Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Ensayo de tensión
Kevin Augusto Brea Montes de Oca
ID:1075361
Laboratorio de Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Sec: 05
II. OBJETIVOS
Objetivos generales: Ejecutar el proceso de obtención de la
gráfica esfuerzo-deformación a la tensión en diversos
materiales seleccionados utilizando la máquina de ensayo de
% Δl =
2
% ΔA = VI. DATOS
Acero
A=
1.065
Antes de la rotura:
12.55 mm
5.95 mm
Despues de la rotura:
8.95 mm
3.65 mm
Alambrón
0.24
Antes de la rotura:
Despues de la rotura:
N/A
Aluminio
1.050
Antes de la rotura:
12.50 mm
6 mm
3
Despues de la rotura:
10.90 mm
5.5 mm
HDPE
500
Antes de la rotura:
13.00 mm
Caoba con fibras paralelas 4.7 mm
1.00
Despues de la rotura:
10.50 mm
Antes de la rotura: 3.5 mm
9.75 mm
4.95 mm
Despues de la rotura:
N/A
VII. RESULTADOS
PARTE A.
Antes de la rotura:
24.80 mm
49.70 mm
Despues de la rotura:
N/A
4
Para el polímero dúctil existe una región elástica sumamente muestra una gráfica que representa el comportamiento
pequeña y una zona de deformación plástica sumamente cualitativo de las cerámicas y de los vidrios:
grande. A continuación, se muestra una gráfica que representa
el comportamiento cualitativo del polímero dúctil:
Los metales presentan una zona elástica muy bien diferenciada, 1. Defina “esfuerzo real” y “deformación real”.
por lo general con módulos de Young altos, luego de Compárelos con esfuerzo ingenieril y deformación
sobrepasada esta zona tiene un punto de inflexión donde la ingenieril.
curva empieza a ponerse convexa, hasta que llega a un
máximo, y empieza a descender el esfuerzo, a pesar de que la El esfuerzo y deformación real o verdadero son aquellos que
deformación sigue incrementando. A continuación, se muestra toman en cuenta que, al momento de aplicar una carga a un
una gráfica que representa el comportamiento cualitativo del elemento, la sección transversal de este irá cambiando. La
metal dúctil: principal diferencia entre el esfuerzo y deformación verdadero
e ingenieril es que el ingenieril hace de cuenta que ,
mientras que la verdadera toma en cuenta las variaciones que
sufre A.
PARTE B.
Para el aluminio:
Observaciones extra:
− La madera con fibras perpendiculares fallo en uno de
los soportes en vez de falla en la zona esperada. Esto
pudo deberse a una mala colocación de la probeta
dentro de las abrazaderas o alguna imperfección de
Para la caoba con fibras paralelas: Griffith en dicho soporte.
− Ciertas áreas después de la fractura no pudieron o no
fueron calculadas, para estos materiales se coloco N/A
como resultado de la reducción de área.
− El HDPE a pesar de estar fuera del rango, se encuentra
bastante cerca de él, tal vez, esto se debió a la alta
velocidad de deformación a la cual se ensayó el
HDPE.
IX. CONCLUSIONES
encima de los demás materiales (siempre y cuando este dentro igual. El fuerte de la madera se encuentra en su versatilidad
del rango de resistencia a la tensión y módulo de Young dada por su bajo precio y peso, haciendo de este material
requeridos) es que es más barato y menos denso, sin embargo, sumamente popular en muchas aplicaciones.
presenta fractura frágil, lo cual puede no ser muy bueno para
ciertas aplicaciones. Madera de fibras perpendiculares: En base al ensayo de
tensión realizado no se debería presentar conclusiones lógicas
Polímeros: Los polímeros presenta la resistencia más baja de este material, sin embargo, el comportamiento de este
entre los materiales estudiados, sin embargo, estos presentan la material debería asemejarse al de la madera de fibras paralelas.
mayor ductilidad y deformación de todos los materiales (no se
apreció con claridad debido a la relativamente alta velocidad de
deformación que sufrió durante el ensayo). Los polímeros X. ANEXOS
suelen ser utilizados en tareas que requieren bajos niveles de
esfuerzo, evitar la corrosión o una alta deformación del
material.
Por materiales:
XI. REFERENCIAS
Askeland, D. R., Fulay, P. P., & Wright, W. J. (2013). Ciencia
e Ingeniería de los Materiales. Mexico, D.F.:
CENGAGE Learning.
Inc., I. T. (n.d.). Instron. Retrieved from Bluehill:
https://www.instron.us/products/materials-testing-
software/bluehill-software
CES Edupack Granta