LAS RELACIONES ENTRE EDUCACIÓN Y CURRÍCULO

Cuando hablamos de currículo nos referimos al proyecto sistemático para el

desarrollo integral de los estudiantes. Abarca contenidos, objetivos, tiempos de
aprendizaje y metodologías implementadas. Un currículo define los qué y los
cómo que las instituciones deben desarrollar con el fin de garantizar la formación
integral. Una buena parte de la discusión internacional ha estado en función de si
se debe o no tener un conjunto unitario de contenidos para todas las escuelas de
un país.

Estos contenidos no solo responden a una serie de saberes que socialmente son
validados, sino que deben entenderse en clave de prospectiva, es decir, qué
elementos conceptuales queremos que nuestros ciudadanos apropien con el fin de
desarrollar las competencias necesarias para vivir en la sociedad actual y futura. 

La educación es definida como la “formación destinada a desarrollar la capacidad

intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las
normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen”.

La educación consiste en ofrecer nuevas herramientas al alumno; en enseñarles

nuevas habilidades que puedan después utilizar en su día a día para proseguir
contínuamente con su desarrollo como persona. Que sepan decir “no” cuando algo
genera situaciones negativas; que sepan decir “sí” cuando la vida ofrece nuevas
experiencias positivas. 

EC
EDUCACIÓN VS CURRÍCULO

E grafías

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