DESARROLLO

PSICOMOTOR DEL NIÑO

MR1 Nilton Leonardo
AGOSTO 2011
NIÑO DE 1 MES
AREA MOTORA POSTURAL
Descartar hemisíndromes ó parálisis
 NIÑO DE 1 MES
AREA COORDINACIÓN,
VISUAL, AUDITIVA y
APRENDIZAJE
Evaluar que la función visual
y auditiva este indemne.
La inatención puede ser
indicador precoz de deterioro
de los sentidos o de la
inteligencia.
NIÑO DE 1 MES
AREA LENGUAJE
NIÑO DE 1 MES
AREA SOCIAL
Es importante la función de la
alimentación.
El niño es capaz de tranquilizarse,
traduciendo ello ausencia de irritabilidad
cerebral.
NIÑO DE 2 MESES
AREA MOTORA POSTURAL
Evalúa la extinción normal
del reflejo de extensión en
los MMII.
NIÑO DE 2 MESES
AREA VISUAL y APRENDIZAJE
El lactante debe percibir y fijar la vista
en los objetos que están en un radio de
30-40 cm.

Se observa comienzo de la iniciativa

ideomotríz y cese del grasping.
NIÑO DE 2 MESES
AREA LENGUAJE
NIÑO DE 2 MESES
AREA SOCIAL
Signos de alerta:
Ausencia de sonrisa
social.
 SIGNOS DE ALERTA
• 2 MESES DE EDAD:

• - Persistencia de irritabilidad.
• - Sobresalto exagerado ante ruido.
• - Aducción del pulgar.
• - Ausencia de sonrisa social.
NIÑO DE 3 MESES
AREA MOTORA POSTURAL
Evalúa la
NIÑO DE 3 MESES
AREA COORDINACIÓN y VISUAL
NIÑO DE 3 MESES
AREA AUDITIVA y APRENDIZAJE
NIÑO DE 3 MESES
AREA SOCIAL
 SIGNOS DE ALERTA
• 3 MESES DE EDAD:

• - Asimetría de actividad con las manos.

• - No sigue con la mirada.
• - No respuesta a los sonidos.
• - No sostén cefálico.
NIÑO DE 4 MESES
AREA COORDINACIÓN
NIÑO DE 4 MESES
AREA ALIMENTACIÓN Y
JUEGO
 SIGNOS DE ALERTA
• 4 MESES DE EDAD:

• - Pasividad excesiva.
• - Manos cerradas.
• - No emite risas sonoras.
• - Hipertonía de aductores (ángulo inferior
a 90º).
• - No se orienta hacia la voz.
NIÑO DE 5 MESES
AREA MOTORA POSTURAL
NIÑO DE 5 MESES
AREA LENGUAJE
NIÑO DE 5 MESES
AREA ALIMENTACIÓN Y
JUEGO
NIÑO DE 6 MESES
AREA MOTORA POSTURAL

HITO B-6
GIRA FÁCILMENTE
Rueda y se coloca en decúbito ventral.
NIÑO DE 6 MESES
AREA COORDINACIÓN, AUDICIÓN y
APRENDIZAJE
NIÑO DE 6 MESES
AREA LENGUAJE

HITO G-6
COMPRENDE “UPA”, “VEN”, “CHAU”
Demuestra con algún gesto que reconoce las palabras.
NIÑO DE 6 MESES
AREA SOCIAL,
ALIMENTACIÓN Y JUEGO
 SIGNOS DE ALERTA
• 6 MESES DE EDAD:

• - Presencia de hipertonía en miembros e

hipotonía de cuello y tronco.
• - No se rota sobre sí mismo.
• - Persistencia de reacción de Moro.
• - No sedestación con apoyo.
• - Ausencia de prensión voluntaria.
• - No balbucea ni hace “gorgoritos”.
NIÑO DE 7 MESES
AREA MOTORA POSTURAL
HITO A-7

SENTADO SIN APOYO

Permanece sentado sin apoyarse con las manos
NIÑO DE 7 MESES
AREA LENGUAJE
HITO H-7
DICE “PA-PA”, “MA-MA” A CUALQUIER
PERSONA
Observación o respuesta afirmativa.
NIÑO DE 8 MESES
AREA COORDINACIÓN y
APRENDIZAJE

HITO D-8
PINZA ÍNDICE PULGAR TORPE
Coge el plumón con los bordes del índice y del pulgar.
NIÑO DE 8 MESES
AREA SOCIAL Y JUEGO
NIÑO DE 9 MESES
AREA APRENDIZAJE

HITO L-9
ENCUENTRA OBJETOS OCULTOS
Intenta claramente buscar el carro ó cubo.
NIÑO DE 9 MESES
AREA LENGUAJE
HITO G-9
COMPRENDE EL “NO”
Demuestra con actitudes comprender el NO.
 SIGNOS DE ALERTA
• 9 MESES DE EDAD:

• - No desplazamiento autónomo.
• - Hipotonía de tronco.
• - No se mantiene sentado.
• - Ausencia de pinza manipulativa.
• - No emite bisílabos.
• No se interesa en los juegos.
NIÑO DE 10
MESES
AREA MOTORA HITO C-10
POSTURAL CAMINA APOYÁNDOSE EN LAS
COSAS
Camina apoyándose sin ayuda de personas.
NIÑO DE 10 MESES
AREA APRENDIZAJE

HITO L-10
BUSCA EL JUGUETE EN LA CAJA
Busca el carrito en la caja sin volcarla.
NIÑO DE 10 MESES
AREA LENGUAJE HITO H-10
DICE “PAPA” Y “MAMA”
Observación o respuesta afirmativa.
 HITO J-10
NIÑO DE 10 MESES
AREA SOCIAL/HIGIENE PUEDE SENTARSE EN BACÍN
CON AYUDA
Respuesta afirmativa.
NIÑO DE 11 MESES
AREA COORDINACIÓN y
APRENDIZAJE
NIÑO DE 11 MESES
HITO G-11
AREA LENGUAJE
RESPONDE A UNA ORDEN SIMPLE E
IDENTIFICA OBJETOS
Da la pelota al evaluador, intenta hacerlo o evade la
respuesta.
NIÑO DE 11 MESES
AREA SOCIAL,
ALIMENTACIÓN Y JUEGO
NIÑO DE 12 MESES
AREA MOTORA HITO C-12
POSTURAL
CAMINA SOLO CON POBRE
EQUILIBRIO Y PIERNAS SEPARADAS
Camina sin ayuda ni apoyo con pies separados y
pobre equilibrio – poco tiempo.
NIÑO DE 12 MESES
AREA APRENDIZAJE

HITO L-12
HACE GARABATOS
NIÑO DE 12 MESES
AREA LENGUAJE
NIÑO DE 12 MESES
AREA VESTIDO Y JUEGO
 SIGNOS DE ALERTA
• 12 MESES DE EDAD:

• - Ausencia de bipedestación.
• - Presencia de reflejos anormales.
• - No vocabulario de dos palabras con/sin
significado.
• - No entiende órdenes sencillas.
NIÑO DE 15 MESES
AREA COORDINACIÓN y
APRENDIZAJE
NIÑO DE 15 MESES
AREA SOCIAL:
ALIMENTACIÓN Y JUEGO
 SIGNOS DE ALERTA
• 15 MESES DE EDAD:

• - No camina solo.
• - Ausencia de pinza superior.
• - No arroja objetos.
• - No tiene un vocabulario de tres o cuatro
palabras.
• - Pasa ininterrumpidamente de una
actividad a otra.
NIÑO DE 18 MESES AREA MOTORA POSTURAL

HITO A-18 HITO C-18

SENTADO EN EL SUELO SE CORRE
PARA SOLO Corre (no es caminar rápido).
NIÑO DE 18 MESES
AREA COORDINACIÓN y
APRENDIZAJE
NIÑO DE 18 MESES
AREA LENGUAJE
NIÑO DE 18 MESES
AREA SOCIAL
 SIGNOS DE ALERTA
• 18 MESES DE EDAD:

• - No sube escaleras.
• - No tiene un vocabulario de 7/10
palabras.
• - No conoce partes del cuerpo.
• - No garabatea espontáneamente.
• - No bebe de un vaso.
• - No hace una torre de dos cubos.
NIÑO DE 21 MESES
AREA COORDINACIÓN

HITO D-21
HACE TORRES DE CINCO CUBOS
Construye una torre de 5 cubos, hasta en tres intentos.
NIÑO DE 21 MESES HITO G-21
AREA LENGUAJE COMPRENDE DOS FRASES SENCILLAS
CONSECUTIVAS “RECOGE EL CUBO Y
DÁMELO”
Recoge el cubo y lo da al evaluador.
NIÑO DE 21 MESES AREA SOCIAL: VESTIDO Y JUEGO

HITO J-21 HITO K-21

INTENTA QUITARSE LAS JUEGA CON OTROS NIÑOS
PRENDAS INFERIORES
Puede quitarse una prenda inferior
pantalón, short ó truza.
NIÑO DE 24 MESES
AREA COORDINACIÓN

HITO D-24
HACE TORRES DE SIETE CUBOS
Construye una torre de 7 cubos, hasta en tres intentos.
NIÑO DE 24 MESES AREA LENGUAJE

HITO G-24 HITO H-24

COMPRENDE TRES FRASES “SIÉNTATE, DICE ORACIONES SIMPLES “MAMÁ VAMO
QUITATE LOS ZAPATOS, DÁMELOS” CALLE”, “MAMÁ QUIERO PAN”
Realiza las tres órdenes consecutivas. Observación o respuesta afirmativa.
NIÑO DE 24 MESES AREA SOCIAL

HITO I-24
DESENROSCA UN TAPÓN PARA MIRAR
DENTRO
Intento de desenroscar.
 SIGNOS DE ALERTA
• 24 MESES DE EDAD:

• - No corre.
• - No construye torres de 3 ó 6 cubos
• - No asocia dos palabras.
• - No utiliza la palabra “NO”.
• - Presencia de estereotipias verbales. No asocia
2 palabras.
• - Incapacidad para el juego simbólico.
• No pide comer o beber.
NIÑO DE 30 MESES
AREA COORDINACIÓN YAPRENDIZAJE

HITO D-30 HITO L-30

HACE PUENTE DE TRES CUBOS COLOCA LOS AROS EN ORDEN DE

TAMAÑO
Construye un puente con tres cubos, hasta en
tres intentos. Intenta colocar los aros en orden de acuerdo a
su tamaño.
NIÑO DE 30 MESES
AREA LENGUAJE HITO G-30
PASA UNA PÁGINA, ELIGE FIGURA
DEL LIBRO Y LAS NOMINA
Pasa las páginas y nomina tres (3) figuras.
NIÑO DE 30 MESES AREA SOCIAL
 SIGNOS DE ALERTA
• a cualquier edad:

• - Movilidad, tono o postura anormal.

• - Movimientos involuntarios (actitud distónica de
manos, hiper-extensión cefálica...).
• - Movimientos oculares anormales.
• - Retraso en la adquisición de los ítems
madurativos.
• - Macrocefalia, microcefalia, estancamiento del
perímetro craneal.
 Niños de 2 a 3 años
• El niño corre de prisa (sabe coger las
curvas).
• Trepa, gira, salta (sobre los dos pies y
luego en un pie).
• Sube y baja la escalera solo.
• Patea la pelota (el equilibrio es mejor).
 Niños de 2 a 3 años
• Buena rotación de la muñeca (total
independencia manual).
• El niño come solo, abre y cierra las
puertas.
• Se pone sus zapatos.
• Pasa las página de un libro ilustrado una
a una.
• Dibuja una figura humana.
• Se para en un pie 10 seg ó más
 Niños de 2 a 3 años
• Buen desarrollo intelectual.
• Conoce el significa de 4 a 8 imágenes.
• Nombra 4 a 8 objetos usuales.
• Designa 4 a 8 partes de su cuerpo.
• Comprende 2 a 4 órdenes dadas a la vez.
• Control de esfínteres (diurna y nocturna).
• Torres de 6 a 8 cubos.
• Conoce 2 a 4 colores.
• Puede contar hasta 8 a los 3 años.
• Copia círculo cuadrado y triángulo.