SEMINARIO PROFESIONAL III

TEMA ESPECÍFICO: LIBRO “EL NEGOCIO DEL SIGLO XXI”

FECHA: 8 DE JUNIO DE 2020

1. ASISTENTES Y FUNCIONES
EQUIPO FUNCIÓN ASISTENTES
 Leer el libro
 Preparar un
documento de más
de 1800 palabras
sobre el tema
Fabian Gutiérrez
Relator  Expresar opiniones
Jhonatan Pérez
 Preparar una
presentación de 20
min en PowerPoint
 Subir los archivos
a sicvi.
 Leer el libro
 Preparar un acta o
protocolo de la Jeraldin De la Hoz
Protocolante discusión José Danilo Posada
 Incluir su opinión Laura Rueda
 Subir el archivo a
sicvi
 Leer el libro
 Formular preguntas
al equipo relator e
indicar aspectos
Angela Calderón
Oponente que a este le haya
María Angelica García
faltado desarrollar
 Incluir su opinión
 Subir el archivo a
sicvi
Discursante principal  Leer el libro Yolimar Grimaldo
 Participar en la David Segura
discusión
permanentemente
 Preparar un
documento de más
de 1000 palabras
con preguntas
formuladas,
respuestas
recibidas y su
propia opinión para
con las preguntas
  Subir el archivo a
sicvi
 Leer el libro Oscar Benítez
 Participar en la Rafael Sepúlveda
discusión Edinson Sequea
 Preparar un Styht Gutiérrez
documento Merlyd Mercado
Discursantes
individual de más Luis Márquez
de 400 palabras Ian Meza
sobre los aspectos Deiver Sampayo
discutidos en el Walter Álvarez
seminario Carlos Munive
 Leer el libro
 Orientar el
Director de seminario seminario Edgar Lora
 Estimular la
discusión.

2. DESARROLLO DE LA DISCUSIÓN

GRUPO RELATOR
A las 6:40 a. m. se dio inicio al seminario, se presentaron inconvenientes ya que el
equipo relator no había investigado muy bien lo que les tocaba hacer, luego de unos
minutos Fabian Gutiérrez del equipo relator tomó la palabra junto con su compañero
Jhonatan Pérez, comenzaron explicando la estructura del libro. Dijeron que en una
primera parte se divide la vida financiera en cuadrantes los cuales se caracterizan por
valores, estos son definidos por una frase característica de lo que se trata estar en un
cuadrante. La frase característica del cuadrante A (Autoempleados) es “Si quieres que
algo se haga bien, hazlo tú mismo” este cuadrante lo que expone es que las personas que
se auto emplean y logran una autonomía siempre están confiados de lo que hacen y
llevan su vida financiera con este pensamiento. La frase característica del cuadrante de
los dueños del negocio es “Estoy en busca de la mejor gente para que se una a mi
equipo”, El cuadrante I (Inversionista) la frase es ¿Cuál es mi retorno de la
investigación?, el dueño del negocio piensa en como potenciar su labor apoyándose en
las demás personas a su cargo. El inversionista se enfoca en las ganancias que le genera
cada negocio que él hace.
Posteriormente Jhonatan Pérez comentó que la segunda parte nos plantea como ha sido
los años del negocio del autor, qué son las redes de mercadeo y cómo podemos nosotros
hacer un negocio para generar ingresos y estos ingresos se vuelvan activos. ¿Qué se
entiende por activo? Forma o actividad que le da a los ingresos al negocio. El libro en su
parte 2 plantea en el capítulo 8 de que el negocio se basa en los activos que generan
ingresos. Activo concepto más importante del libro
GRUPO OPONENTE
Angela Calderón resalta un argumento importante al que Robert hace referencia en el
libro es cual plantea que el cuadrante A es esclavizante, en la manera que el ser humano
tiene en su mente en que crear independencia es estabilidad, pero es un arma de doble
filo debido a que, por la estabilidad, se vuelve esclavo. También comenta que la parte
dos del libro se enfoca en las redes de negocio y presenta el concepto de pasivo y activo
(las propiedades no son activos si no pasivos). Activo es todo aquello que te genere un
ingreso constante sin tener que hacer un esfuerzo. Normalmente se cree que una
propiedad es un activo porque lo ven como un respaldo, pero esta idea es errónea.
Robert le pregunta al lector ¿Qué si estamos dispuestos a ser de los más valientes?
¿Respuesta sí? ¿Qué implicaría sacar lo mejor de ti?, ¿Si tu respuesta es no? no leas el
libro.
Comenta que existen tres tipos de educación: escolar, profesional y financiera. El ser
humano tiene el pensamiento de por tener buenas calificaciones tendrá una excelente
estabilidad financiera, lo cual no siempre corresponde a la realidad.
Comparte que se debe abrir el pensamiento a las redes de mercado, invertir en ellas y así
generar ingresos, así como también que en la parte dos el autor se apoya con Jhon
Fleming. Ellos se forman preguntas acerca de lo que son las redes de mercado ¿Por qué
la franquicia no es una red de mercado? Muchas personas piensen e invierten en
franquicias pequeñas por que las grandes ya esta y esto es un error. Porque siempre
tiene un riesgo de quebrar.
Tu futuro comienza ahora, estás dispuesto hacer algo o iniciar algo y da pautas para
tener en cuenta.
Por otro lado, María García aporta un resumen de la tercera parte del libro, menciona las
conclusiones que el autor da a lo largo del libro: debemos soltarnos para hacer negocios,
no podemos estar simplemente de empleados porque la economía a lo largo del tiempo
ha cambiado. Tanto Angela como María están de acuerdo con lo que dice Robert y no
consideran que sus argumentos sean errados.
Angela dice que sería bueno implementar estas ideas, realmente el libro es una guía y
depende de cada uno como persona y debemos cambiar de mentalidad de estudiar para
trabajar y tener un ejemplo. La idea del libro no la contradicen consideran buena idea
tener su propio negocio.
GRUPO DISCURSANTE PRINCIPAL
Yolimar Grimaldo piensa que este tipo de lectura debería ser obligatoria en algún
momento de la educación de las personas, cree que debió leerla antes, y piensa que en
los colegios no se educa para ser empresarios sino empleados, y que debería ser lo
contrario puesto que la realidad actual es muy distinta. Este libro ayuda a despertar, que
si lo leemos con menor edad cambiaría nuestro pensar y nos encaminaría a ser
emprendedores.
David Segura plantea que el negocio del futuro está en nuestras manos y si tenemos una
idea de negocio debemos apoyarlo y que surja la idea, dice que el libro es un trampolín
o algo que se necesita leer. Que en el colegio no nos enseña que cada uno puede crear su
propia empresa y que este libro es una ayuda para dar un paso adelante
Yolimar afirma que no está mal no encaminase en ir a una universidad y piensa que si
sus padres le hubieran dado el dinero que invirtieron en esa educación tal vez hubiese
triunfado con un negocio propio. Cree que la sociedad está adaptada a una rutina y que
si alguien forma su vida de forma distinta entonces está mal lo cual no es correcto.
Ambos integrantes del grupo piensan que este libro es muy importante, que la educación
actual está diseñada para pertenecer al cuadrante E del bloque de flujo de efectivo y esto
es anticuado. Se debe preparar a las personas para ser líderes y no empleados y es
importante dirigir la educación hacia el liderazgo.
8:03 a. m. se cierra el seminario.

3. ANOTACIONES Y PREGUNTAS DE LOS PARTICIPANTES

Ian Meza: los estudios son importantes para sacar adelante una empresa o cualquier
negocio.
Walter Álvarez: padre rico, padre pobre. Buenas relaciones para levantar un negocio o
proyecto. (le parece hipócrita la posición del autor)
Carlos Munive: aprendizaje, buenas relaciones, crear lideres dentro de la empresa para
mayor rendimiento, habilidades de liderazgo, la finalidad no es pertenecer a una red de
mercadeo sino crear una red propia.
María García: defiende su postura y dice que el autor no decía que no estudiáramos solo
que no debemos centrar la idea de que el estudio necesariamente conduce al éxito.
Angela Calderón: dice que no se debe pensar que solo una persona puede lograr todo
solo, que se deben apoyar en personas que tengan la misma perspectiva para sacar
adelante una red de mercadeo.
Carlos Munive: dice que Robert insistía a las personas a entender las redes de mercadeo
y que se apoyaran en esto para ser bueno líderes. Cuando uno crea una empresa al
principio no obtiene ganancias pues el capital vuelve y se invierte, en este tipo de
negocios las ganancias se ven a futuro y de ellos es que obtienes lo lujos. Técnicamente
propone como una viabilidad a las redes de mercadeo, para no comenzar negocios desde
cero.
Cuando el autor plantea lo de los negocios dice que no necesariamente se debe estar
toda la vida en las redes de mercadeo, si no que la finalidad es aprender y crear tu
misma red de mercadeo.

4. REGLAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS

 Lectura del protocolo al inicio de la sesión
 Intervención de equipo relator
 Intervención del equipo oponente
 Intervención del equipo discursante principal
 Solicitar la palabra antes de intervenir para formular preguntas o presentar
argumentos frente algún aspecto a discusión después de concluidas las
intervenciones de cada equipo (Espacio de preguntas)
 La intervención ha de ser máximo de 3 minutos
 Respeto por la opinión de los demás

5. APORTES DEL EQUIPO PROTOCOLANTE

El equipo se encuentra de acuerdo con el aspecto discutido en base a los cuadrantes de
flujo de efectivo en el que se afirmó que los cuadrantes E y A (empleados,
autoempleados) no son significado de estabilidad y seguridad y que la sociedad actual
se encuentra en un error al pensar aquello, además de que estos cuadrantes realmente no
proporcionan una buena calidad de vida.
Por otro lado, compartimos la idea de que los cuadrantes D e I (dueños de negocio,
inversionistas) han de en algún momento y no sin antes sopesar uno que otro que otro
fracaso proporcionar independencia financiera y disfrute de la vida.
De igual manera no concordamos con la opinión de que los argumentos del autor son
hipócritas puesto que la finalidad de este no es quitar reconocimiento a la educación
sino presentar la importancia de que ésta no es la única y más importante característica a
la hora de empezar y fomentar un negocio propio o una red de mercadeo. Se requieren
muchas otras habilidades y un buen trabajo en equipo con personas acertadas para el
buen desarrollo de una red de mercadeo.
Debido a una confusión durante el seminario es importante aclarar que para el autor un
activo no es aquella cosa o bien que posee un valor, sino todo aquello que genere un
ingreso.
Es relevante resaltar que la educación en Colombia está mal dirigida puesto que la
formación de las personas está dirigida hacia un mundo laboral que ya no existe. Las
personas son educadas para pertenecer a los cuadrantes E y A, y concordamos con la
idea de que esto debe cambiarse y dirigir a las personas a ser líderes y empresarios
exitosos.

6. CONCLUSIONES

La economía a lo largo de los años ha evolucionado, trayendo consigo nuevos

conceptos. El seminario que se llevó acabo el día 8 de junio del 2020 por los estudiantes
de ingeniería química resalta esos cambios.
Este seminario del “El negocio del siglo XXI” fue enriquecedor, este basado en el libro
de Robert T. Kiyosaki, cuyo libro estable las razones por que el mercadeo en red es una
buena opción para la persona promedio de cómo construir riquezas para vivir en libertad
financiera y retirarse con tranquilidad. Es importante entender que el objetivo de esta
red de mercadeo es construir una red de personas que representen al mismo producto y
así generar que grandes cantidades de personas consuman y lo vendan a un número
razonable y pequeño de compradores.
Finalmente, este seminario fu un estudio a fondo de determinadas cuestiones y temas
que se trataron en el libro. Cada estudiante estableció su punto de vista teniendo una
interactividad importante entre todos los asistentes.