Anexos Profa.

Kempis

Nombre del alumno(a):

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Ciclo escolar 2023-2024 Escuela: ________________________

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Grado: _________ Grupo:_______

Profa. Kempis

Material gratuito
Responde las siguientes preguntas después de escuchar el cuento que leerá el docente.

¿Por qué crees que el conejo quería ser grande?

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¿Por qué le estiraron las orejas al conejo?

¿Qué hubieras hecho en su lugar para
conseguir lo que le pedían?
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Describe la situación del conejo:
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Dibuja la parte del cuento que más te
haya gustado: _________________________________________
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¿Qué fue lo que más te gustó del cuento?

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• Describe algún logro que hayas tenido y dibújate representándolo.
•

Dibújate:
Éste es mi logro:
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Describe el logro de algún compañero y dibuja algo que lo represente.
• _______________________________________

Dibuja el logro:
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Éste es el logro de mi
compañero:
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Nombre: _______________________________________

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 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y contesta la actividad:
https://www.youtube.com/watch?v=UBdJfbbDl8E

Profa. Kempis El diccionario

El diccionario es un La palabras se
______________ en el ______________ de
que aparecen todas
acuerdo a la
las
___________________ secuencia de las
de un idioma y su _____________ en el
significado.
alfabeto.

Observa el abecedario y ordena las palabras en orden en tu cuaderno. Después, busca su

significado y escríbelo delante de cada una.

lengua ciencia resorte

foco aceite
libro

tambor nube

temblor
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=TAI3jb-xjV0
Profa. Kempis Adjetivos calificativos

Son aquellas
palabras que Sustantivo: palabra
______________ una que sirve para
___________________, ______________ los
una información o seres vivos o las cosas
una característico _____________ o
del mentales; varía en
______________. cuanto al género y al
número.

Escribe los adjetivos calificativos que describan a los siguientes personajes (observa con atención todas sus
características):
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=mxDDsCDDVBg

Profa. Kempis Las emociones

Las emociones:
Las emociones son estados
_____________________ que todos
experimentamos.

Por ejemplo la _________________,

tristeza, miedo o _______.

Emociones positivas: Emociones negativas:

Son el conjunto de
Son el conjunto de
emociones que se emociones que
relacionan con estimulan
sentimientos
sentimientos
_________________
___________________.
Recorta las emociones y pega donde corresponda, de acuerdo a si producen bienestar o
desagrado.

Emociones que producen bienestar Emociones que producen desagrado

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=WaMLCp8JvcM
Profe Carbajal La asertividad

La asertividad es la
_____________________ o
capacidad que tiene una Nos ______________________ a los demás, no sabemos

persona para expresar, defendernos y no tenemos ______________ para

decir o mostrar lo que
siente, ____________ o
necesita de forma
respetuosa, clara y sincera,
y siempre sin molestar,
_________________ o
hacer daño a nadie.
expresar lo que sentimos, ____________________ o
necesitamos.
Al expresarnos __________________ física, verbal y/o
emocionalmente a los demás, pues no les
________________________, ni
somos empáticos ni tolerantes
con ellos.

Ser _____________________ de Sentir mayor _________________

personal, porque lo que hacemos está
decir "_______" y no dejarnos
alineado con nuestros ________________
influir por los ____________. e ideas.
Escribe la causa de las siguientes emociones que has experimentado.
Escribe la causa de las siguientes emociones que has experimentado.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=ruzK3I7ldpY
Profa. Kempis Verbos en infinitivo

Terminaciones de los verbos

Estos son una de las formas
________________ de los verbos donde
en infinitivo:
no se __________________ la persona que
realiza la acción.
Así es como se
____________________ los verbos en
el __________________, con
terminación en infinitivo.

Colorea las formas que tengan escritos los verbos en

infinitivo:

aviento subir

patea
tener jugamos

respetamos
aventar beber

jugar
sube tengo

bebimos
respetar patear
Comparte con tus compañeros y docente las reglas básicas del futbol, después, escríbelas
en los espacios correspondientes.

Observa el video, completa con las palabras que faltan y une la locomotora para formar una línea del
tiempo de los sucesos revolucionarios:
https://www.youtube.com/watch?v=7GJVPHyPLKM
PLAN DE SAN LUIS
5 de _____________ de 1910
Para derrocar a
Pegar
________________
aquí Su lema fue “_____________
efectivo, no _____________”
VICTORIANO HUERTA
Firmó un documento junto a
Félix _________ conocido
Pegar como “El pacto de la
aquí _______________” para
desconocer a Madero y
destituirlo
HERMANOS SERDÁN
Son considerados los
primeros
“______________ “ del
movimiento contra
_______
PLAN DE GUADALUPE
Carranza enfocó la lucha
revolucionaria contra
_______________ hasta lograr
que dejara el poder y Carranza
asume la __________________
de México
¿Cómo buscarlo en YouTube?
EMILIANO ZAPATA
Dio a conocer el Plan de
_________, proclamó el 25
de noviembre de 1911, en
cual se __________ la
renuncia de ___________
y Pino Suárez
PORFIRIO DÍAZ
Llamó a un Congreso
______________________ que
redactó la Constitución de
_________ promulgada el 5 de
____________. Con este hecho
______________ la Revolución
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Profe Carbajal

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