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UNIVERSIDAD DEL PACIFICO

INNOVACIÓN Y POLÍTICAS EDUCATIVAS


ALUMNA: Andino Benitez Jenny
CURSO: Grupo Cohorte 002
FECHA: 12 DE AGOSTO DEL 2020
NOMBRE DEL PROFESOR: Dra. Janneth Chumañ a
TAREA: Aná lisis de la Ley Orgá nica de Educació n Intercultural:
DE LOS PRINCIPIOS GENERALES
CAPÍTULO Ú NICO
DEL Á MBITO, PRINCIPIOS Y FINES

Art. 1.- Á mbito


LITERAL NADA POCO SATISFACTORIO MUY
SATISFACTORI SATISFACTORIO SATISFACTORIO
O
Es uno de los
principales e
importantes
artículos ya que
hace referencia a
los derechos,
deberes y
obligaciones en
el á mbito
educativo y que
el estado debe
garantizar a su
país.

Art. 2.- Principios


LITERAL NADA POCO SATISFACTORIO MUY
SATISFACTORIO SATISFACTORIO SATISFACTORIO
a. (Universalidad) Es de suma
importancia
que el Estado
garantice una
educació n de
calidad a la que
puedan
acceder la
població n sin
ninguna
discriminació n
sea en el
á mbito
educativo
privado o fiscal
b. Educación Sin duda
para el cambio alguna este art,
se establece
que la
educació n es la
mejor arma
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para un país
futuro
democrá tico y
las niñ as y
niñ os son la
mejor
inversió n.
c. Libertad La educació n
nos ayuda a ser
personas
autosuficientes
d. Interés Vela por los
derechos de
superior de los niñ os, niñ as y
niños, niñas y adolescentes
adolescentes
e. Atención Es muy
prioritaria importante que
se priorice la
educació n para
los niñ os, niñ as
y adolescentes,
ya que lo
podrá n educar
para la vida.
f. Desarrollo de Esta priorizando
a las personas
procesos má s vulnerables
y que estén en
los mismos
niveles de
aprendizaje que
los demás
g. Aprendizaje El ser humano
esta en constante
permanente aprendizaje y es
beneficioso tanto
a nivel personal
y como aporte
para si país.
h. Interaprendizaje Es un elemento
importante que
y
permite superar
multiaprendizaje al estudiante y
favorece el
surgimiento de la
cultura.
i. Educación en No se debe
limitar a los
valores estudiantes a
solo enseñ ar la
catedra si no
también se debe
enseñ ar en el
á mbito moral,
esto formara
ciudadanos
responsables.
j. Esto es una
prioridad para el
estado
ecuatoriano de
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garantizar y
promover una
educació n libre
de violencia y el
compañ erismo
k. Enfoque en Dar a conocer los
derechos a los
derechos estudiantes y a la
vez sus
obligaciones.
l. Igualdad de Es una
obligació n del
género estado y de los
seres humanos
erradicar la
discriminació n
de género, para
que todos
puedan acceder
a un derecho
universal que es
la educació n.
m. Educación Educació n para
un pais
para la democrá tico
democracia
Reconoce que la
integració n de
n. Comunidad de toda la
aprendizaje comunidad
educativa es un
avance para
mejorar la
educació n.
o. Participación No se ha logrado
aun que la
ciudadana comunidad
educativa tome
la iniciativa
p. Corresponsabi Falta apoyo del
padre de familia
lidad para que exista
la verdadera
trilogía
q. Motivación Falta de
motivació n y
valoració n al
docente
r. Evaluación Falta de
exigencia a los
estudiantes.
s. Flexibilidad Respetar la
identidad de los
estudiantes
t. Cultura de paz Fomenta la paz
dentro de las
y solución de labores
conflictos
u. Investigación, Falta de recursos
para efectuar el
construcción y cumplimento de
desarrollo investigació n
permanente de
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conocimientos
v. Equidad e El Estado
garantiza que la
inclusión educació n sea
para todos
w. Calidad y el docente brinda
una educació n
calidez con calidad, pero
falta fomentar el
respeto en los
estudiantes
x. Integralidad Busca la
perfecció n en la
educació n y
formar al
hombre
completo.
y. Laicismo Respeto a las
creencias
religiosas.
z. Interculturalid Respeto a las
culturas
ad y
plurinacionali
dad
aa. Identidades
culturales.
bb.Plurilingüismo Respeto a la
educació n en su
propia lengua.
cc. Pluralismo No se debe
promover la
político e política en el
ideológico á mbito
educativo.
dd.Articulación Las actividades
deben ser
organizadas de
mayor a menor.
ee. Unicidad y la persona a
cargo de
apertura garantizar la
educació n
ff. Obligatoriedad La educació n es
un proceso que
. debe
coordinació n de
los niveles que
necesita para
aprobar
gg. Gratuidad Es necesario que
la educació n sea
gratuita para que
todos puedan
acceder.
hh.Acceso y La educació n es
un derecho sin
permanencia importar su edad
ii. Transparencia, Son mecanismos
de exigibilidad
exigibilidad y de los derechos
rendición de humanos se
refieren a los
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cuentas procedimientos e
instrumentos
que permiten
garantizar que la
existencia y el
disfrute de los
derechos
humanos sean
efectivos
jj. Escuelas
saludables y
seguras
kk. Convivencia Elaboració n de
normas de
armónica convivencias.
ll. Pertinencia. Los estudiantes
salen con la
capacidad de
desenvolverse en
cualquier
á mbito.

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