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Tarea 1 - Trabajo Colaborativo 1 - Grupo59
Tarea 1 - Trabajo Colaborativo 1 - Grupo59
Brandon Castillo
Grupo 208046_59
Tutor
Astrid Segura
UNAD
Ingeniería Industrial
Algebra Lineal
Bogotá
Introducción
El álgebra lineal es una rama de las matemáticas que estudia conceptos tales
como vectores, matrices, espacio dual, sistemas de ecuaciones lineales y en su
enfoque de manera más formal, espacios vectoriales y sus transformaciones
lineales. Lo que está más, en el transcurso de este trabajo se encontrara una serie
de ejercicios que nos explicaran como se involucra el álgebra lineal en nuestras
vidas cotidianas y su atribución a la ingeniería.
Ejercicio 1: Conceptualización de vectores, matrices y determinantes.
𝑢
⃗ = (3, 5)
𝑣 = (−4, 1)
Dirección del 𝑢
⃗
𝑦 5
tan 𝜃 = 𝑥 = 3
5
𝜃 = tan−1 3 = 59,04°
Dirección del 𝑣
𝑦 1
tan 𝜃 = 𝑥 = −4
1
𝜃 = tan−1 = −14,04°
−4
⃗ ∙ 𝑣 = |𝑢
𝑢 ⃗ | ∗ |𝑣 | ∗ cos 𝜃
𝑢
⃗ ∙𝑣
⃗
cos 𝜃 = |𝑢|∗|𝑣|
⃗ ⃗
𝑢
⃗ ∙ 𝑣 = −7
Retomando la formula
𝑢
⃗ ∙𝑣
⃗ −7
cos 𝜃 = |𝑢⃗|∗|𝑣⃗| =
√34∗√17
= √2 ∗ 17 Entonces
−7
cos 𝜃 = = −0,29116
√2∗17
∑ 𝑓𝑥 = 3 − 4
∑ 𝑓𝑥 = −1𝑖
∑ 𝑓𝑦 = 6𝑗
El vector resultante es 𝑤
⃗⃗ = (−1, 6)
Dirección
𝑦 6
tan 𝜃 = 𝑥 = −1
6
𝜃 = tan−1 −1 = −80,54°
⃗ (3, 5) 𝑣(−4, 1) 𝑤
𝑢 ⃗⃗ (−1, 6)
𝑖 𝑗 𝑘
𝑢𝑣 ⃗⃗⃗⃗⃗ = |−7 −4 0|
⃗⃗⃗⃗ 𝑥𝑢𝑤
−4 1 0
= 𝑖 [−4 ∗ (0) − 0 ∗ (1)] − 𝑗[−7 ∗ (0) − (−4) ∗ 0] + 𝑘[−7 ∗ (1) − (−4) ∗ (−4)]
= 0𝑖 − 0𝑗 − 23 k
−3𝑣 + 2𝑤
⃗⃗
𝑤
⃗⃗ = 2𝑖 + 5𝑗 + 4 2𝑤
⃗⃗ = 4𝑖 + 10𝑗 + 8𝑘
𝑣+𝑤
⃗⃗ = −5𝑖 + 22𝑗 + 2𝑘
6(𝑣 ∗ 𝑤
⃗⃗ )
6 ∗ (6 − 20 + 8)
⃗⃗ = 6 ∗ (−6) = −36
𝑣∗𝑤
⃗ = 𝟑𝒊 − 𝟒𝒋 + 𝟐𝒌
𝒗
|𝑣| = 5,38
𝑥 𝑦 𝑧
cos 𝛼 = |𝑣⃗| , cos 𝛽 = |𝑣⃗| , cos 𝛾 = |𝑣⃗|
3
cos 𝛼 = 5,38 = 0,5576
⃗⃗ = 𝟐𝒊 + 𝟓𝒋 + 𝟒
𝒘
|𝑤
⃗⃗ | = 6,71
𝑥 𝑦 𝑧
cos 𝛼 = |𝑤 , cos 𝛽 = |𝑤 , cos 𝛾 = |𝑤
⃗⃗ | ⃗⃗ | ⃗⃗ |
2
cos 𝛼 = 6,71 = 0,2981
5
𝛽 = cos −1 (6,71 ) = 41,83°
4
cos 𝛾 = 6,71
4
𝛾 = cos −1 (6,71 ) = 53,41°
𝑣 = 3𝑖 − 4𝑗 + 2𝑘 𝑤
⃗⃗ = 2𝑖 + 5𝑗 + 4
𝑖 𝑗 𝑘
⃗⃗ = |3
𝑣 𝑥𝑤 −4 2|
2 5 4
−4 2 3 2 3 −4
⃗⃗ = |
𝑣 𝑥𝑤 |𝑖 − | |𝑗 + | |𝑘
5 4 2 4 2 5
⃗⃗ = [−4 ∗ (4) − 2 ∗ (5)]𝑖 − [3 ∗ (4) − 2 ∗ (2)]𝑗 + [3 ∗ (5) − (−4) ∗ (2)]𝑘
𝑣 𝑥𝑤
𝑣 𝑥𝑤
⃗⃗ = −26𝑖 − 8𝑗 + 23𝑘
Producto punto
𝑣 = 3𝑖 − 4𝑗 + 2𝑘 𝑤
⃗⃗ = 2𝑖 + 5𝑗 + 4
𝑣∙𝑤
⃗⃗ = (3, −4, 2) ∙ (2, 5, 4)
𝑣∙𝑤
⃗⃗ = 6 − 20 + 8
𝑣∙𝑤
⃗⃗ = −6
⃗⃗⃗⃗⃗ . ?
¿Cuánto vale el cambio de velocidad ∆𝑉
Dados:
⃗ = (𝟓, 𝟏𝟐) y ⃗𝒃 = (𝟏, 𝒌) donde k es un escalar, encuentre (k) tal que la medida
𝒂
en radianes del ángulo 𝒂 ⃗ sea 𝝅.
⃗ 𝒚𝒃
𝟑
Hallar k
⃗
𝑎⃗ .𝑏
cos 𝛼 = |𝑎⃗|.|𝑏⃗|
Producto escalar
|𝑏⃗| = √12 + 𝑘 2 = √1 + 𝑘 2
⃗
𝑎⃗ .𝑏 5+12𝑘 5+12𝑘
cos 𝛼 = |𝑎⃗|.|𝑏⃗| = = √169+169𝑘 2
√169 ∙√1+𝑘 2
1
cos 60° = 0,5 = 5 Este valor lo sustituyo en la formula.
5+12𝑘
cos 𝛼 = √169+169𝑘 2
1 5+12𝑘
= √169+169𝑘 2
2
Multiplico en cruz
69 − 407𝑘 2 − 480𝑘 = 0
−407𝑘 2 − 480𝑘 + 69 = 0
Cambio los signos en ambos miembros de la ecuación multiplicándolos por -1
407𝑘 2 + 480 − 69 = 0
−𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
𝑘= 2𝑎
−480±√4802 −4∗407∗(−69)
𝑘=
2∗407
−480±√4802 +112332
𝑘= 814
Factorizo 22 de la expresión
−408±√22 ∗(57600+28083)
𝑘= 814
−480±√22 ∗(85683)
𝑘=
814
Simplifico el radical
−480±338√3
𝑘= 814
−480+338 √3
𝑘= = 0,13
814
−480−338 √3
𝑘= = −1,31
814
a) 𝐴 ∙ 𝐵 ∙ 𝐶
Solución
Hallamos primero 𝐵 ∗ 𝐶
9 −5 6
0 −2 3 5
1 3 6| |
𝐵∗𝐶=| ∗ 4 3 5 4|
0 −1 3
−1 0 −9 8
5 7 −5
9∗0 + (−5) ∗ 4 + 6 ∗ (−1)
1∗0 + 3∗4 + 6 ∗ (−1)
𝐵∗𝐶=
0∗0 + (−1) ∗ 4 + 3 ∗ (−1)
5∗0 + 7∗4 + (−5) ∗ (−1)
9 ∗ (−2) + (−5) ∗ 3 + 6∗0
1 ∗ (−2) + 3∗3 + 6∗0
0 ∗ (−2) + (−1) ∗ 3 + 3∗0
5 ∗ (−2) + 7∗3 + (−5) ∗ 0
1 ∗ (73) + 0 ∗ 65 + 2 ∗ (20) + 3 ∗ 13
−2 ∗ (73) + 5 ∗ 65 + 6 ∗ (20) + 3 ∗ 13
1 ∗ (73) + 0 ∗ 65 + 3 ∗ (20) + 8 ∗ 13
5 ∗ (73) + 2 ∗ 65 + (−3) ∗ (20) + 0 ∗ 13
59 −6 169 152
139 116 17 338|
𝐴 ∗ (𝐵 ∗ 𝐶 ) = |
217 46 612 237
−97 −142 −236 435
Figura 4. Multiplicación 𝐴 ∗ (𝐵 ∗ 𝐶 )
b) 4𝐵 ∙ 2𝐴 esta operación no se puede realizar porque B es una matriz 3x4 y A
es una matriz 4x4, es decir la columna de B no es igual a la fila de A, por
eso no se puede realizar.
c) 3𝐶 ∙ (−7𝐵)
0 −6 9 15
3𝐶 = | 12 9 15 12|
−3 0 −27 24
−7 ∗ 9 −7 ∗ (−5) −7 ∗ 6
−7 ∗ 1 −7 ∗ 3 −7 ∗ 6
−7𝐵 = | |
−7 ∗ 0 −7 ∗ (−1) −7 ∗ 3
−7 ∗ 5 −7 ∗ 7 −7 ∗ (−5)
−63 35 −42
−7 −21 −42|
−7𝐵 = |
0 7 −21
−35 −49 35
−63 35 −42
0 −6 9 15
−7 −21 −42|
3𝐶 ∙ (−7𝐵) = | 12 9 15 12| ∗ |
0 7 −21
−3 0 −27 24
−35 −49 35
0 ∗ (−63) + (−6) ∗ (−7) + 9∗0 + 15 ∗ (−35)
3𝐶 ∙ (−7𝐵) = 12 ∗ (−63) + 9 ∗ (−7) + 15 ∗ 0 + 12 ∗ (−35)
−3 ∗ (−63) + 0 ∗ (−7) + −27 ∗ 0 + 24 ∗ (−35)
0 3𝑥 2 −2 0 3𝑥 2 −2
𝐷 ∗ 𝐷 = |3 𝑦 2 3 | ∗ |3 𝑦2 3 |
1 0 (𝑥 + 𝑦 ) 1 0 (𝑥 + 𝑦)
0 ∗ 0 + 3𝑥 2 ∗ 3 + −2 ∗ 1
𝐷 ∗ 𝐷 = 3 ∗ 0 + 𝑦2 ∗ 3 + 3∗1
1∗0 + 0∗3 + (𝑥 + 𝑦 ) ∗ 1
2 2 2
0 ∗ 3𝑥 + 3𝑥 ∗ 𝑦 + −2 ∗ 0
2 2 2
3 ∗ 3𝑥 + 𝑦 ∗𝑦 + 3∗0
2 2 (𝑥 + 𝑦 ) ∗ 0
1 ∗ 3𝑥 + 0∗𝑦 +
0 ∗ (−2) + 3𝑥 2 ∗ 3 + −2 ∗ (𝑥 + 𝑦)
3 ∗ (−2) + 𝑦2 ∗ 3 + 3 ∗ (𝑥 + 𝑦)
1 ∗ (−2) + 0∗3 + (𝑥 + 𝑦) ∗ (𝑥 + 𝑦)
9𝑥 2 − 2 3𝑥 2 𝑦 2 9𝑥 2 − 2(𝑥 + 𝑦)
𝐷 ∗ 𝐷 = |3𝑦 2 + 3 9𝑥 2 + 𝑦 4 3𝑦 2 + 3(𝑥 + 𝑦) − 6|
𝑥+𝑦 3𝑥 2 (𝑥 + 𝑦)2 − 2
Figura 6. Multiplicación 𝐷 ∗ 𝐷
e) 𝐷 ∙ 𝐶
0 3𝑥 2 −2 0 −2 3 5
𝐷 ∙ 𝐶 = |3 𝑦2 3 |∗| 4 3 5 4|
1 0 (𝑥 + 𝑦 ) −1 0 −9 8
0 ∗ 0 + 3𝑥 2 ∗ 4 + (−2) ∗ (−1)
𝐷∙𝐶 =3∗0 + 𝑦 ∗4 + 2
3 ∗ (−1)
1∗0 + 0∗4 + (𝑥 + 𝑦) ∗ (−1)
2 (−2) ∗ 0
0 ∗ (−2) + 3𝑥 ∗ 3 +
2
3 ∗ (−2) + 𝑦 ∗ 3 + 3∗0
1 ∗ (−2) + 0∗3 + (𝑥 + 𝑦 ) ∗ 0
f) 𝑐 𝑇 ∙ 𝐷
0 4 −1
0 −2 3 5
−2 3 0
𝐶=| 4 3 5 4| 𝑐𝑇 = | |
3 5 −9
−1 0 −9 8
5 4 8
0 4 −1 0 3𝑥 2 −2
−2 3 0
𝑐𝑇 ∙ 𝐷 = | | ∗ |3 𝑦2 3 |
3 5 −9
1 0 (𝑥 + 𝑦 )
5 4 8
11 4𝑦 2 −𝑥 − 𝑦 + 12
9 −6𝑥 2 + 3𝑦 2 13
𝑐 𝑇 ∙ 𝐷 = || ||
6 9𝑥 2 + 5𝑦 2 −9𝑥 − 9𝑦 + 9
20 15𝑥 2 + 4𝑦 2 8𝑥 + 8𝑦 + 2
Figura 8. Multiplicación 𝑐 𝑇 ∙ 𝐷
g) 𝐷𝑒𝑡(𝐵)
9 −5 6
1 3 6|
𝐵=|
0 −1 3
5 7 −5
9 −5 6 9 −5
1 3 6 |1 3
𝐷𝑒𝑡(𝐵) = | )
0 −1 3 0 −1
5 7 −5 5 7
𝐷𝑒𝑡(𝐵) = 779
h) 𝐷𝑒𝑡(𝐷)
0 3𝑥 2 −2
𝐷 = |3 𝑦2 3 |
1 0 (𝑥 + 𝑦 )
0 3𝑥 2 −2 0 3𝑥 2
𝐷𝑒𝑡(𝐷) = |3 𝑦2 3 | 3 𝑦2 )
1 0 (𝑥 + 𝑦 ) 1 0
𝐷𝑒𝑡(𝐷) = (0 + 9𝑥 2 + 0) − (−2𝑦 2 + 0 + 9𝑥 3 + 9𝑥 2 𝑦)
𝐷𝑒𝑡(𝐷) = 9𝑥 2 + 2𝑦 2 + 9𝑥 3 + 9𝑥 2 𝑦
i) (𝐵𝑇 − 𝐶)𝑇 esta operación no se puede realizar porque las matrices tienen
diferente tamaño.
cos ∅ 0 sin ∅
𝑅(𝑦, ∅) = [ 0 1 0 ]
−sin ∅ 0 cos ∅
Teniendo en cuenta que:
1
a) Encontrar el vector 𝑝𝑥𝑦𝑧 cuando el punto 𝑝𝑢𝑣𝑤 = [1], con ∅ = 90° con
2
respecto al eje 𝑂𝑌.
0 0 1 1
𝑝𝑥𝑦𝑧 = 𝑅(𝑦, ∅) ∙ 𝑝𝑢𝑣𝑤 = [ 0 1 0 ] ∗ [1 ]
−1 0 0 2
0∗1 + 0∗1 + 1∗2
𝑝𝑥𝑦𝑧 = 𝑅(𝑦, ∅) ∙ 𝑝𝑢𝑣𝑤 = 0 ∗ 1 + 1∗1 + 0∗2
−1 ∗ 1 + 0∗1 + 0∗2
2
𝑝𝑥𝑦𝑧 = 𝑅(𝑦, ∅) ∙ 𝑝𝑢𝑣𝑤 = [ 1 ]
−1
1
b) Encontrar el vector 𝑝𝑥𝑦𝑧 cuando el punto 𝑝𝑢𝑣𝑤 = 2], con ∅ = 45° con
[
3
respecto al eje 𝑂𝑌.
0,70 0 0,70 1
𝑝𝑥𝑦𝑧 = 𝑅(𝑦, ∅) ∙ 𝑝𝑢𝑣𝑤 = [ 0 1 0 ] ∗ [2 ]
−0,70 0 0.70 3
0,70 ∗ 1 + 0∗2 + 0,70 ∗ 3
𝑝𝑥𝑦𝑧 = 𝑅(𝑦, ∅) ∙ 𝑝𝑢𝑣𝑤 = 0∗1 + 1∗2 + 0∗3
−0,70 ∗ 1 + 0∗2 + 0,70 ∗ 3
2,8
𝑝𝑥𝑦𝑧 = 𝑅(𝑦, ∅) ∙ 𝑝𝑢𝑣𝑤 = [ 2 ]
1,4
Ejercicio 6: Resolución de problemas básicos sobre matrices
Un nutricionista desarrolla una dieta para pacientes con bajo nivel de peso
basándose en 3 materias primas cuyos contenidos se relacionan a continuación:
Cuánto deberán mezclar de cada una de las tres (3) materias primas si se
desea minimizar el costo de preparar un (1) kg de alimento cuyo contenido
de azúcar no sea menor al 10%, su contenido de grasa no sea mayor del
95% y su contenido de proteínas no sea menor al 52%.
10 12 8 10
𝐴 = |10 10 6 | 95| 𝐹1 = 𝐹1/10
50 60 44 52
1 6⁄ 4⁄ 1
5 5
𝐴 = |10 10 6 | 95| 𝐹2 = (−10)(𝐹1) + 𝐹2
50 60 44 52
1 6⁄ 4⁄ 1
5 5
𝐴=|0 −2 −2 | 85| 𝐹2 = (−10)(𝐹1) + 𝐹2
50 60 44 52
1 6⁄ 4⁄ 1
5 5
𝐴 = |0 −2 −2 | 85| 𝐹3 = (−50)(𝐹1) + 𝐹3
0 0 4 2
1 6⁄ 4⁄ 1
5 5
𝐴 = |0 2 2 | 85| 𝐹2 = 𝐹2/2(−1)
0 0 4 2
1 6⁄ 4⁄ 1
5 5 −85
𝐴 = |0 1 1 | ⁄2| 𝐹3 = (𝐹3)/4
0 0 4 2
6⁄ 4⁄ 1
1 5 5 −85⁄
𝐴 = |0 1 1 | 2|
0 0 1 1⁄
2
𝐶 = 1⁄2 = 0.5
𝐴 + 1𝐶 = −85⁄2
𝐴 + 1(1⁄2) = −85⁄2
𝐴 = −85⁄2 − 1⁄2
𝐴 = −43
𝐵 + 6⁄5 𝐴 + 4⁄5 𝐶 = 1
𝐵 + −256⁄5 = 1
𝐵 = 1 + 256⁄5
𝐵 = 261⁄5 = 52,2
fórmula
1 6⁄ 4⁄
5 5
|0 1 1 |
0 0 1
|𝐴 = 1 |
1 0 0
6
𝐴𝑡 = | ⁄5 1 0|
4⁄ 1 1
5
1 − 6⁄5 2⁄5
𝑡)
𝐴𝑑𝑗(𝐴 = |0 1 −1 |
0 0 1
1 − 6⁄5 2⁄5
−1 1
𝐴 = 1 [0 1 −1 ]
0 0 1
1 − 6⁄5 2⁄5
−1
𝐴 = [0 1 −1 ]
0 0 1
1 0 0 1 6⁄5 4⁄5 1 6⁄ 4⁄
5 5
|0 1 |
0 |0 1 1 | = |0 1 1 |
0 0 1 0 0 1 0 0 1
https://prezi.com/view/ONKlqPTrhro4i7YMbLxJ/
Conclusión
Podemos concluir que el álgebra lineal permite el desarrollo analítico que tomado
de la mano con los mecanismos propuestos se puede aplicar a cualquier entorno
sistemático en busca de intereses individuales y colectivos.
Referencias
https://es.slideshare.net/yuliiaoliveraa/aplicacion-del-algebra-lineal-en-la-ing-
industrial)
https://es.scribd.com/doc/213932288/Aplicaciones-Del-Algebra-Lineal-en-La-Vida-
Cotidiana)
Zúñiga, C., Rondón, J. (2010) Módulo Algebra lineal. Universidad Nacional Abierta
y a Distancia. Páginas 5 a la 11. Recuperado de
: http://hdl.handle.net/10596/7081
Vargas, J. (2015). Coordenadas polares. [Video]. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7196
Vargas, J. Operaciones entre vectores y ángulo entre ellos. [Video]. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado dehttp://hdl.handle.net/10596/7108
Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal.
Colombia: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas
54 a la 87. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=64&docI
D=3200976&tm=1512084449256
Martínez, H. (2015). Matrices: Operaciones básicas. [Video]. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7194
Gutiérrez, M. (2015). Matriz Escalonada. [Video]. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7189
Vargas, J. (2015). Cálculo de matrices inversas: Operaciones básicas.
[Video]. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado
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Vargas, J. (2015). Determinante de una Matriz. [Video]. Universidad Nacional
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Álvarez, V. (2017). Vectores en R2. [Video].Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11517
Yosoytuprofe (2017). Operaciones con matrices. Recuperado de
https://yosoytuprofe.20minutos.es/2017/06/04/operaciones-con-matrices/