ID o Código del curso: Ficha 2178969

Nombres y Apellidos del aprendiz:

Evidencia: Implementación de técnicas formativas

Continuando con la labor realizada como consultor pedagógico en el Instituto de

Formación LPQ se le ha asignado una nueva tarea, la cual consiste en la elaboración de
una presentación acerca de las técnicas de formación y su aporte en la orientación de
procesos educativos. En la presentación se debe incluir un ejemplo práctico orientado
al desarrollo del pensamiento y la creatividad, teniendo en cuenta los siguientes
puntos:

 Asignatura o curso de su preferencia.

 Contexto educativo.

Para finalizar, incluya en la presentación un mapa conceptual donde se consoliden las

técnicas de formación implementadas y la manera como éstas se aplican para el
desarrollo del pensamiento y la creatividad en el curso seleccionado.

Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíela al instructor a

través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje

con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo
desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de
evaluación
Aplica las técnicas de formación, por medio del desarrollo del pensamiento y el
análisis de procesos.
DESARROLLO
Asignatura o curso de su preferencia: Español - Quinto de primaria
Contexto educativo: (Elaboración de una presentación acerca de las técnicas de
formación y su aporte en la orientación de procesos educativos e incluir mapa
conceptual donde se consoliden las técnicas de formación implementadas y la manera
como éstas se aplican para el desarrollo del pensamiento y la creatividad en el curso
seleccionado y ejemplo práctico).

Enseñar a los estudiantes a través de la elaboración de una sopa de letras el desarrollo

mental, para que así se animen a pensar y aprender palabras, para estimular su
conocimiento de forma divertida.

Contexto educativo
El grupo de 5º grado corresponde a 38 estudiantes entre hombres y mujeres, cuenta con
pupitres estables, un tablero amplio, presenta un aula con figuras en cartulina con
coloridas con temas didácticos y específicos para que les ayude a recordar temas en los
cuales sea fácil de aprender.
 TECNICASDE
TÉCNICAS DEFORMACIÓN
FORMACIÓN

EJERCICIOS PRÁCTICOS Y CREATIVIDAD

IMPLEMENCIÓN
IMPLEMENTACIÓN

PENSAMIENTO
INDIVIDUALES COLECTIVAS
LATERAL

Desarrollo mental mediante construcción de estimulación Identificación acerca

el aprendizaje y conocimiento del pensamiento con creación del concepto y de
Interactiva estructura de la
Sopa de letras

MENTEFACTO
MENTEFACTO MAPACONCEPTUAL
MAPA CONCEPTU

PENSAMIENTO VERTICAL
Organización sobre Relación y creación de Socialización de
el concepto de sopa la sopa de letras sopa de letras ante
de letras. los demás

Elaboración de la Saberes de
ESPACIAL
sopa de letras grupal los estudiantes
JJI

Búsqueda de estilos y
Organización de espacios

NÚMERICA

Numeración de cada palabra

encontrada

LÓGICA
Elaboración mentalmente