102.150/bitstream/USIL/2782/1/2017_Ponce_Mejoras-en-el-proceso-de-

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produccion.pdf
9.
10.

4. Vamos a iniciar ahora, con estructurar el modelo nombrando sus partes constituyentes, es decir
su composición en variables cuantificables. En la columna Nombre de la variable, deberás
anotar la denominación de cada una de las variables que se usen en el modelo, por ejemplo,

carga eléctrica. En la columna Tipo, anotarás si se trata de un conversor ( ), flujo (

) o stock ( ). Finalmente, en la columna Unidades, anotarás las unidades de
medida de la variable, por ejemplo, Culombio o Coulomb. El número mínimo de variables es de
diez, pero pueden ser más, agrega las filas que consideres necesarias, una por cada variable que
agregues.

VARIABLES DEL MODELO. (Tabla PA01-02)

Nombre de la variable. Tipo. Unidades.

1. FProduccion Flujo Unidades*Maquina
2. TMaxProduccion Control Unidades*Maquina
3. Tproduccion Control Unidades*Maquina
4. ManodeObra Control Unidades*Maquina
5. AlmacenPP Stock Unidades*Lote
6. FMermaProduccion Flujo Kilos*Maquina
7. TMermaProduccion Control Kilos*Maquina
8. FPedido Flujo Lotes*Dia
9. TPedido Control Lotes*Dia
10. TMaxPedido Control Lotes*Dia
11. AlmacenPT Stock Lotes*Dia
12. FDistribucion Flujo Lotes*Dia
13. TDistribucion Control Lotes*Dia
14. TMaxDistribucion Control Lotes*Dia

5. A continuación, deberás enlistar las relaciones del modelo. Anota en la columna Variable
antecedente el nombre de la variable de la izquierda en la relación, y en la columna

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Variable consecuente, el nombre de la variable de la derecha de la relación. Por ejemplo, en

la relación: Carga Eléctrica -> Campo Eléctrico, la variable antecedente en la carga eléctrica y
la variable consecuente es el campo eléctrico. En la columna Tipo de relación anotarás si es
de influencia positiva o negativa. No hay un número mínimo ni máximo de relaciones, pero
en general, deben ser un número promedio igual al número de variables. Es decir, si tienes
diez variables, se espera que por lo menos haya nueve relaciones, (número de variables - 1).
Agrega las filas que consideres necesarias, una por cada relación.

RELACIONES DEL MODELO. (Tabla PA01-03)

Indique aquí el
número de variables 17
de su modelo:
Variable Variable Tipo de
antecedente. consecuente relación.
1 TProduccion FProduccion +
2 TMaxProduccion FProduccion +
3 ManodeObra FProduccion +
4 AlmacenPP FProduccion -
5 FProduccion AlmacenPP +
6 ManodeObra TPedido -
7 TPedido ManodeObra +
8 AlmacenPP FMerma +
9 TMerma FMerma -
10 AlmacenPP FPedidos +
11 TPedido FPedidos +
12 TMaxPedido FPedidos +
13 AlmacenPT FPedidos -
14 FPedidos AlmacenPT +
15 AlmacenPT FDistribucion +
16 TMaxDistribucion FDistribucion +
17 Tdistribucion FDistribucion +

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6. Ahora, debes crear los dos tipos de diagramas necesarios para definir la estructura del
modelo. Para crear el diagrama causal usa como insumos, las variables y las relaciones del
modelo de los cuadros anteriores (Tabla PA01-01 y Tabla PA01-02) y usa el software
disponible aquí: https://ncase.me/loopy/v1.1/ . El diagrama debe estar signado.

Link Loopy: https://ncase.me/loopy/v1.1/

DIAGRAMA DE INFLUENCIAS O CAUSAL. Tabla PA01-04

Una vez creado tu Diagrama de Influencias, borra este ejemplo y copia y pega un screenshot aquí: (para ésto, puedes usar la
herramienta Recortes: Tecla Windows → Recortes)

Número de variables: 14
Número de relaciones: 17
¿Qué esperas que tu modelo haga, represente o Que simule la causa o efecto de la merma en el proceso de
explique? Responde sólo una. producción.

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En el caso del diagrama de Forrester, debes instalar el software de simulación (Anylogic)

proporcionado por el docente, revisa tu aula virtual para consultar el link de acceso a la
descarga. El diagrama debe estar signado.

DIAGRAMA DE FORRESTER. Tabla PA01-05

Una vez creado tu Diagrama de Forrester con el software de simulación (Anylogic), borra este ejemplo y copia y
pega un screenshot aquí:
Recuerda que sólo puede haber Stocks, Flujos y Conversores (sólo variables dinámicas). No puede haber
parámetros, DataSets, Time Plots u otros.

Número de variables: 14
Número de relaciones: 17
¿Qué esperas que tu modelo haga, Que simule la causa o efecto de la merma en el proceso de producción.
represente o explique? Responde
sólo una.

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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la RÚBRICA con la cual se evaluará el PRODUCTO ACADÉMICO que
entregarás, se recomienda revisarla antes de desarrollar y enviar su trabajo.
CATEGORÍA
Esperado
Envía el producto completo
el día de la entrega, las
PUNTUALIDAD respuestas son completas y
contundentes, cumple con
todas las consignas. (2)
SOLO PROCEDE SI SE CUMPLE EL ITEM ANTERIOR con puntaje mayor que CERO
CATEGORÍA
Esperado
Responde con claridad las 7
preguntas, ha identificado
DECLARACIONES
INICIALES
correctamente ámbito,
fenómeno, problema,
espacio y tiempo. (3)
Sus 10 referencias
REFERENCIAS bibliográficas ISO, están
BIBLIOGRÁFICAS correctamente referenciadas,
son válidas y relevantes. (3)
Cumple con el número
VARIABLES DEL mínimo de diez variables,
MODELO – todas las variables son
TIPIFICACIÓN cuantificables, no presenta
errores de tipo. (3)
Cumple con el número
VARIABLES DEL mínimo de diez variables,
MODELO – todas las variables son
CONSISTENCIA DE cuantificables, las unidades
UNIDADES corresponden a las variables.
(3)
RELACIONES DEL Cumple con el número
MODELO - mínimo de relaciones, todas
CAUSALIDAD sus relaciones son relevantes.
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ESCALA PTOS.
Regular Mínimo Insuficiente
Presentó tarde, las Presenta tarde y le falta
respuestas no son algún detalle, las
No presenta el
contundentes, los formatos respuestas no son
producto. (0) 2
presentan la estructura válidas, la estructura no
solicitada. (1) corresponde. (0.5)
ESCALA PTOS.
Regular Mínimo Insuficiente
Tiene dificultades para
responder las preguntas, el
Presenta un formato No cumple con
ámbito, fenómeno,
incompleto. (1) la consigna. (0) 3
problema, espacio o tiempo
no corresponden. (2)
Sus referencias no están Cita alguna referencia No cumple con
completas, son relevantes. (2) válida. (1) la consigna. (0) 3
No cumple con el número
mínimo de variables, todas Presenta por lo menos 6
No cumple con
las variables son variables, con errores en
la consigna. (0) 3
cuantificables, no presenta el tipo. (1)
errores de tipo. (2)
No cumple con el número
mínimo de variables, todas
Presenta por lo menos 6
las variables son No cumple con
cuantificables, las unidades
variables, con errores en
la consigna. (0) 3
las unidades. (1)
corresponden a las variables
(2)
No cumple con el número Presenta relaciones No cumple con 3
mínimo de relaciones, no incompletas y con la consigna. (0)
todas sus relaciones son errores. (1)
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(3) relevantes. (2)

Cumple con el número
RELACIONES DEL
mínimo relaciones, todas sus
MODELO -
relaciones no presentan
TIPIFICACIÓN
errores de tipo. (3)
No cumple con el número
mínimo de relaciones, no Presenta relaciones
No cumple con
todas sus relaciones son incompletas y con
la consigna. (0) 3
relevantes, presenta errores errores. (1)
de tipo. (2)

DIAGRAMA DE El número de variables El número de variables no

Presenta un diagrama
INFLUENCIAS – coincide de manera coincide en por lo menos una No cumple con
NÚMERO DE inequívoca en cuanto al variable o un nombre de
incompleto. El número de
la consigna. (0) 3
variables no coincide (1)
VARIABLES número y nombre. (3) variable. (2)

DIAGRAMA DE El número de relaciones

El número de relaciones no
INFLUENCIAS – coincide de manera Presenta un diagrama No cumple con
NÚMERO DE inequívoca en cuanto al
coincide en por lo menos una
incompleto. (1) la consigna. (0) 3
o un signo. (2)
RELACIONES número y el signo. (3)
El diagrama presentado
DIAGRAMA DE El diagrama presentado El diagrama presentado
posee partes que no guardan No cumple con
INFLUENCIAS - representa de manera lógica
relación respecto al modelo
no representa al modelo
la consigna. (0) 3
PERTINENCIA al modelo descrito. (3) descrito. (1)
descrito. (2)

DIAGRAMA DE El número de variables El número de variables no

Presenta un diagrama
FORRESTER – coincide de manera coincide en por lo menos una No cumple con
NÚMERO DE inequívoca en cuanto al variable o un nombre de
incompleto. El número de
la consigna. (0) 3
variables no coincide (1)
VARIABLES número y nombre. (3) variable. (2)

DIAGRAMA DE El número de relaciones

El número de relaciones no
FORRESTER – coincide de manera Presenta un diagrama No cumple con
NÚMERO DE inequívoca en cuanto al
coincide en por lo menos una
incompleto. (1) la consigna. (0) 3
o un signo. (2)
RELACIONES número y el signo. (3)

El diagrama presentado
DIAGRAMA DE El diagrama presentado El diagrama presentado
posee partes que no guardan No cumple con
FORRESTER - representa de manera lógica
relación respecto al modelo
no representa al modelo
la consigna. (0) 3
PERTINENCIA al modelo descrito. (3) descrito. (1)
descrito. (2)

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