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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS QUINDOS

ARMENIA - QUINDÍO
MALLA CURRICULAR ÁREA: SOCIALES
Grado Sexto Periodo

Intensidad horaria 4 H/S Tiempo estimado

Reconocer que la división de n periodo histórico y otro es un


Tópico intento por caracterizar los hechos históricos a partir de
generativo: marcadas transformaciones sociales.

META DE DESEMPEÑO DE
ESTÁNDAR
COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN
1. Plantea soluciones
a problemas a partir
del analisis de las
situaciones históricas
generadas en un
contexto específico.

2. Explica el legado
cultural, teniendo en
cuentatlas diversas
fuentes de la
información.
Reconocer y valorar los
Reconozco y valoro la 3. Reconoce los
diversos procesos
presencia de diversos elementos de una
históricos, eniendo en
legados culturales de sociedad, ubicandolos
cuenta las diversas
diferentes épocas y en un tiempo y un
fuentes de la
regiones para el espacio determinado.
información ,
desarrollo de la
aplicandolas a un
humanidad.
contexo determinado.
QUINDOS

SOCIALES
Primer

40 horas

odo histórico y otro es un


históricos a partir de
es.

SUBTOPICOS

1. Introducción a las
ciencias sociales.

2. Prehistoria -
historia.

3. Fuentes de
información

4. Linéa del tiempo.

5. La geografía.
6. Ubicación
geográfica de la
población
afrocolombiana.
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MALLA CURRICULAR ÁREA: SOCIALES
Grado Sexto Periodo

Intensidad horaria 4 H/S Tiempo estimado

Tópico Reconocer las caracteristicas de la tierra que la hacen un


generativo: planeta vivo.

DESEMPEÑO
META DE
ESTÁNDAR DE
COMPRENSIÓN
COMPRENSIÓN
1. Distingue y
clasifica los
elementos de su
entorno teniendo en
cuenta los procesos
que se llevaron a
cabo para la
evolución del palneta
tierra.
2. Clasifica los
elementos y
procesoss del
universo y el planeta
Reconozco y valoro la Identificar las tierra.
presencia de diversos características que posee
legados culturales de la tierra relacionando los 3. Reconoce e
diferentes épocas y procesos geográficos e identificalos
regiones para el históricos que nos elementos del
desarrollo de la llevaron a formar universo.
humanidad. sociedades.
QUINDOS

SOCIALES
Segundo

40 horas

tierra que la hacen un

SUBTOPICOS

1. origen del
universos.

2. Las eras
geologicas..

3. relieve de la tierra.

4. La capa solida de
la tierra.

5. La atmosfera -
Hidrosfera.

6. Los
afrocolombianos y su
mundo.
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MALLA CURRICULAR ÁREA: SOCIALES
Grado Sexto Periodo

Intensidad horaria 4 H/S Tiempo estimado

Tópico Describo características de la organización social, político y


generativo: economica de algunas cultueras y épocas.

DESEMPEÑO
META DE
ESTÁNDAR DE
COMPRENSIÓN
COMPRENSIÓN
1. Analiza los
elementos sociales,
culturales, políticos y
economicos
heredados d elas
antiguas
civilizaciones y como
pueden ser aplicados
en su entorno.

2.Explica cada uno de


los elementos de una
sociedad teniendo en
cuenta su época para
poder ser
aprovechados en la
Reconozco y valoro la Examinar y juzgar los actuaalidad.
presencia de diversos diferentes legados de
legados culturales de las comunidades
diferentes épocas y antiguas de América , 3. Dice los elementos
regiones para el expresando su punto de de una sociedad
desarrollo de la vista según el procesos ubicandolos en un
humanidad. educativo adquirido. tiempo determinado.
QUINDOS

SOCIALES
Tercer

40 horas

nización social, político y


épocas.

SUBTOPICOS

1. Sociedades
antiguas de América.

2. Los indigenas de
América en la
actualidad.

3. Los derechos
humanos.

4. La democracia en
Colombia.

5. Logros alcanzados
por la comunidad
afrocolombiana.
6. La autoridad en
Colombia.
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MALLA CURRICULAR ÁREA: SOCIALES
Grado Sexto Periodo Cuarto
Intensidad horaria 4 H/S Tiempo estimado 40 horas

Tópico Identifica y tiene en cuenta los diversos aspectos que hacen


generativo: parte de los fenómenos estudiados.

DESEMPEÑO
META DE
ESTÁNDAR DE SUBTOPICOS
COMPRENSIÓN
COMPRENSIÓN
1. Diferencia y
argumenta los
aportes de las
1. Civilizaciones
civilizaciones
antiguas de oriente.
antiguas de oriente
para el desarrollo de
ls humanidad.
2. Discute los aportes
dejados por las
2. Roma.
Reconozco y valoro la civilizaciones de
Analizar y evaluar los oriente.
presencia de diversos
legados culturales
legados culturales de
que dejaron las
diferentes épocas y 3. Reconoce cada
civilizaciones
regiones para el una delas
antiguas de oriente a
desarrollo de la civilizaciones de
la humanidad. 3. La caida del
humanidad. oriente y los
imperio romano.
proceesos políticos
originados en esa
época.

4. Introducción a la
historia general de
África.