Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe

“MIGUEL EGAS CABEZAS”

AÑO LECTIVO 2019-2020

GUÍA DE APRENDIZAJE
SEMANA OCHO (Del 04 al 08 de mayo).
INDICACIONES GENERALES:
GRADO/CURSO  Las actividades deben realizarlas en compañía de algún representante de la familia, que
PRIMEROS pueda guiar al estudiante.
BGU - BT  Leer de manera comprensiva las actividades antes de realizarlas.
 Guardar las tareas semanales para entregar al docente.
DÍAS ASIGNATURA TEMA PROCESO EXPLICATIVO TAREAS
Estimado estudiante, a Resolver en hojas a
continuación se da conocer la cuadros los 4 problemas
guía correspondiente con el planteados en la parte de
tema movimientos verificación, recuerde
compuestos, para ello se pide primero revisar toda la
que lean cada uno de los información
siguientes componentes: proporcionada tanto en la
conceptualización como
CONCEPTUALIZACIÓN en la ejemplificación.

Leer todo lo correspondiente al

tema, allí encontraran una
definición del movimiento, así
como también terminología y
las fórmulas que se utilizaran
en este tema.

Movimientos EJEMPLIFICACIÓN
LUNES FÍSICA
Compuestos
Revisar cada uno de los
ejemplos propuestos, lo cual
permitirá que se familiarice
con la simbología, formulas y
procesos matemáticos que se
emplean en la resolución de
problemas referentes al tema.

VERIFICACIÓN

Resolver los ejercicios

planteados en este tema, los
cuales son similares a los
expuestos en la
ejemplificación.

Lcdo. Mauricio Lima Narvaez. MSc Lcda. Elena Méndez.

DOCENTE VICERRECTORA

Lcdo. Mauricio Lima Narváez. MSc.

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CONCEPTUALIZACIÓN
MOVIMIENTO COMPUESTO

Se denomina movimiento compuesto a la combinación de dos movimientos simples. Por

movimientos simples nos referimos al Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U) y el
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (M.R.U.V).

En el estudio de movimientos compuestos podemos decir que están el movimiento Parabólico

y el tiro horizontal.

MOVIMIENTO PARABÓLICO

El Movimiento Parabólico o también llamado movimiento de proyectiles, debido a que es el

tipo de movimiento que describen los proyectiles debido a la sola influencia de la gravedad
terrestre. En general: es un movimiento bidimensional de un móvil bajo aceleración constante,
también puede ser analizado como la composición de dos movimientos rectilíneos: un
movimiento rectilíneo uniforme horizontal y un movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado vertical.

Simbología:

SIMBOLO NOMBRE UNIDADES SIMBOLO NOMBRE UNIDADES

𝑣𝑜
⃗⃗⃗⃗ Vector velocidad inicial m/s 𝑥𝑚á𝑥 Alcance máximo m

𝑣𝑜𝑥 Velocidad inicial en x m/s ℎ Altura m

𝑣𝑜𝑦 Velocidad inicial en y m/s ℎ𝑚á𝑥 Altura máxima m

𝑣
⃗⃗⃗ Vector velocidad final m/s 𝑟⃗⃗ Vector posición m

𝑣𝑦 Velocidad final en y m/s 𝑡𝑣 Tiempo de vuelo s

𝑥 Alcance m 𝜃 Ángulo de tiro Grados

Lcdo. Mauricio Lima Narváez. MSc.

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Fórmulas:

MOVIMIENTO UNIFORME (EJE X) MOVIMIENTO VARIADO (EJE Y)

𝑣𝑜𝑥 = 𝑣𝑜 . 𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝑣𝑜𝑦 = 𝑣𝑜 . 𝑠𝑒𝑛 𝜃

𝑥 = 𝑣𝑜𝑥 . 𝑡 𝑣𝑦 = 𝑣𝑜𝑦 − 𝑔. 𝑡

𝑥𝑚á𝑥 = 𝑣𝑜𝑥 . 𝑡𝑣 −2𝑔. ℎ = 𝑣𝑦 2 − 𝑣𝑜𝑦 2

1
ℎ = 𝑣𝑜𝑦 . 𝑡 − . 𝑔. 𝑡 2
2
𝑣𝑜𝑦 + 𝑣𝑦
ℎ=( ).𝑡
2
𝑣𝑜 2 . 𝑠𝑒𝑛2 𝜃
ℎ𝑚á𝑥 =
2. 𝑔

𝑣𝑜 2 . 𝑠𝑒𝑛 2𝜃
𝑥𝑚á𝑥 =
𝑔

2. 𝑣𝑜 . 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝑡𝑣 =
𝑔

𝑣𝑜 = (𝑣𝑜𝑥 𝑖⃗ ± 𝑣𝑜𝑦 𝑗⃗ )𝑚/𝑠

⃗⃗⃗⃗⃗

⃗⃗⃗ = (𝑣𝑜𝑥 𝑖⃗ ± 𝑣𝑦 𝑗⃗ )𝑚/𝑠

𝑣

𝑟⃗⃗ = (𝑥 𝑖⃗ + ℎ 𝑗⃗ )𝑚

Es útil considerar el movimiento de proyectiles como la superposición de dos movimientos

simples:

1. Movimiento uniforme en la dirección del eje x (M.R.U), y

2. Movimiento vertical sujeto a la aceleración de la gravedad (M.R.U.V).

Por consiguiente, uno puede analizar el movimiento parabólico en función de sus componentes
de velocidad horizontal y vertical, ambas independientes una de otra.

Lcdo. Mauricio Lima Narváez. MSc.

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EJEMPLIFICACIÓN
 Un proyectil es lanzado con una rapidez de 50 m/s y su direccion forma un angulo de
35° sobre la horixontal. Determinar:

a) El vector velocidad inicial.

b) El vector velocidad en el tiempo 𝑡 = 2 𝑠.
c) El vector posicion en un tiempo 𝑡 = 2 𝑠.
d) El tiempo transcurrido desde el lanzamiento hasta que el proyectil regresa al suelo.
e) La altura máxima alcanzada.
f) La distancia horizontal cubierta por el proyectil hasta regresat al nivel de lanzamiento.

Datos:
𝑣𝑜 = 50 𝑚/𝑠
𝜃 = 35°
𝑔 = 9,8 𝑚/𝑠 2

a) ⃗⃗⃗⃗⃗𝑜 = ?
𝑣
b) 𝑣⃗⃗⃗ = ? → 𝑡 = 2 𝑠
c) 𝑟⃗⃗ = ? → 𝑡 = 2 𝑠
d) 𝑡𝑣 = ?
e) ℎ𝑚á𝑥 = ?
f) 𝑥𝑚á𝑥 = ?

Solución

a) El vector velocidad inicial.

𝑣𝑜𝑥 = 𝑣𝑜 . 𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝑣𝑜𝑦 = 𝑣𝑜 . 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝑣𝑜 = (𝑣𝑜𝑥 𝑖⃗ ± 𝑣𝑜𝑦 𝑗⃗ )𝑚/𝑠
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑣𝑜𝑥 = 50 𝑚/𝑠. 𝑐𝑜𝑠 35° 𝑣𝑜𝑦 = 50 𝑚/𝑠. 𝑠𝑒𝑛 35°
𝑣𝑜𝑥 = 40,96 𝑚/𝑠 𝑣𝑜 = (40,96 𝑖⃗ + 28,68 𝑗⃗ )𝑚/𝑠
⃗⃗⃗⃗
𝑣𝑜𝑦 = 28,68 𝑚/𝑠

b) El vector velocidad en el tiempo 𝑡 = 2 𝑠.

𝑣𝑦 = 𝑣𝑜𝑦 − 𝑔. 𝑡
𝑚 𝑚 ⃗⃗⃗ = (𝑣𝑜𝑥 𝑖⃗ + 𝑣𝑦 𝑗⃗ )𝑚/𝑠
𝑣
𝑣𝑦 = 28,68 − (9,8 2 )(2 𝑠)
𝑠 𝑠 ⃗⃗⃗ = (40,96 𝑖⃗ + 9,08 𝑗⃗ )𝑚/𝑠
𝑣
𝑣𝑦 = 9,08 𝑚/𝑠

c) El vector posicion en un tiempo 𝑡 = 2 𝑠

𝑥 = 𝑣𝑜𝑥 . 𝑡 ℎ = 𝑣𝑜𝑦 . 𝑡 − 1/2. 𝑔. 𝑡 2

𝑚 𝑚 1 𝑚 𝑟⃗⃗ = (𝑥 𝑖⃗ + ℎ 𝑗⃗ )𝑚
𝑥 = (40,96 ) . (2 𝑠) ℎ = (28,68 ) (2 𝑠) − (9,8 2 )(2 𝑠)2
𝑠 𝑠 2 𝑠 𝑟⃗⃗ = (81,92 𝑖⃗ + 37,76 𝑗⃗ )𝑚
𝑥 = 81,92 𝑚 ℎ = 37,76 𝑚

Lcdo. Mauricio Lima Narváez. MSc.

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d) El tiempo de vuelo. e) La altura máxima. f) El alcance máximo.

2𝑣𝑜 . 𝑠𝑒𝑛 𝜃 𝑣𝑜 2 . 𝑠𝑒𝑛2 𝜃 𝑣𝑜 2 . 𝑠𝑒𝑛 2𝜃
𝑡𝑣 = ℎ𝑚á𝑥 = 𝑥𝑚á𝑥 =
𝑔 2𝑔 𝑔
2(50𝑚/𝑠)(𝑠𝑒𝑛 35°) (50𝑚/𝑠)2 (𝑠𝑒𝑛 35°)2 (50𝑚/𝑠)2 𝑠𝑒𝑛 2(35°)
𝑡𝑣 = ℎ𝑚á𝑥 = ℎ𝑚á𝑥 =
9,8 𝑚/𝑠 2 2(9,8𝑚/𝑠 2 ) (9,8𝑚/𝑠 2 )
𝑡𝑣 = 5,85 𝑠 ℎ𝑚á𝑥 = 41,96 𝑚 ℎ𝑚á𝑥 = 239,72 𝑚

 Una partícula es lanzada desde A con una velocidad de 20 m/s. Se pide encontrar el
módulo de la velocidad total en el punto B.

Solución:

Datos:
𝑣𝑜 = 20 𝑚/𝑠
𝜃 = 53°
𝑔 = 9,8 𝑚/𝑠 2
𝑥 = 30 𝑚
𝑣 =?

Primero determinamos las componentes vectoriales de la velocidad inicial y el tiempo que

permanece en aire.

𝑣𝑜𝑦 = 𝑣𝑜 . 𝑠𝑒𝑛 𝜃 𝑥
𝑣𝑜𝑥 = 𝑣𝑜 . 𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝑡=
𝑣𝑜𝑥
𝑣𝑜𝑥 = 20 𝑚/𝑠. 𝑐𝑜𝑠 53° 𝑣𝑜𝑦 = 20 𝑚/𝑠. 𝑠𝑒𝑛 53°
30 𝑚
𝑡=
𝑣𝑜𝑥 = 12,04 𝑚/𝑠 𝑣𝑜𝑦 = 15,97 𝑚/𝑠 12,04 𝑚/𝑠

𝑡 = 2,49 𝑠
Por ultimo encontramos la velocidad en el eje y, para sacar después el módulo de la velocidad
total.

𝑣𝑦 = 𝑣𝑜𝑦 − 𝑔. 𝑡
𝑣 = √𝑣𝑜𝑥 2 + 𝑣𝑦 2
𝑚 𝑚
𝑣𝑦 = 15,97 − (9,8 2 )(2,49 𝑠)
𝑠 𝑠 𝑣 = √(12,04)2 + (−8,43)2 𝑚/𝑠
𝑣𝑦 = −8,43 𝑚/𝑠
𝑣 = 14,70 𝑚/𝑠

Lcdo. Mauricio Lima Narváez. MSc.

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VERIFICACIÓN
Resolver los siguientes problemas propuestos utilizando la simbología, fórmulas y procesos
matemáticos aprendidos en la ejemplificación.
1. Un proyectil es lanzado con una rapidez de 65 m/s y su direccion forma un ángulo de
25° sobre la horixontal. Determinar:

a) El vector velocidad inicial.

b) El vector velocidad en el tiempo 𝑡 = 1,5 𝑠.
c) El vector posicion en un tiempo 𝑡 = 1,5 𝑠.
d) El tiempo transcurrido desde el lanzamiento hasta que el proyectil regresa al suelo.
e) La altura máxima alcanzada.
f) La distancia horizontal cubierta por el proyectil hasta regresat al nivel de lanzamiento.

2. Una flecha es lanzada desde P con una velocidad de 25 m/s. sabiendo que el blanco Q
se encuentra a 10 m de altura, y la flecha lo alcanza según como se muestra en la figura,
se pide determinar la distancia x.

3. Un balón de futbol se patea con un ángulo de elevación de 37° y una velocidad de 20

m/s. Hallar:
a) El tiempo de viaje hasta golpear en el suelo.
b) La altura máxima.
c) El alcance horizontal.

4. Un pequeño cañón de resorte hace el siguiente disparo, como se muestra en la figura,

el proyectil fue disparado con una velocidad de 50 m/s y un ángulo de elevación de 53°.
Hallar la altura H.

Lcdo. Mauricio Lima Narváez. MSc.