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Instituto

Pedagógico de
Soacha PLAN DE ESTUDIOS

Historia, Geografía,
Ciencias Económicas,
Asignatura Ciencias Políticas,
Constitución Política y
Democracia y Cívica
Área CIENCIAS SOCIALES

Competencia a Grado Sexto (4 horas)


Componente desarrollar de Primer Período Segundo Período Tercer Período Cuarto Período
Prejardín a Undécimo Logros del saber Logros del saber Logros saber Logros del saber
Grado - Describirà las características de las - Reconocerà la importancia social y - Analizará el desarrollo histórico y -Describira las semejanzas y
eras geológicas cultural de las dinastías en el cultural de Roma describiendo las diferencias entre las diferentes
Logros de hacer. desarrollo histórico de chima, su causas, hechos y las consecuencias civilizaciones antiguas
- Sintetizarà información a cerca de forma de organización , gobierno y de las guerras púnicas y de los Logros del hacer
las eras geológicas su legado científico conflictos que generaron el fin de la -Relacionarà las principales las
Logros del ser Logros del hacer Republica romana principales culturas antiguas con la
- Tomará una posición crítica frente - Compararà los hechos Logros hacer organización social actual
a ciertos temas culturales, siempre fundamentales del desarrollo - Especificará las diferencias entre Logros del ser
teniendo presente el respeto y histórico de Indochina las dinastías que conformaron el -Considerarà la importancia de los
tolerancia Logros del ser Alto Imperio romano. pueblos que conforman las grandes
- Valorará los aportes culturales y Logros del ser culturas y su desarrollo actual en la
tecnológicos de Grecia - Valorara la importancia de la humanidad
religión dentro del desarrollo social
de los habitantes del imperio y emite
juicios de valor con respecto al
aporte de la cultura romana al
desarrollo de la humanidad.
Ejes Temáticos Ejes temáticos Ejes temáticos Ejes Temáticos

1.Periodos de la historia 7.Cultura china 12. El origen de Roma 17. Civilizacion de Mesopotamia

1.1. las eras geológicas de la tierra 7.1.Dinastias 12.1.Periodos históricos del pueblo
1.1.1. Pre Cambrico 7.1.1.Organizacion social romano 17.1.Grande imperios
1.1.2. Cambrico 7.1.2.Religion 12.2.La monarquía 17.2.Medos y persas
1.1.3.Paleozoico. 7.1.3.ciencia 12.3.Organizacion social 17.3.Organizacion social
Él o la estudiante 1.1.4. Mesozoico. 7.1.4.tecnología 12.4.La republica 17.4.Economia de la antigua
entenderá diversas 1.1.5. Cenozoico. 12.5. Instituciones políticas durante Mesopotamia
formas de organización 1.1.6. Terciario. 8.La civilizacion Griega la republica 17.5. Religion
humana y las relaciones 1.1.7. Cuaternario 12.6..La expansión romana 17.6. cultura
RELACIONES que diferentes 8.1.Grecia arcaica 12.7.Las guerras púnicas 17.7. educación
CON LA comunidades han 8.2.cultura cretense 12.8.La helenización
HISTORIA Y LA establecido 8.3.Cultura micénica 12.9.Conflictos y fin de la republica 18.Civilizacion Egipcia
POLÍTICA y establecen con el 8.4.La gran polis 12.10 .Cesar en el poder
entorno 8.5.Organizacion política y social 12.11.Artes y letras. 18.1.Primeros pobladores
natural y económico para 8.6.Economia 18.2.El imperio antiguo
sobrevivir y 8.7. religión 13. El imperio romano 18.3.El imperio medio
desarrollarse. 8.8. cultura y arquitectura 18.4.El imperio nuevo
8.9. Gresia clásica 13.1.Octavio Augusto 18.5.La decadencia
8.10. Atenas 13.2.El alto imperio 18.6.Organizacion política
8.10.1. sistema político 13.3.Instituciones políticas durante 18.7.La organización egipcia
8.11. Esparte el alto imperio 18.9.Organizacion social
8.11.1.sistema político 13.4. Economia imperial. 18.10.Religion
8.12. Las guerras medicas 13.5 .El bajo imperio 18.11. arquitectura
8.13. Guerra del Peloponeso 13.6.Invaciones barbarás
8.14. El imperio macedónico 13.7.El cristianismo 19.Cutura de la India
8.15. Alejandro Magno 13.8.Religion en Roma
8.16. legado cultural de los griegos 13.9.La cultura romana. 19.1.El ríos Indo
19.1.El período védico
19.2.El imperio Maurya Azoka
19.3.La dinastía Gupta
19.4.Organizacion política
19.5 económica
19.6 social de la india

Logros del saber Logros del saber Logros del saber Logros del saber
- Comentará sobre la importancia de - Explicará de forma clara los - Identificara las diferentes formas - Nombrará los diferentes climas, sus
la geografía y reconocerá las movimientos de la tierra. del clima y las ilustra con facilidad caracterices y formas de vida en el
divisiones y funciones que cumplen logro del hacer. Logros del hacer continente americano
cada una de ellas - Expresará sus propios criterios - Interpretará como el clima Logros del hacer
Logros del hacer sobre las teorías del origen. del determina las diferentes formas de - Desarrollará cuadros comparativos
- Describirá las etapas de la universo. vida de un determinado territorio de los diferentes tipos de relieve de
geografía, desde la edad media hasta Logros del ser Logros del ser América.
la modernidad - Valorará y respetara los criterios - Apreciará la importancis de Logros del ser
Logros del ser del sus compañeros. conocer los factores climaticos que - Considerará la importancia que
- Valorara la importancia de la afectan su entorno tiene las relaciones de Colombia con
geografía para el desarrollo humano el mundo

Ejes temáticos Ejes temáticos Ejes temáticos. Ejes Temáticos

2. Geografía 9. El planeta tierra. 20. Situacion de Colombia en el


El o la estudiante se 14. El clima de la mundo
apropiará del 9.1. Origen y formación de la tierra tierra.
RELACIONES 9.2. Las eras geológicas 20.1. Relación con Sur América
conocimiento a partir de
ESPACIALES Y 2.1. Objetivos 9.3. Teoria sobre el origen de la vida 14.1. El tiempo meteorológico y el 20.2. Relación con Norte América
las relaciones
AMBIENTALES de la geografía 9.4. La teoría de la evolución clima. 20.3. Relación con la Unión Europea
establecidas con su
entorno social y físico. 2.2. Descripcion e interpretación de 9.5. Conzcamos nuestro planeta 14.2. Elementos del clima
la geografía 9.6. Formas y dimensiones de la 14.3. Los pisos térmicos. 21. Caracterisiticas físicas de
2.3. Funciones de la geografía tierra 14.4 las estaciones América
2.4. Papel de un geógrafo 9.7. La tierra vista desde afuera
2.5. Principios de la geografía 9.8. La tierra por dentro 21.1,. Extensión y límites
2.6. Division de la geografía 9.9. Movimientos de la tierra 21.2. Regiones
2.7. Aplicación de la geografía 21.3. Clima
21.4. Relieve
3. La geografía a través de la 21.5. Hidrografia
historia
Ejes temáticos Ejes temáticos Ejes temáticos. Ejes Temáticos

2. Geografía 9. El planeta tierra. 20. Situacion de Colombia en el


El o la estudiante se 14. El clima de la mundo
apropiará del 9.1. Origen y formación de la tierra tierra.
RELACIONES 9.2. Las eras geológicas 20.1. Relación con Sur América
conocimiento a partir de
ESPACIALES Y 2.1. Objetivos 9.3. Teoria sobre el origen de la vida 14.1. El tiempo meteorológico y el 20.2. Relación con Norte América
las relaciones
AMBIENTALES de la geografía 9.4. La teoría de la evolución clima. 20.3. Relación con la Unión Europea
establecidas con su
entorno social y físico. 2.2. Descripcion e interpretación de 9.5. Conzcamos nuestro planeta 14.2. Elementos del clima
la geografía 9.6. Formas y dimensiones de la 14.3. Los pisos térmicos. 21. Caracterisiticas físicas de
2.3. Funciones de la geografía tierra 14.4 las estaciones América
2.4. Papel de un geógrafo 9.7. La tierra vista desde afuera
2.5. Principios de la geografía 9.8. La tierra por dentro 21.1,. Extensión y límites
2.6. Division de la geografía 9.9. Movimientos de la tierra 21.2. Regiones
2.7. Aplicación de la geografía 21.3. Clima
21.4. Relieve
3. La geografía a través de la 21.5. Hidrografia
historia

3.1.1. La geografía en la edad


media
3.1 La geografía en la época del
descubrimiento
3.2.la geografía moderna
3.3. La geografía de hoy

Logros del saber Logros del saber Logros de saber Logro se saber
- Reconocerá y valorara la - Analizará la función social de la - Reconocerá los elementos - Describirá las clases de gobierno
importancia de poder tener deberes y familia. pertenecientes a la nación Logros de hacer
derechos. Logros del hacer Logros del hacer - Desarrollará mapas conceptuales de
Logros del hacer - Especificará algunos deberes y - Describirá la importancia de los los diferentes tipos de gobierno que
- Determinará que el hombre solo derechos de la padres para con los símbolos patrios como identidad conoce y los explica para comparar
no hace sociedad y que necesita de hijos y de los hijos para con los cultural Logros de ser
sus semejantes padres. Logros de ser - Apreciará que Colombia sea un
Logros del ser Logros de ser - Valorará la nación y los aportes país democrático
- Considerará que desde la - Valorara la importancia de la que esta le da a su vida.
aparición de la especie humana el familia en la construccion de la
hombre ha tenido la necesidad de sociedad.
comprar y socializar en comunidad

El o la estudiante Ejes temáticos Ejes temáticos Ejes temáticos Ejes temáticos


participará en debates y
discusiones asumiendo 4. La vida en sociedad 10. El matrimonio. 15. La patria 22. El gobierno
una posición, la cual
RELACIONES confrontará con la de 4.1. La sociedad tiene varios 10.1. caracteristicas esenciales del 15.1 elementos pertenecientes a la 22.1. Clases de Gobierno
ÉTICO POLÍTICAS otras personas, la elementos matrimonio patria. 22.1.1. Monarquico
defenderá y será capaz 4.1.1. clases de sociedad 10.2. Obligaciones entre los 15.1.1. La nación 22.1.2. Aristocratico
de modificar sus 4.1.2. La sociedad familiar esposos. 15.1.2. El país 22.1.3. Democratico
posturas si lo considera 4.1.3. La sociedad civil 10.3. derechos entre los esposos 15.1.3. Gobierno 22.2. Colombia país democratico
pertinente 4.1.4.. La sociedad religiosa 10.4. El divorcio 15.14. Estado
4.2. La vida del hombre en sociedad:
concepto 11. la familia. 16. Simbolización de la
4.3. El respeto mutuo como base de nacionalidad.
la vida en sociedad 11.1. Función social de la familia
11.2 Derechos de los padres 16.1.El nombre de Colombia
5. Concepto de ciudadano 11.3 Deberes de los padres. 16.2.La bandera
11.4 Derechos de los hijos. 16.3. El escudo
5.1.Conducta del buen ciudadano 11.5 Deberes de los hijos.
5.2. Los derechos
5.3. Deberes para con Dios
5.4. Deberes para con nosotros
mismos
5.5. Deberes para con nuestros
semejantes
5.6. Deberes para con la patria

6. El patriotismo

6.1 concepto

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