PEDIATRIA I

NOMBRE: ROSANA ÁLVAREZ CARDOZO

PROFESORA: Dra. LETICIA PAREDES
CARRERA: P.E.I.
SEDE CUIDAD DEL ESTE KM 10
SEMANA I
1. Concepto de pediatría social
Definían Hellbrüge y Pechstein en 19693 la Pediatría Social como “Las
diversas tareas médicas que resultan de las relaciones existentes entre el
niño y la sociedad. Aquí ha de entenderse el término sociedad en su sentido
más amplio. Abarca así todas las estructuras sociales con las que el niño
entre en contacto en el curso de su desarrollo y comprende asimismo las
circunstancias marcadas por una determinada sociedad” y consideraban
como sus misiones.
2. Cito las misiones de la pediatría social
 Estudiar con ayuda de la estadística determinantes sociales de las
enfermedades y de la morbilidad
 durante la infancia.
 2. Comprobar las influencias que ejercen la morbilidad y la mortalidad
infantil sobre la sociedad
 y su estructura.
 3. Investigar las relaciones recíprocas existentes entre el niño sano y su
medio ambiente.
 4. Cuestiones relativas a la educación: asesoramiento de las madres,
educación sanitaria general,
 educación acerca de la crianza del niño.
 5. Profilaxis específicas de las enfermedades infantiles.
 6. Problemas propios del niño perjudicado, a fin de integrarle cuanto
antes en el seno de la
 sociedad.
3. Realizo un cuadro comparativo entre pediatría social, clínica y
preventiva
 Pediatría Social: Pediatría Clínica: Que Pediatría Preventiva:
Que procura comprende diagnóstico Que intenta conservar la
fomentar la salud y tratamiento de las salud del niño.
integral del niño con el enfermedades infantiles.
fin de lograr la mayor
calidad de vida posible.

4. Que impacto tiene la salud publica dentro del área pediátrica

La atención a la salud infantil ha experimentado un avance evidente en las
últimas décadas.
El desarrollo del Sistema Nacional de Salud, junto con otros factores
esencialmente socioeconómicos, ha tenido un impacto positivo en el
sistema de salud, que se ha reflejado en los indicadores al uso: reducción
progresiva de la mortalidad infantil y perinatal, cambio acelerado en los
patrones de morbilidad y motivos de consultas, aumento de la esperanza de
vida, etc.
5. Que categorías incluye la pediatría social
La Pediatría Social incluye todo lo que se refiere a la influencia del medio
y de la sociedad sobre el niño, y el papel del niño en el medio y la sociedad.
6. Describo las necesidades en salud
La atención sanitaria a los niños debe estar basada en sus necesidades y
problemas en salud. Actualmente las altas tasas de mortalidad infantil en
España que se sitúa en 3,14 por mil nacidos vivos (2,95 niñas, 3,31 niños)
(Figura.-7), la supervivencia de niños con enfermedades oncológicas que
alcanza al 75%, los cambios derivados de la mejoría del sistema de
asistencia sanitaria, las actividades preventivas dentro del programa del
niño sano y vacunaciones, las condiciones de vida y sociales han
condicionado un cambio en la morbilidad.

7. Cito los derechos de los niños

 La realización de las disposiciones de la Convención exige el respeto
del derecho del niño a expresar su opinión y a participar en la
promoción del desarrollo saludable y el bienestar de los niños. Esta
norma es aplicable a cada una de las decisiones relativas a la atención de
salud y a la participación de los niños en la formulación de políticas y
servicios de salud.
  Se debe incluir a los niños, incluidos los niños pequeños, en los
procesos de adopción de decisiones de modo conforme a la
evolución de sus facultades. Se les debe suministrar información
sobre los tratamientos que se propongan y sus efectos y resultados, en
particular de manera apropiada y accesible para los niños con
discapacidades.
8. Que pretende la atención en salud adaptada a los niños
El modelo de Atención a la salud adaptada a los niños pretende
desarrollar la Convención de los derechos de los niños considerando
como primer pilar la participación junto con la promoción, la
prevención, la protección y la provisión.