UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE

CURSO: POLÍTICAS EDUCATIVAS
CATEDRÁTICO: Delfido Geovany Marroquín.
EPESISTA: Yolanda Marilú Lemus Moscoso.

MODELO DE MATRIZ DE INDUCCIÓN

POLÌTICA DE ESTADO POLÌTICA GOBIERNO POLÌTICA POLÌTICA

PÚBLICA EDUCATIVA
¿Qué es Política de ¿Qué es Política de ¿Qué es Política ¿Qué es Política
Estado? Gobierno? Pública? Educativa?

Son aquellas Son acciones con conjunto de Ciencia política

compartidas por todas las preceptos claros que decisiones, que se aplica en
expresiones políticas trascienden periodos de actividades y educación.
relevantes de un país gestión de gobierno. acciones, Es una línea de
orientadas e actuaciones
implementadas para específicas, y es el
atender resultado de la
necesidades o actividad en el
solucionar sector educativo.
problemas de la
población.
Característica o Característica o Característica o Característica o
características características características características
importantes que la importantes que la importantes que la importantes que
distinguen: distinguen: distinguen: la distinguen:

 Su ejecución, en  Son implementadas  De una autoridad  Estudio solo del

consecuencia, no únicamente por el competente. sector
depende de los Poder Ejecutivo educativo.
cambios que puedan  Ccaracterización
producir en los  son de alcance del problema y la  Tiene como
gobiernos los general. discusión sobre objetivo
resultados electorales. los aspectos resolver
 su aplicación es sustantivos de la aspectos
nacional y atienden política. educativos.
materias de tipo
estratégico.  Proceso político 
en el que
diversos actores
explicitan sus
intereses.

CONCLUSIÓN

La práctica como ciencia es buena ya que busca solucionar los conflictos que existen en
toda actividad humana, que enlazan cooperación para la producción y distribución de
bienes y recursos. Lastimosamente el hombre en su ejercicio político personal
distorsiona los objetivos sociales.
El análisis de cualquier sistema político, independientemente del país o región a la que
nos estemos refiriendo, debe realizarse tomando en cuenta dos grandes factores: la
realidad social en la que se desarrolla y su constitución formal. Por realidad social o
constitución real entendemos el contexto económico, social y político existente en una
sociedad, la estructura social de una comunidad producto de su economía, grado de
educación, composición urbano-rural, historia y cultura.

HUGO RODOLFO MÉNDEZ LEMUS

CARNÉ: 201745382