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ACTIVIDAD INTEGRADORA 6.

LA RESEÑA
Prepa En Línea- SEP

NOMBRE: ALEJANDRA YAHEL RODRIGUEZ SANTOYO


GRUPO: M2C2G18-126
Equipo- 1
14/06/19
Actividad integradora
¿Cómo lo realizaré?
1. Lee los dos artículos que se presentan a continuación:

- Pedro Villa y Caña, “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de Massachusetts”, El


Universal, [en línea], 2017, http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-
huarachudo-logra-ingresar-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)

- Montserrat Muñoz, “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT”, Conacyt, [en
línea], 2017, http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778-ricardo-
pablo-pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)

Elementos de análisis “‘Indio huarachudo’ logra “Ricardo Pablo Pedro, de la


ingresar a Instituto de sierra oaxaqueña al MIT”
Massachusetts”

¿Qué es lo que explica la Explica sobre un joven que entro al Explica una entrevista que se le hizo
introducción del texto? MIT y obtuvo el premio de la juventud a Ricardo, pedro. pablo acerca de su
ingreso al MIT y sus logros

¿Qué se aborda en el Explica su vida, así como sus Explica su ingreso al MIT y sus
desarrollo? estudios y la forma que tuvo que metas que fue cumpliendo, así
trabajar desde pequeño como sus estudios y lo que desea
hacer más adelante

¿Qué conclusión se muestra Muestra un pensamiento del Muestra un mensaje muy


en el artículo? joven sobre lograr sus sueños adecuado sobre cumplir sus
estudios y no hacer caso de lo
que digan los demás

¿Consideras que el título es No, me parece inapropiado el Sí, es un título que llama al lector
adecuado? ¿Por qué? titulo por que maneja una sobre todo como el autor
palabra ofensiva desglosa cada parte de la
entrevista

¿El lenguaje que emplean es Si, por que a pesar del título, el Sí, es comprensible por que dejan
comprensible y correcto? ¿Por desarrollo de la historia es claro al joven dar su punto de vista,
qué? la información que dieron a esto hizo que se sintiera cómodo
conocer y comentaras más temas

¿Emplea datos para sustentar No muestra ningún dato más Ni muestra ningún dato
la información (porcentajes, que fechas importantes de estadístico mas que fechas en que
estadísticas, gráficas)? Ricardo fue publicado el articulo
¿Cuáles?
¿Cuál es la idea principal? La idea principal es un indígena La idea principal es la entrevista
¿Permite el desarrollo de las es aceptado en él y la idea al joven sobre sus estudios junto
ideas secundarias? secundaria seria la historia de con sus logros si se presenta a
su vida ideas secundarias ya que comenta
sobre crear su propia compañía

¿Qué aciertos consideras que Aunque fue un acierto algo El autor manejo muy bien la
tuvo el autor en su texto? ofensivo es un título que causa entrevista y creo un título muy
leer el articulo profesional para el articulo
tocando varios temas

Enlista los que consideres El autor tuvo gran determinación Otro acierto fue tocar otros temas
necesarios y redacta una en escribir este artículo y dar a como las nanotecnologías y los
justificación para cada uno. conocer la vida de Ricardo tal profesores de Ricardo
cual

2. Analiza los textos, incluyendo los aciertos y deficiencias de cada una de ellas y compáralas,
para ello elabora y completa en un procesador de texto una tabla como la que se muestra a
continuación:
3. Escribe una reseña comparativa sobre los textos que leíste en función de la información de
tu cuadro anterior. Recuerda que debes emitir un juicio positivo o negativo que oriente el juicio
del lector mediante la crítica fundamentada. Considera la inclusión de los siguientes
elementos:

’Indio Huarachudo’ logra ingresar al Instituto de Massachusetts”. El artículo fue publicado el 8


de diciembre del 2017. Éste articulo comparte información de Ricardo Pedro Pablo de su
esfuerzo y a pesar las carencias que pasó, pudo salir adelante. Ricardo comenta que en su
población existe la regla de: “naces pobre, mueres pobre” él, desde pequeño sabía que no
quería que fuera así, por eso tuvo que trabajar. Padeció de hambre, su objetivo era claro. Él
es de Tuxtepec, Oaxaca, El texto de Ricardo comparte que en su población habla una lengua
que su familia se rehusó a enseñarle, ya que en México es probable que lo juzguen por la
manera de hablar, por la piel o por tus raíces.

• Introducción o entrada. Referencia bibliográfica de los artículos reseñados. Párrafo que


introduzca al contenido de tu reseña.

• Desarrollo o cuerpo. En dos párrafos de 8 a 10 renglones cada uno, elabora un resumen


de los escritos que demuestre las ideas principales y secundarias, las cuales presentan
las pruebas que sostendrán la opinión final. Aquí debes hacer énfasis en los aciertos y las
deficiencias de cada uno de los artículos leídos.

• Conclusión o cierre. En un párrafo de 8 a 10 renglones, redacta tu opinión global frente


a los artículos y la recomendación o no de su lectura.

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